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正文內(nèi)容

北京交通大學(xué)管理學(xué)課件06(已修改)

2025-01-09 16:48 本頁(yè)面
 

【正文】 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 167。 領(lǐng)導(dǎo)概述 167。 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 167。 領(lǐng)導(dǎo)行為理論 167。 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變或情境理論 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 167。 領(lǐng)導(dǎo)概述 一、領(lǐng)導(dǎo)和管理 二、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的構(gòu)成 三、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容與作用 四、領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響因素 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 指導(dǎo)和影響群體或組織成員的思想和行為,使其為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而做出努力和貢獻(xiàn)的過(guò)程或藝術(shù) 包含以下含義: ?領(lǐng)導(dǎo)者一定要與所領(lǐng)導(dǎo)的群體或組織的其他人員發(fā)生聯(lián)系 ?權(quán)力在領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員中的分配是不平等的 ?領(lǐng)導(dǎo)者能對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生各種影響 ?領(lǐng)導(dǎo)的目的是影響被領(lǐng)導(dǎo)者去為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)做出努力和貢獻(xiàn) 一、領(lǐng)導(dǎo)和管理 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) ?領(lǐng)導(dǎo)職能是管理職能的一部分,可以說(shuō)管理職能的范圍要大于領(lǐng)導(dǎo)職能。 ?領(lǐng)導(dǎo)和管理活動(dòng)的特點(diǎn)和著重點(diǎn)有所不同。 ?所有的管理者都應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者,但領(lǐng)導(dǎo)者不一定是管理者。 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 二 、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的構(gòu)成 權(quán)力是指一個(gè)人藉以影響另一個(gè)人的能力 從權(quán)力的來(lái)源看,權(quán)力就是對(duì)資源擁有者的一種依賴性 資源:重要性、稀缺性和不可替代性 : 制度權(quán) (行政性權(quán)力) 法定權(quán) 獎(jiǎng)賞權(quán) 強(qiáng)制權(quán)(懲罰權(quán)) 個(gè)人化權(quán)力 專長(zhǎng)權(quán) 感召權(quán) 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 三、領(lǐng)導(dǎo)的作用 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 四、領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響因素 ?領(lǐng)導(dǎo)者 ?被領(lǐng)導(dǎo)者 ?情境 ?領(lǐng)導(dǎo)的有效性 =F(領(lǐng)導(dǎo)者,被領(lǐng)導(dǎo)者,情境) 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 167。 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 一、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的理論 二、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的評(píng)價(jià) 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 一、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的理論 ,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有:①活力和持久力②決斷力③說(shuō)服力④責(zé)任感⑤知識(shí)和技能。 ,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有:①自信心②個(gè)性③活力④潛力⑤表達(dá)力⑥判斷力。 吉賽利提出影響領(lǐng)導(dǎo)效率的八種品質(zhì)特征和五種激勵(lì)特征 北京交大管理學(xué)課程組 第五章 領(lǐng)導(dǎo) 斯蒂芬 羅賓斯 區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)者與非領(lǐng)導(dǎo)者的六項(xiàng)特質(zhì) 進(jìn)取心 領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出高努力水平,擁有較高的成就渴望 他們進(jìn)取心強(qiáng),精力充沛,對(duì)自己所從事的活動(dòng)堅(jiān)持不懈,并有高度的主動(dòng)精神 領(lǐng)導(dǎo)愿望 領(lǐng)導(dǎo)者有強(qiáng)烈的愿望去影響和領(lǐng)導(dǎo)別人,他們表現(xiàn)為樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任 誠(chéng)實(shí)與正直 領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)真誠(chéng)與無(wú)欺以及言行高度一致而在他們與下屬之間建立相互信賴的關(guān)系 自信 下屬覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)者從沒(méi)缺乏過(guò)自信。領(lǐng)導(dǎo)者為了使下屬相信他的目標(biāo)和決策的正確性,必須表現(xiàn)出高度的自信 智慧 領(lǐng)導(dǎo)者需要具備足夠的智慧來(lái)收集、整理和解釋大量的信息,并能夠確立目標(biāo)、解決問(wèn)題和作出正確的決策 工作相關(guān)知識(shí)
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