20xx蘇教版高一語文必修3單元綜合測評(píng)3版含答案(已修改)
2024-12-01 15:30 本頁面
【正文】 單元綜合測評(píng) (三 ) 文明的對話 (時(shí)間： 100分鐘 ， 分值： 120分 ) 一、基礎(chǔ)鞏固 (12分 ， 每小題 3分 ) 1． 下列各句中加點(diǎn)成語的使用 ， 全都正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 為將事故的危害減到最小 ， 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對迅速 ， 下車伊始 ． ． ． ． 便認(rèn)真查看具體情況 ， 指揮調(diào)度 ， 贏得了群眾和媒體的普遍好評(píng)。 ② 2020 年的里約奧運(yùn)會(huì) ， 主辦方積極籌劃 ， 嚴(yán)陣以待 ． ． ． ． ， 在辦好 “ 節(jié)儉奧運(yùn) ” 的同時(shí) ，也辦出了一場精彩奧運(yùn)。 ③ 目前各大媒體大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ， 真實(shí)鮮活的事例、感人至深的典型、 鞭 ．辟入里 ． ． ． 的評(píng)論吸引了大批受眾。 ④ 中央公布的八項(xiàng)規(guī)定 ， 對廣大 黨員干部來說，誠為 清規(guī)戒律 ． ． ． ． ， 不容違犯 ， 它是使我們的黨風(fēng)、政風(fēng)日漸好轉(zhuǎn)的重要保證。 ⑤ 3 月 16 日上午 ， 李克強(qiáng)總理在人民大會(huì)堂三樓金色大廳會(huì)見中外記者并回答記者提問 ， 他的談話風(fēng)趣別致 ， 妙語連珠 ． ． ． ． ， 贏得了到場記者的掌聲。 ⑥ 在剛剛舉行的第 35 屆香港金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)上 ， 首次擔(dān)任主持人的劉青云沒有出現(xiàn)怯場的情況 ， 他 侃侃而談 ． ． ． ． ， 顯得非常鎮(zhèn)定從容 ， 讓人印象深刻。 A．①②③ B． ①④⑤ C．③⑤⑥ D．②④⑤ 【解析】 本題從望文生義、用錯(cuò)對象、誤用褒貶等角度設(shè)誤考查成語的使用。 ① 下車伊始：舊時(shí)指官吏初到任所 ， 現(xiàn)指剛到一個(gè)新地方或新工作崗位。此處望文生義。 ② 嚴(yán)陣以待：擺好嚴(yán)整的陣勢 ， 等待來犯的敵人。此處用錯(cuò)對象。 ③ 鞭辟入里：鞭打觸及到了衣服的最里層。形容作學(xué)問切實(shí)。也形容分析透徹 ， 切中要害。形容 “ 評(píng)論 ” 正確。 ④ 清規(guī)戒律：僧尼、道士必須遵守的規(guī)則和制度 ， 借指束縛人的死板的規(guī)章制度。此處誤用褒貶。 ⑤ 妙語連珠：巧妙風(fēng)趣的精彩話語一個(gè)接一個(gè) ， 好像珠子串在一起。此處使用正確。 ⑥ 侃侃而談：形容人健談?dòng)酗L(fēng)度 ， 多指理 直氣壯、從容不迫地說話。此處使用正確。 【答案】 C 2． 填入下面文段空白處的詞語 ， 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 高考作文要有讀者意識(shí)。平時(shí)作文 ， _____① _____是寫作者自賞 ， ____② _____是小范圍好友傳閱 ， ______③ _____是通過發(fā)表讓公眾了解 ， 文章都是通過閱讀獲得生命力的 ，____④ ____讀者對于一篇文章 來說很重要?？紙鲎魑氖且环N在特定環(huán)境下的戴著鐐銬的舞蹈 ， 考生要有讀者意識(shí)。考場作文的讀者 ， 就是那個(gè)未曾謀面的閱卷老師。其讀者的特殊性 _____⑤ _____決定了寫作的特殊性 ， __⑥ __決定了樹立讀者意識(shí)的必要性。