江西省吉安市20xx_20xx學年高二生物上學期期中試題理含解析(已修改)
2024-12-01 04:41 本頁面
【正文】 江西省吉安市 20202017 學年高二生物上學期期中試題 理（含解析） ―、選擇題 ,不正確的是 【答案】 C 【解析】在生物的基因型與表現(xiàn)型關系中，基因型決定了表現(xiàn)型， A正確；等位基因控制相對性狀， B正確；雜合子自交后代中既有純合子也有雜合子， C錯誤；性狀分離是由于等位基因分離， D正確。 【考點定位】遺傳學相關概念及其關系 ，不正確的是 A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和 F1自交實驗的基礎上 B．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗 C．孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的真核生物的核遺傳 D．孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” 【答案】 D 、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨 機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，不正確的是 A．甲同學的實驗模擬的只是等位基因的分離過程 B．乙同學的實驗可模擬所有非等位基因自由組合的過程 C．甲、乙重復 100次實驗后，統(tǒng)計的 DD、 Ab組合的概 率均約為 25％ D． I和 II桶中小球數(shù)量必須相等，而且抓取完后必須放回原桶 【答案】 D ，由一對等位基因 Y、 y控制，下列有關敘述不正確的是 A．基因 Y或 y產(chǎn)生的根本原因是基因突變 B．基因 Y和基因 y的本質區(qū)別是核糖核苷酸序列不同 C．基因 Y和 y的分離可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中 D．在豌豆的葉肉細胞中可檢測到基因 Y或 y，但檢測不到對應 mRNA 【答案】 B 【解析】可遺傳的變異中，只有基因突變才能產(chǎn)生新的基因，故基因 Y或 y產(chǎn)生的根本原因是基因突變， A正確；基因 Y和基因 y的本質區(qū)別是 脫氧核苷酸序列不同， B錯誤；若減數(shù)分裂間期方式基因突變或減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換，則基因 Y和 y的分離可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期， C正確；在豌豆的葉肉細胞中可檢測到基因 Y或 y，但檢測不到對應mRNA，其原因是基因的選擇性表達， D正確。 【考點定位】等位基因的產(chǎn)生及基因的選擇性表達 A．子二代出現(xiàn)性狀分離 B．子二代性狀的分離比為 3： 1 C．測交后代性狀的分離比為 1： 1 D．等位基因隨著同源染色體的分開而分離 【答案】 D 【解析】基因分離定 律的實質是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代，故 D正確；子二代出現(xiàn)性狀分離且性狀分離比為 3： 測交后代性狀的分離比為 1： 1，均是基因分離定律的實質的外在體現(xiàn)形式，不是實質本身， ABC錯誤。 【考點定位】基因分離定律的實質 (A)對糯性 (a)為顯性，抗病 (T)對染病 (t)為顯性，花粉粒長形 (D)對圓形 (d)為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上 ，非糯性花粉遇碘液變藍，糯性花粉遇碘液為棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為：① AATTdd，② AAttDD，③ AAttdd，④ aattdd A．若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律，應該用①和③雜交所得 F1代的花粉 B．若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律，可以觀察①和②雜交所得 F1代的花粉 C．若培育糯性抗病優(yōu)良品種，最好選用①和④親本雜交 D．將②和④雜交后所得的 F1的花粉涂在載玻片上，用碘液染色后，均為藍色 【答案】 C 【考點定位】基因分離定律及自由組合定律的驗證 【名師點睛】 ： (1)自交法： 具相對性狀的純合親本雜交F1 雜合子自交后代性狀分離比為 3∶ 1 ?符合基因分離定律 (2)測交法： 2自由組合定律的驗證方法 ： 自交法 F1―― →? 如果后代性狀分離比符合 9∶3∶3∶1 或 (3∶1) n(n≥3) ，則控制兩對或多對相對性狀的基因位于兩對或多對同源染色體上，符 合自由組合定律，反之則不符合 測交法 F1 ― → 隱性純合子 如果測交后代性狀分離比符合 1∶1∶1∶1 或 (1∶1) n(n≥3) ，則控制兩對或多對相對性狀的基因位于兩對或多對同源染色體上，符合自由組合定律，反之則不符合 。下列敘述分析正確的有 A．甲乙兩圖所示細胞中都有同源染色體 B．甲乙兩圖對應丁圖中的 CD 段 C．甲乙丙三個細胞不可能來自同一個器官 D．丙圖對應圖中的 DE段 【答案】 A ①A 為有絲分裂后期， B為減數(shù)第二次分裂后期， C為減數(shù)第一次分裂后期。 ② 判斷步驟： DNA含量的變化 ： 根據(jù)上圖曲線 可得出 下表 結論 ： A→B B→C C→D D→E 減數(shù)分裂對 應時期 MⅠ 前的間期 MⅠ 全過程和前期 Ⅱ 、中期 Ⅱ 后期 Ⅱ 末期 Ⅱ 有絲分裂對應時期 間期 前期和中期 后期 末期 ，下列敘述正確的是 DNA分子，包含多個基因 ，基因在染色體上呈線性排列，因此染色體是生物體內基因的共同載體 【答案】 A DNA究竟哪一種是遺傳物質，赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗，下圖中親代 噬菌體已用 32P 標記， A 、 C 中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是 A．圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內的關鍵成分中要加入 32P 標記的無機鹽 B．若要達到實驗目的，還要再設計一組用 35S 標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組 C．噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律 D．若本組實驗 B（上清液）中出現(xiàn)放射性，則不能證明 DNA是遺傳物質 【答案】 B 。下列有關說法不正確的是 爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌的實驗證明了 DNA是遺傳物質時，運用了放射性同位素標記法 DNA分子的結構時，運用了建構物理模型的方法 《物種起源》標志
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