【總結(jié)】目錄模塊一客戶概述3模塊二識別客戶的意義、對象及內(nèi)容模塊三識別客戶情景劇21目錄學習目標;;;。目錄學習目標客戶;求是什么。目錄通用汽車的成功20世紀20年代中期,亨
2025-01-16 20:38
【總結(jié)】學習情境一、化工管路化學工程系10三月2023李麗學習目標學習目標認識化工管路的構(gòu)成1熟悉化工管路用材2掌握密度、流量、流速、管徑概念及相關(guān)計算3化工管路化工管路::俗稱化工過程的俗稱化工過程的“供血供血”管網(wǎng)?管網(wǎng)?主要由管子、管件和閥件構(gòu)主要由管子、管件和閥件構(gòu)成。成?;す苈钒摧斔徒橘|(zhì)
2025-01-01 15:14
【總結(jié)】青霉素生產(chǎn)仿真使用手冊北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司2020年8月青霉素生產(chǎn)仿真使用手冊地址:北京市朝陽區(qū)安外小關(guān)東里10號院,潤宇大廈610室郵編:100029E-mail:電
2025-07-31 12:02
【總結(jié)】年產(chǎn)4500噸飼料級金霉素發(fā)酵工段工藝設(shè)計生物06-1高素霞指導教師趙宏宇摘要本次畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)是年產(chǎn)4500噸飼料級金霉素發(fā)酵工段工藝設(shè)計。金霉素由發(fā)酵法生產(chǎn),主要用于飼料添加劑方面。設(shè)計中首先根據(jù)參考資料選定了金霉素發(fā)酵生產(chǎn)的具體工藝流程,通過物料衡算確定需要60立方米發(fā)酵罐10臺和8立方米種子罐4臺,在此基礎(chǔ)上得出發(fā)酵工段所需要的各種原料量,
2025-06-17 02:46
【總結(jié)】青霉素發(fā)酵效價的生物學測定一、實驗?zāi)康?、了解青霉素作用的機理2、了解青霉素效價的生物學測定的原理3、掌握管碟法測量抗生素效價的方法4、掌握青霉素搖瓶培養(yǎng)的操作流程二、實驗原理(一)、青霉素及作用的機理1.抗生素:是某些微生物在其代謝過程中所產(chǎn)生的,能抑制或殺滅其他病原微生物的化學物質(zhì);是細菌、真菌、放線菌等微生物的代謝產(chǎn)物。主要從微生物的培養(yǎng)液中提取,能殺
2025-04-04 23:53
【總結(jié)】Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置管理項目實訓教程楊云等編著中國水利水電出版社1.項目課題引入2.打印服務(wù)簡介3.CUPS服務(wù)的安裝、啟動與停止6.現(xiàn)場演示案例4.CUPS打印服務(wù)管理5.常用打印命令v項目背景某企業(yè)新增了一臺惠普打印設(shè)備,需要在Linux系統(tǒng)下
2025-01-15 07:32
【總結(jié)】學習情境五目標控制工作1一、控制原理及其基本環(huán)節(jié)(一)控制流程1、控制流程圖之一第一節(jié)目標控制概述2轉(zhuǎn)換(實施計劃)輸入輸出與計劃比較正常收集信息偏差糾偏措施修改計劃改變投入后
2025-01-15 07:33
【總結(jié)】歡迎光臨!采購與供應(yīng)實務(wù)主講教師:吳春尚2023/2/3教師個人信息?姓名:吳春尚物流碩士講師經(jīng)濟師?聯(lián)系方式:13794737728短號:667728?Email:?網(wǎng)絡(luò)課程:sKey=3768042(目前正在建設(shè)中)202
2025-01-16 04:40
【總結(jié)】學習情境一倉儲認知?學習目標:通過分析物流倉儲崗位職能,掌握倉儲管理的概念及倉儲基本功能,熟悉現(xiàn)代物流倉儲企業(yè)的作用及作業(yè)流程,了解倉儲管理隊伍建設(shè)及倉儲活動的發(fā)展。任務(wù)描述:小李到物流公司應(yīng)聘倉儲主管職位,公司人事部經(jīng)理問:“什么是倉儲管理?倉儲管理需要承擔什么工作?作為倉儲管理人員需要應(yīng)知應(yīng)會哪些基本知識
2025-01-08 11:47
【總結(jié)】學習情境二合同的訂立,,第一頁,共五十七頁。,子情境一:合意合同(hétong)的訂立,,第二頁,共五十七頁。,2021年4月2日北京B公司給濟南A公司郵寄產(chǎn)品價目表,4月6日A公司寄信給B公司發(fā)出訂...
2025-10-26 00:35
【總結(jié)】學習情境二執(zhí)行層管理情境2-3領(lǐng)導職能情景描述FLASH:馮凱該如何激勵下屬?任務(wù)導入?同學們,請你們幫助馮凱分析一下,當手下的員工工作積極性不高時,作為班長該如何調(diào)動他們的積極性?當員工的個人利益與工作目標發(fā)生沖突時,該如何進行協(xié)調(diào)呢?任務(wù)書:基層班
2025-01-16 04:47
【總結(jié)】學習情景二采購計劃管理模塊一采購需求的確定模塊二ABC分析法模塊三采購計劃編制工作責任心;協(xié)同溝通;辦事公道。掌握采購申請的基本知識;了解采購申請的程序和采購申請單的相關(guān)知識;掌握如何進行采購需求量的確定;了解如何進行ABC分析;掌握采購計劃的編制和執(zhí)行
2025-01-07 19:42
【總結(jié)】內(nèi)蒙古科技大學本科生畢業(yè)設(shè)計說明書題目:年產(chǎn)400噸土霉素發(fā)酵工段工藝設(shè)計學生姓名:薛紅偉學號:0602121114專業(yè):生物工程班級:06-1班指導教師:趙宏宇講師內(nèi)蒙古科技大學畢業(yè)設(shè)計說明書-I-
2025-06-06 16:11
【總結(jié)】發(fā)酵生產(chǎn)林可霉素項目可行性研究報告發(fā)酵生產(chǎn)林可霉素項目可行性研究報告一、項目概述項目提出背景、意義及必要性林可霉素,國外稱林肯霉素(Linycin,LCM),是由美國人Mason等人于1962年從尼布拉斯加(Nebraska)林肯市(Lincoln)附近土壤中分離到的一種由林可鏈霉菌變種所產(chǎn)生的抗生
2025-04-24 23:11
2025-01-17 01:24