【總結(jié)】說說馬給你留下什么響?馬說韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解韓愈及“說”這種文體?能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力。?背誦課文韓愈(768——824)字退之,河陽(現(xiàn)在河南孟州)人,唐代著名文學(xué)家、思想家,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽,與柳宗
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】23馬說,疏通文意,準(zhǔn)確把握主旨并背誦全文。(重點),領(lǐng)會課文的行文邏輯。(重點),體會作者懷才不遇的怨憤之情。(難點),在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用原文語句回答下列問題。(1)無伯樂賞識的千里馬,它的處境是怎樣的?
2024-11-16 21:52
【總結(jié)】教案人教版八年級語文下冊第23課《馬說》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 23、《馬說》學(xué)案 老師寄語:只要保持良好的心態(tài),深信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實現(xiàn)本人的宏圖大志。 學(xué)習(xí)目的 1.積累文言...
2025-01-25 05:00
【總結(jié)】23 馬 說一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)?(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(“見”同“現(xiàn)”)三、作家介紹韓愈(768—824),字退之,河陽(今河南孟州)人,唐代文學(xué)家、思想家、教育家。自謂郡望昌黎,世
2025-06-19 19:30
【總結(jié)】23馬說一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(“見”同“現(xiàn)”)駢.死(pián)槽櫪.(lì)盡粟一石.(dàn)
2025-06-19 19:18
【總結(jié)】23馬說R·八年級語文下冊,理解作者的觀點和情感。虛詞在表情達意上的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你能講出幾個含有“馬”字的四字成語或是詩詞名句嗎?馬不停蹄馬齒徒增馬到成功馬耳東風(fēng)馬工枚速馬牛襟裾馬首是瞻馬放南山馬角烏頭
2025-06-17 12:24
【總結(jié)】第一篇:蘇教版語文八年級《馬說》說課稿 【教材分析】 《馬說》是蘇教版語文八年級(下)第一單元的第四篇課文。該文是唐代大文學(xué)家韓愈于大約貞元十一年至十六年間作的。其時,作者25歲即已高中進士,初登...
2024-10-28 15:21
【總結(jié)】烏騅是西楚霸王項羽的坐騎,通體烏黑,就像黑色的綢緞一樣,油光放亮。跟主人項羽一樣,烏騅寶馬威武霸氣,也只有項羽這樣的英雄才能駕馭得了這匹寶馬了。之后項羽在烏江自刎,而烏騅寶馬也隨著項羽而去,跳江身亡。烏騅有一句話說是:人中呂布馬中赤兔”,可見這匹寶馬的名貴。赤兔馬紅如火炭,像老虎一樣猛烈。剛開始赤兔是董卓的坐騎,在呂布殺了董
2025-06-18 13:46
2025-06-18 13:35
【總結(jié)】23馬說1.積累文言詞匯,疏通課文大意。2.理解文中“伯樂”“千里馬”與“食馬者”的寓意,學(xué)習(xí)托物寓意的寫法。3.朗讀文章,注重朗讀語氣的把握,體會作者寄托在文中的思想感情,感受封建社會摧殘和埋沒人才的黑暗現(xiàn)實。一、導(dǎo)入新課相傳伯樂是春秋時代的人,姓孫名陽。據(jù)說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。
2024-12-08 19:05
【總結(jié)】第一篇:八年級語文《馬說》教案、導(dǎo)學(xué)案 八年級語文《馬說》教案、導(dǎo)學(xué)案23《馬說》教案 大口鄉(xiāng)中學(xué)李艷霞【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力: ,讀準(zhǔn)字音,背誦全文。2掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法?!恶R說...
2024-10-25 16:22
【總結(jié)】第一篇:八年級語文下冊馬說教案新人教版 湖北省安陸市德安初級中學(xué)八年級語文下冊馬說教案新人教版 韓愈 一、目的要求 1、理解短文所闡明的深刻道理。 2、掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。 ...
2024-11-15 23:48
【總結(jié)】有關(guān)“馬”的成語與“馬”有關(guān)的成語:快馬加鞭、一馬當(dāng)先、千軍萬馬、馬到成功、馬不停蹄、老馬識途、車水馬龍、鞍前馬后、一馬平川、龍馬精神……《馬說》韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文,能正確翻譯文言語句。2、整體感知并背誦課文。3、學(xué)習(xí)本文托物
2025-06-17 00:15
【總結(jié)】第六單元23*馬說語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累重點文言詞語,在疏通文義的基礎(chǔ)上背誦課文。2.體會托物寓意的寫法,明確短文闡明的深刻道理,理解作者的思想感情。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“說”是古代的一種議論體裁,用以陳述作者對社會上
2025-06-20 14:58