初探如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流溝通(已修改)
2025-08-29 08:18 本頁面
【正文】 初探如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流溝通【內(nèi)容摘要】家校溝通是兒童教育中必不可缺的一個(gè)部分，與家長(zhǎng)交流溝通成為其中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。本文從把握好合適的時(shí)間地點(diǎn)、改善語氣、仔細(xì)傾聽家長(zhǎng)說話、給予家長(zhǎng)希望、提出較具體教育建議等五個(gè)方面初步探討了如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流溝通。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是少年兒童基本教育的三大重要組成部分。孩子是在家庭中成長(zhǎng)，在學(xué)校中培養(yǎng)，生活中大部分時(shí)間都是在家庭與學(xué)校中度過，既不能缺少了學(xué)校教育的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性，也不能缺乏了家庭教育的熏陶感染性。因此，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通則成為連接學(xué)校教育和家庭教育的重要橋梁。有效的交流溝通可以向家長(zhǎng)反映出孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)了解孩子出現(xiàn)的問題及表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓老師更全面的掌握孩子的家庭背景，歷史問題，需要關(guān)注的地方，從而共同幫助和促進(jìn)孩子提高。如何讓兩股繩擰成一股勁，如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流溝通則成為所有老師共同關(guān)注的問題。一、 把握好合適的時(shí)間地點(diǎn)。 和家長(zhǎng)的交流溝通不用非?？桃猓梢愿鶕?jù)具體情況分為幾種處理方法：如果不是什么特別重大的情況，最方便的時(shí)間是利用家長(zhǎng)接送孩子上學(xué)和放學(xué)的幾分鐘，可以簡(jiǎn)單描述下孩子近期的狀況，讓家長(zhǎng)有個(gè)大致了解。如果情節(jié)嚴(yán)重，可以單獨(dú)約到學(xué)校來，但也應(yīng)該考慮家長(zhǎng)的上下班時(shí)間，也可以提出來接孩子放學(xué)的時(shí)候，一般是家長(zhǎng)下班之后的時(shí)候，請(qǐng)?zhí)匾鈦碚乙幌吕蠋?。如果不是特別緊急的情況，最好不要太頻繁的驚動(dòng)家長(zhǎng)到學(xué)校，反而容易造成家長(zhǎng)的厭煩情緒，每學(xué)期最好不要超過兩次。如果家長(zhǎng)實(shí)在沒有時(shí)間來，可以直接利用現(xiàn)代工具，可以通過“校信通”平臺(tái)發(fā)送信息給家長(zhǎng)通告，也可以直接電話或者消息家長(zhǎng)手機(jī)，是最為便捷而且節(jié)省時(shí)間的?？傊?，不能抱有“呼之即來，揮之即去”的思想，要尊重和珍惜家長(zhǎng)的時(shí)間。 二、改善語氣。有時(shí)會(huì)聽到剛從孩子老師辦公室出來的家長(zhǎng)憤憤不平地抱怨：“一張條子或者一個(gè)電話就把我
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