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 無論 還 抑或 因此 不僅 而且 B 既 / 也 所以 不但 還 C 不管 也 還 因?yàn)? 既 又 D / 還 又 因而 不僅 而且 【解析】 “ 無論 ” 與后面的 “ 都 ” 照應(yīng) ， 構(gòu)成條件關(guān)系。 “ 是 ?? 還是 ?? 抑或是 ”三句構(gòu)成選擇關(guān)系。 “ 文章都是通過閱讀獲得生命力的 ” 與 “ 讀者對于一篇文章來說很重要 ” 之間有因果關(guān)系 ， 故用 “ 因此 ” 。最后兩個(gè)分句之間有遞進(jìn)關(guān)系 ， 故選用 “ 不僅 ?? 而且 ??” 。 【答案】 A 3． 下列各句中 ， 沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A． 包裝紙箱浪費(fèi) 驚人，建立一個(gè)由政府主導(dǎo)的回收體系，提高消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)，可以大幅提高紙箱回收利用效率，減少浪費(fèi)。 B． 漢學(xué)家認(rèn)為中國文學(xué)錦衣夜行有客觀因素 ， 比如語言障礙；也有主觀原因 ， 比如說一些先入為主的閱讀成見阻礙了對中國文學(xué)的接受。 C． 近日 ， 聯(lián)邦調(diào)查局對一名受雇于美國海軍的工程師 “ 釣魚執(zhí)法 ” ， 指控其盜取美國最新型核動(dòng)力航空母艦的設(shè)計(jì)資料 ， 試圖交給 “ 埃及情報(bào)部門 ” ， 12月 5日被逮捕。 D．“ 去中國化 ” 是很悲哀的 ， 因?yàn)槲覀兪侵袊?， 所以說我們理當(dāng)堅(jiān)持的只能是中國的文化價(jià)值觀 ， 何況中國的文化價(jià)值觀并不差。 【解析】 A 項(xiàng) ， “ 提高 ?? 意識(shí) ” 搭配不當(dāng) ， 應(yīng)為 “ 增強(qiáng) ?? 意識(shí) ” ； B 項(xiàng) ， “ 對中國文學(xué)的接受 ” 缺少主語 ， 應(yīng)加上 “ 外國人 ” ； C項(xiàng) ， 句子末尾 “ 被 ” 字致使主語易轍。 【答案】 D 4． 下列對材料主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 人可以用肉眼看見木頭的紋理 ， 但從另一方面看過去 ， 桌子卻是光滑的。如果通過顯微鏡 ， 就會(huì)看到粗糙不平的丘陵深谷 ， 以及肉眼所不 能看見的各式各樣的差異。用一架倍數(shù)更高的顯微鏡看 ， 就會(huì)又有所改變了。 A． 我們直接看到的只不過是一種現(xiàn)象。 B． 憑借不同的觀察方式會(huì)看到不同的現(xiàn)象。 C． 事物實(shí)在的形狀不只是肉眼看到的那樣。 D． 我們沒有辦法看清事物的真正形狀。 【解析】 這段話包含三層意思：第一層是說人看見桌子是光滑的 ， 第二層是顯微鏡下看到的是粗糙不平的 ， 第三層是用倍數(shù)更高的顯微鏡看 ， 又有所改變 ， 概括歸納為 “ 我們沒有辦法看清事物的真正形狀 ” 。 【答案】 D 二、閱讀理解 (40分 ) (一 )閱讀下面的文字 ， 完成 5～ 8題。 (21分 ) 國學(xué)大師湯一介 “ 當(dāng)一個(gè)民族正處在偉大復(fù)興的前夜時(shí) ， 它必須回顧自己的歷史文化 ， 從中吸 取力量 ，‘ 反本開新 ’ 。 ” 北大哲學(xué)系教授、著名學(xué)者湯一介如是說。 湯一介生于天津 ， 父親湯用彤是國學(xué)大師 ， 早年留學(xué)美國時(shí)與陳寅恪、吳宓并稱 “ 哈佛三杰 ”
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