1神奇的貨幣1(已修改)
2024-12-02 21:29 本頁面
【正文】 第一課 神奇的貨幣 讓我們一起來 揭開貨幣的神秘面紗 日常生活中，人們的衣食住行都離不開貨幣。 思考 貨幣是用來干什么的？ ——— 用來購買商品（和服務(wù)） A： 這些從市場上購買來的商品有什么共同的特征 ？ B： 母親親手為你織的毛衣是不是商品 ？ 商品的概念是什么 ？ 商品的含義 商品就是用于交換的勞動產(chǎn)品 （商品的兩個基本條件） 能同別的產(chǎn)品交換的產(chǎn)品就是商品。 —— 馬克思 產(chǎn)品 有形的產(chǎn)品 無形的產(chǎn)品 判斷：下列屬于商品的是 自然狀態(tài)的空氣、陽光。 農(nóng)貿(mào)市場上待售的蔬菜。 農(nóng)民向地主交納的地租。 一個學(xué)生從商店買回一支鋼筆，把它作為禮物送給同學(xué)，這支鋼筆是不是商品？為什么？ 思考 1： 商品必須是勞動產(chǎn)品，勞動產(chǎn)品也一定是商品，這種說法對嗎？ 思考 2： 商品、勞動產(chǎn)品、物品的關(guān)系 物品 勞動產(chǎn)品 商品 練習(xí)： ，與補(bǔ)腦、健腦、增智等保健品市場的平淡相比哈爾濱的“氧氣”市場卻很活躍。哈爾濱考生興起“補(bǔ)氧”潮。材料中的“氧氣”（ ） ，因為它是有用物 ，因為它是自然界中存在的 ，因為它是用于交換的勞動產(chǎn)品 ，因為它沒有經(jīng)過勞動 （ ） （ 1）正在拍賣的土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓 （ 2）某商場中待售的電腦 （ 3）廢品收購站收購的廢塑料制品（ 4）三峽工程（ 5）網(wǎng)絡(luò)信息 A.（ 3）（ 4）（ 5） B.（ 1）（ 3）（ 4） C.（ 1）（ 2）（ 4） D.（ 1）（ 2）（ 3）（ 5） C D ：什么是商品？ 商品為什么需要交換？ 商品為什么能夠交換？ 商品的基本屬性 使用價值：商品能滿足人們某種需要的屬性 價值：凝結(jié)在商品中無差別的人來勞動 不同的商品之所以能夠交換，是因為它們都是勞動產(chǎn)品，生產(chǎn)它們都耗費了人的腦力和體力，即無差別的人類勞動。商品交換的實質(zhì)是商品生產(chǎn)者之間的勞動交換。 三顆紅珍珠＝一桶牛奶，就意味著交易雙方都認(rèn)可：凝結(jié)在三顆珍珠中的體力和腦力耗費量與凝結(jié)在一桶牛奶中的體力和腦力耗費量是相等的，即雙方價值量相等。 交易雙方商品的價值量相等（相近），是交易順利實現(xiàn)的基礎(chǔ)。 思考回答： 勞動產(chǎn)品如果不用于交換 , 是不是商品？有沒有價值？ （１）商品是用于交換的勞動產(chǎn)品．勞動產(chǎn)品雖然經(jīng)過了人類勞動，但它不用于交換，所以不是商品． （２）不是商品的勞動產(chǎn)品沒有價值． （２）
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