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高三政治文化生活專題復(fù)習(已修改)

2024-11-28 15:57 本頁面
 

【正文】 文化生活專題復(fù)習 第一單元 文化與生活 一、文化與社會 考點 了解 文化的內(nèi)涵與形式 考點 理解 文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系 考點 理解 文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出 考點詮釋: 廣義的“文化” 是指人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。( 與文明含義接近 ) 狹義的文化 專指文學藝術(shù)和科學知識,或指人們受教育的程度。 我們所說的文化是 相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。 既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有 意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學和技術(shù)、語言和文字等 非意識形態(tài) 的部分。 文化的內(nèi)涵: 文化的特點 第一,文化是人類 特有 的現(xiàn)象。 純粹自然的東西不能稱為文化,如自然風光。 第二,文化是人們社會實踐的產(chǎn)物。 每個人所具有的文化素養(yǎng) 不是天生的 ,而是通過社會實踐和文化教育逐步培養(yǎng)出來的。 第三,人們的精神活動離不開物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開 物質(zhì) 載體。 文化的力量(作用) 文化是一種社會精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程 中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 。 具體作用范圍: ( 1)先進對個人成長的影響:可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展 ( 2)先進文化對國家、民族發(fā)展的影響:對增強綜合國力具有重要作用。 文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系: ( 1)相互影響:在經(jīng)濟的基礎(chǔ)上 A、一定的經(jīng)濟和政治 決定 一定的文化,文化是經(jīng)濟和政治的 反映 。 B、文化具有 相對獨立性: a、一定的文化 反作用 于一定的經(jīng)濟和政治。 b、文化具有自身的傳承性和相對獨立性。 文化不是經(jīng)濟、政治的派生物和附屬品。 ( 2)相互交融:在時代發(fā)展的進程中 A、文化與經(jīng)濟相互交融 提高科學技術(shù)水平 培養(yǎng)高素質(zhì)人才 b、文化是 生產(chǎn)力 a、文化 推動 經(jīng)濟發(fā)展 大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) ——措施 ——措施: B、文化與政治相互交融 ( 1)民主法制建設(shè)需要文化 ( 2)文化關(guān)系國家安全 經(jīng)濟安全 政權(quán)鞏固 只有大力弘揚和培養(yǎng)民族文化和民族精神,才能抵制西方敵對勢力西化、分化的圖謀,反對文化霸權(quán)主義。 文化在綜合國力的競爭中 ( 1)重要性: 當前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。國際經(jīng)濟和科技競爭越來越圍繞人才和知識的競爭展開。 文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素。 ( 2)目標: 全面建設(shè)小康社會,全面推進現(xiàn)代化建設(shè),促進人的全面發(fā)展, “激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力” 增強綜合國力,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 ( 5)具體舉措: (一)建設(shè)社會主義核心價值體系,增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。 社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的 本質(zhì)體現(xiàn) 。 (二)建設(shè)和諧文化,培育文明風尚。 和諧文化是全體人民團結(jié)進步的 重要精神支撐。 (三)弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。 中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的 不竭動力。 (四)推進文化創(chuàng)新,增強文化發(fā)展活力。 在時代的高起點上推動文化內(nèi)容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng)新,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,是繁榮文化的 必由之路 。 二、文化對人的影響: 考點 理解文化對人的影響的表現(xiàn) 考點 了解文化對人的影響的特點 考點 說明文化塑造人生的作用 考點詮釋: 文化對人的影響: ( 1)載體:特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。 ( 2)表現(xiàn): A、文化影響人們的交往行為和交往方式 B、文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式 ( 3)特點: A、潛移默化 B、深遠持久 文化素養(yǎng)的核心 —— 世界觀、人生觀和價值觀 文化塑造人生: ( 1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界。 ( 2)優(yōu)秀文化能增強人的精神力量。 ( 3)優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 一、文化的多樣性與文化傳播 考點 了解世界文化多樣性的表現(xiàn) 考點 理解世界文化與民族文化的關(guān)系 考點 理解尊重文化多樣性的意義 考點 了解文化傳播的多種途徑 考點 理解現(xiàn)代文化傳播手段的特點 考點 理解加強中外文化交流的意義 考點詮釋: 世界文化的多樣性: ( 1)民族節(jié)日:蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。 慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。 ( 2)文化遺產(chǎn):物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。 文化遺產(chǎn)對研究人類文明的演進具有重要意義,對展現(xiàn)世界文化多樣性具有獨特作用,是人類共同的文化財富。 文化是民族的,又是世界的 世界文化是由不同民族、不同國家構(gòu)成的,文化是 世界性與民族性的統(tǒng)一 由于世界各民族的社會實踐有共性,有普遍的規(guī)律,在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律 。 ——文化是世界的 但是,各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著差異。沒有不同民族、不同國家各具特色的文化,就不會有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象 。 ——文化是民族的 辯證法依據(jù):矛盾普遍性與特殊性的辨證統(tǒng)一。 對待文化多樣性的正確態(tài)度 尊重文化多樣性的意義 (客觀必然性) ( 1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的 內(nèi)在要求 既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時,共
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