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現場主管人員培訓課件(已修改)

2025-01-13 02:34 本頁面
 

【正文】 現場現場 危險危險 管理管理 現場主管人員培訓課程現場主管人員培訓課程加強現場主管人員以下幾個方面的能力:? 熟悉 /精通危險的識別 ? 提高工作現場危險管理的能力課程的目的前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理課程的最后,學員將能夠:? 獲得個人工作范圍內各種風險的良好知識? 展示應用相關的 HEMP工具進行現場危險管理的技能, 特別是對潛在危險 /風險進行識別、分析、確認的技能。? 展示如何有效的開展工具箱會議? 加強現場 HSE管理的合規(guī)性和保障性注注 : 這是一次能力訓練這是一次能力訓練 我在零事故目標中的位置我采用了正確的工具對危險進行管理我們的團隊遵守黃金守則我的承諾工作危險分析 (JHA)練習 2工作危險分析的應用,使用蝴蝶結理論 練習 3主持工具箱會議 , 像PTW一樣對危險進行突出強調練習 1.應用蝴蝶結理論進行危險管理 我理解所有的危險對破壞規(guī)則的行為進行管理 完善 /改進監(jiān)督個人責任什么是危險 ,危險識別程序 ,蝴蝶結理論 , 案例分析前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理行為案例EPA HSSE 績效生產場所 HSE管理體系危險 瑞士奶酪模型ACT/ASA 觀念觀念計劃制定與實際行動之間的紐帶計劃制定與實際行動之間的紐帶如何實現如何實現 許可工作 (PTW),工具箱會議 如何實現如何實現前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理行為案例 工作現場 HSE管理體系 EPA HSSE 績效 危險 瑞士奶酪模型行 為 案例HSE 管理體系 “各就各位 ”工作危險分析 工作計劃趨勢 /基準評價診斷性調查違規(guī)調查危險情況不安全行為報告審核回顧事故調查(三角架方法 )事故報告合同 /承包商管理能力規(guī)劃許可工作制度HSE 承諾書HSE 自我評估現場考察后退 5 x 5HSE 標準 程序紅綠燈法則前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理行 為 案例HSE 管理體系 “各就各位 ”…但是前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理…. 2023 年共發(fā)生 29 起高風險事故…. 其中有 6起可能造成死亡的事故行 為 案例? 工藝安全 – 火災 /爆炸? 后勤 – 道路 , 航海? 高空作業(yè)? 能源隔離? 升降 /吊裝發(fā)生高風險事故的主要區(qū)域發(fā)生高風險事故的主要區(qū)域課程大綱前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理屏 障屏 障 識別危險 / 評估 工作危險分析 控制措施許可工作工具箱會議現場監(jiān)督 承諾 /保障ACT / ASA 威 脅個人行為停止工作 合規(guī)性 屏 障 危 險行 為 案例工作危險 /風險不良后果屏障或控制措施主管人員的角色 /作用課程的對象 – 主管人員前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理99 % 是不夠的 ! ? 零事故目標Case for action單元 I 前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理? 什么是危險 ?? 可能的來源和威脅? 應用蝴蝶結理論進行案例分析我理解所有的危險危險是指可能導致傷害或疾病、財產損失、對產品或環(huán)境造成破壞、降低生產能力或產生不利情況 /負債等情況的根源或狀態(tài)。危險的定義 前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理我理解所有的危險?找出下面兩幅照片中的常見危險前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理 I Understand all my Hazards 練習練習 1 找出危險找出危險 –P1 找出危險找出危險 –P2我理解所有的危險前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理 化學的 自然 /物理的 生物的 工效學的 心理的?溶劑?有毒物質?石棉?砷?水銀?噪聲過大?過度的振動?離子輻射?無保護罩的設備?光滑的地面?凸出物?極熱 /冷的表面?照明不良?暴露的電源 /電線?手指損傷 ?軍團菌?血傳病原體,例如 HIV?昆蟲?設計不佳的工作臺?較差的工作場地布局?過度的人工操作?設計不佳的工具?包含過量重復動作的任務?由于工作壓力引起的情緒低落和焦慮 .?組織內部的壓 力以及溝通不良 , 不適當的目標?文化沖擊常見危險的主要類型常見危險的主要類型 (舉例說明舉例說明 )我理解所有的危險前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理 化學的 自然 /物理的 生物的 工效學的清洗劑原油H2S溶劑涂料汞蒸氣電焊煙塵噪聲離子輻射過熱 (過冷 )暈船紫外線輻射食物中毒有毒植物毒蛇咬傷血傳病原體PC 工作站重復動作手工操作常見健康危險常見健康危險我理解所有的危險前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理 現在你知道什么是現在你知道什么是 危險危險 了了 !接下來我們來談一談接下來我們來談一談 蝴蝶結蝴蝶結 理論中看到的理論中看到的 威脅威脅 和和 屏障屏障 。我理解所有的危險Message前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理危危險險后后果果釋放危險釋放危險(可能引起傷害或損失的不良事件可能引起傷害或損失的不良事件 )屏障頂事件威 脅威 脅威 脅回到基礎 – 蝴蝶結理論我理解所有的危險威脅是一種可能的起因,具有釋放危險、引起事故的潛能是一種方法 , 可以降低危險被釋放的可能性,減輕危險被釋放后帶來的不良后果。前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理 危險、威脅、屏障的實例 老虎 (實例 1) 碳氫化合物 (實例 2)危險 –(能源 ) 活著的老虎 具有一定氣壓的氣體威脅 – (能量是怎樣被釋放的 )是一種可能的起因,具有釋放危險、引起事故的潛能損害 /獸籠故障 腐蝕屏障 – (如何對被釋放的能量進行控制 )是一種方法 , 可以降低危險被釋放的可能性,減輕危險被釋放后帶來的不良后果。獸籠 檢查頂事件 – (能量被釋放 )危險被 “釋放 ”. 老虎被釋放 氣體釋放回到基礎 可能導致傷害或疾病、財產損失、對產品或環(huán)境造成破壞、降低生產能力或提高責任等情況的根源或狀態(tài)前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理回到基礎 : 實例 1: 獸籠中的老虎老虎被釋放后果 =(對人 ,動物等的 )傷害危險 =老虎屏障 =獸籠威脅 =獸籠的完整性我理解所有的危險前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理回到起點 – 實例 2: 具有一定氣壓的碳氫化合物后后果果屏 障頂事件 威 脅威 脅威 脅壓力條件下的油氣危險我理解所有的危險前線主管人員現場危險管理前線主管人員現場危險管理我理解所有的危險威脅 –可能釋放危險、引發(fā)頂事件的原因THREAT內部的腐蝕THREATTHREAT外部的影響THREAT高溫過高的壓力密閉措施失效氣體釋放壓力條件下的油氣危險可能的威脅可能的威脅 1可能的威脅可能的威脅 2可能的威脅可能的威脅
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