學校校長問卷調(diào)查解讀分析報告(已修改)
2025-01-08 06:07 本頁面
【正文】 校長問卷調(diào)查解讀分析報告 省教科所 馬劭麟 背景介紹 “甘肅省中小學生學業(yè)質(zhì)量分析 校長問卷”，通過對我省部分中小學校長基本情況、日常工作、對教師工作、管理工作的看法和教學研究中遇到的問題等方面進行了調(diào)查分析。為學生學業(yè)成績的差異尋找可能潛在的學校管理和校長領導方式背景因素。 校長問卷調(diào)查解讀分析報告 ? 報告內(nèi)容： ? 一、現(xiàn)狀分析 ? 二、 問題及原因分析 ? 三、 對策建議 一、現(xiàn)狀分析 ? （一）中小學校長性別比例、年齡、任職年限的特點。 中、小學男校長的比例均要高于女校長。只有城市小學性別比較低。 50%左右的中小學校長年齡分布在 4050 歲，民族地區(qū)小學校長較年輕。 50%左右的中小學校長任職年限在 515 年。 一、現(xiàn)狀分析 ? （二）中小學校長的學歷和職稱特點。 中小學校長的學歷主要是本科（小學校長 49%，中學校長 52%）和大專（小學校長 31%，中學校長 41%）。 小學校長和中學校長的專業(yè)職務為“高級”分別占 65%和 44%。 一、現(xiàn)狀分析 ? （三）中小學校長的日常工作。 90%以上中小學校長的日常工作主要是參加聽課、評課，參加教師的教研活動，和
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