1神奇的貨幣1(更新版)
【正文】 回答 5：作為流通手段的貨幣能不能是 觀念上的貨幣？ 思 考 在貨幣出現(xiàn)以前，商品有無價值？有無價格？ （ 1）價值是凝結(jié)在商品中的無差別人類勞動。 （ 2）在商品經(jīng)濟(jì)社會，貨幣依然是財富的象征，人們的生產(chǎn)生活都離不開貨幣。 必須是國家現(xiàn)在正在 強制使用 的。 思考 貨幣可以和其他一切商品相交換， 用它可以購買一切商品，因此 , 從常理 上講，貨幣越多意味著可以買到的商品也就越多。 討 論 思考題： 作為流通手段的貨幣，其形態(tài)大 致經(jīng)歷了幾次變化？ 足值的金、銀條塊 富商打上印記的金、銀塊 國家制造的鑄幣 紙幣 紙幣與金屬貨幣相比，具有明顯的 優(yōu)越性 ： 第一、印刷紙幣的成本比制造金屬貨幣的 成本低 。 （ 2）價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品所有者。 一般等價物 （牲畜、布匹、貝殼等） 2. 貨幣出現(xiàn)以后，商品的價值是通過什么表現(xiàn)出來的？ ——— 通過交換，用一定數(shù)量的 貨幣 來表現(xiàn)。 用以表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介的商品。哈爾濱考生興起“補氧”潮。 思考 貨幣是用來干什么的？ ——— 用來購買商品（和服務(wù)） A： 這些從市場上購買來的商品有什么共同的特征 ？ B： 母親親手為你織的毛衣是不是商品 ？ 商品的概念是什么 ？ 商品的含義 商品就是用于交換的勞動產(chǎn)品 （商品的兩個基本條件） 能同別的產(chǎn)品交換的產(chǎn)品就是商品。 三顆紅珍珠＝一桶牛奶，就意味著交易雙方都認(rèn)可：凝結(jié)在三顆珍珠中的體力和腦力耗費量與凝結(jié)在一桶牛奶中的體力和腦力耗費量是相等的，即雙方價值量相等。 貨幣產(chǎn)生 一般等價物為媒介的商品交換 以貨幣為媒介的商品交換 貨幣固定地充當(dāng)一般等價物的原因： 貴金屬金銀具有體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點。有其有用性（使用價值）和價值。如果商品生產(chǎn)者 不能賣出 自己的商品，就不能換得貨幣，就 難以實現(xiàn)購買 自己所需商品的目的。 商品流通和商品交換是一回事嗎 ? 你是如何看待貨幣的？它到底是眾善之門還是萬惡之源？ （ 1）通過學(xué)習(xí)，我們了解到，貨幣并不神秘，并非金銀天生具有某種魔力，它只不過是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。 第四、紙幣比金屬貨幣 更容易保管、攜帶、運
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