元朝民族關(guān)系的發(fā)展講義-資料下載頁

【總結(jié)】一、一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、二、元朝大統(tǒng)一元朝大統(tǒng)一三、三、民族關(guān)系的發(fā)展民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真是怎樣統(tǒng)一蒙古各部的？蒙古人狩獵圖一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政

2025-01-19 03:33

教案區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移-資料下載頁

【總結(jié)】陜西省西安中學(xué)附屬遠(yuǎn)程教育學(xué)校區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的轉(zhuǎn)移【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力：①掌握西漢時(shí)期四大經(jīng)濟(jì)區(qū)域的范圍，重點(diǎn)分析山東、山西成為經(jīng)濟(jì)重心的原因；掌握古代中原人口南遷和經(jīng)濟(jì)重心南移的過程及原因。②培養(yǎng)基本能力：培養(yǎng)學(xué)生的看圖能力和閱讀分析史料的能力，學(xué)會不同學(xué)科之間知識的遷移和運(yùn)用，運(yùn)用多門學(xué)科的知識來綜合分析和解釋歷史現(xiàn)象?！　?、過程與方法：①通過現(xiàn)在行政區(qū)圖

2025-04-28 19:19

民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】民族關(guān)系的發(fā)展課標(biāo)要求：。知道遼、西夏與北宋的對峙局面；了解女真族的崛起，知道金滅遼及北宋；知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。、金和南宋；知道元朝的統(tǒng)一。。知識網(wǎng)絡(luò)，結(jié)束了五代十國的分裂局面。與此同時(shí)，周邊民族的相繼崛起又在更大范圍內(nèi)形成了民族政權(quán)并立的格局。，通過“歲幣”的方式換取了和平。

2025-10-08 14:38

中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第1輪模塊一中國古代史第3單元繁榮與開放的社會經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元繁榮與開放的社會?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展模塊一中國古代史2022廣東目錄CONTENTS過基礎(chǔ)過中考過重點(diǎn)過基礎(chǔ)考點(diǎn)“貞觀之治”的主要內(nèi)容。(5年1考)知道唐太宗和“貞觀之治”，知道唐玄宗和“開元盛世”，初步認(rèn)識唐朝

2025-06-20 13:23

中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石主題3繁榮與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石中國古代史主題3繁榮與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1繁盛一時(shí)的隋朝6年3考關(guān)聯(lián)拓展?秦朝和隋朝的相同點(diǎn)1．都結(jié)束了長期分裂的局面，實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的分裂局面，隋朝結(jié)束了三國兩晉南北朝時(shí)期的分裂局面。2

2025-06-21 00:10

經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移教學(xué)設(shè)計(jì)董淑娟-資料下載頁

【總結(jié)】第21課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移滿春中學(xué)董淑娟適用年級：北師大版七年級上冊教材分析：本課是北師大版七年級上冊第四單元政權(quán)分立與民族匯聚中的一課。東晉南北朝時(shí)期，由于北方的戰(zhàn)亂，大量北方人口南遷，不僅促進(jìn)了民族融合，也使南方經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，同時(shí)為我國的重新統(tǒng)一和繁榮昌盛以及后來的經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移奠定了基礎(chǔ)。

2024-11-22 02:22

中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分中國古代史主題三繁榮與開放的時(shí)代、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】主題三繁榮與開放的時(shí)代、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展考綱明細(xì)清單時(shí)間軸知識網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)1“貞觀之治”的主要內(nèi)容1.表現(xiàn)：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“__________”（貞觀：唐太宗年號）。2.主要措施：（1）政治：①勤于政

2025-06-21 00:01

中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石主題3繁榮與開放的社會經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石中國古代史主題3繁榮與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1繁盛一時(shí)的隋朝6年3考關(guān)聯(lián)拓展?秦朝和隋朝的相同點(diǎn)1．都結(jié)束了長期分裂的局面，實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的分裂局面，隋朝結(jié)束了三國兩晉南北朝時(shí)期的分裂局面。2

2025-06-21 00:15

第十課，經(jīng)濟(jì)重心的南移-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)小測第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移小欖一中2020-03-08即與其他地區(qū)相比，人煙稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是國家和當(dāng)時(shí)社會最主要的經(jīng)濟(jì)區(qū)中原地區(qū)江南地區(qū)目錄?南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展?南方手工業(yè)的興旺?南方商業(yè)的繁榮請同學(xué)們閱讀教材，從課文中找出有關(guān)南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商

2024-11-24 15:15

山東省20xx年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)中國近代史第五單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展課件五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展命題點(diǎn)一我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移及對我國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示1．南移：秦漢時(shí)期，我國的經(jīng)濟(jì)重心在黃河流域；東晉南朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)和發(fā)展；唐朝中后期，經(jīng)濟(jì)重心開始南移；南宋時(shí)，南方生產(chǎn)水平超過北方，全國經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。2．啟示：政治穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)；生產(chǎn)力的

2025-06-20 17:28

山東省20xx年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)中國近代史第五單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展課件五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展命題點(diǎn)一我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移及對我國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示1．南移：秦漢時(shí)期，我國的經(jīng)濟(jì)重心在黃河流域；東晉南朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)和發(fā)展；唐朝中后期，經(jīng)濟(jì)重心開始南移；南宋時(shí)，南方生產(chǎn)水平超過北方，全國經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。2．啟示：政治穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)；生產(chǎn)力的

2025-06-20 17:28

人教版歷史七下經(jīng)濟(jì)重心的南移-資料下載頁

【總結(jié)】第十課教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人：組別：使用人：教學(xué)內(nèi)容經(jīng)濟(jì)重心的南移教材位置頁/頁教學(xué)目標(biāo)知識能力情感態(tài)度與價(jià)值觀1，占城稻的引進(jìn)、棉花、茶葉種植的擴(kuò)大。絲織、制瓷。經(jīng)濟(jì)重心的南移

2024-11-18 20:34

區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移docdoc-資料下載頁

【總結(jié)】必修2第三課區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移練習(xí)題集錦[管理員整理]一、四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的形成1、下列有關(guān)我國古代四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的說法，不正確的是A、四大經(jīng)濟(jì)區(qū)是指山東、山西、江南和龍門碣石以北B、司馬遷根據(jù)漢代經(jīng)濟(jì)發(fā)展劃分而成C、各經(jīng)濟(jì)區(qū)呈現(xiàn)出多樣性和經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展不平衡的特點(diǎn)D、山東、山西經(jīng)濟(jì)區(qū)始終是全國的經(jīng)濟(jì)重心所在2、下列哪項(xiàng)不屬于我國漢代四大經(jīng)濟(jì)區(qū)域A、山東、

2025-07-17 18:23

中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分中國古代史主題三繁榮與開放的時(shí)代、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】主題三繁榮與開放的時(shí)代、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1.有學(xué)者評論說：“如果從中外文化對比的角度看，古代中國的政治文化，和同時(shí)代任何國家相比，都更具有平民性……”此觀點(diǎn)評價(jià)的朝代最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.秦朝B.西漢C.唐朝D.東漢2.唐太宗常說，人要照見自己，一定要有明

2025-06-20 12:18

中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分中國古代史第三單元繁榮與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元繁榮與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)七考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)七考點(diǎn)一繁盛一時(shí)的隋朝:581年,北周外戚楊堅(jiān)建立隋朝,定都長安。589年,統(tǒng)一南北。(1)目的:加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對全國的

2025-06-21 05:20

民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移(存儲版)

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