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[教育學]教學事務管理系統(tǒng)(已修改)

2024-09-03 01:54 本頁面
 

【正文】 信息系統(tǒng)分析與設計課程設計報告 題 目: 專 業(yè): 班 級: 學 號: 姓 名: 指導老師:2011年 11月24日12 目 錄1. 前言 32. 總體設計 3 編寫目的 3 4 43. 需求分析 4 4 54. 邏輯設計 6 6 7 8 E—R圖 95. 數(shù)據(jù)庫設計 106. 心得 127. 參考文獻 121. 前言建設高水平的大學,校園信息系統(tǒng)的建設是重要的一環(huán)。教學事務管理系統(tǒng)是學校管理事務信息系統(tǒng)建設的重要組成部分,是提高教學管理的質量和效益乃至建設世界知名的高水平的大學的關鍵環(huán)節(jié)。教務信息處理的電腦化、網(wǎng)絡化,也是實現(xiàn)學校管理現(xiàn)代化和信息化的重要內容。因此,各大高校應該重視對教學事務管理系統(tǒng)的建設,在這方面要加強管理。同時,對教學事務的管理要有一個整體的系統(tǒng)。 借助于教學事務管理系統(tǒng)的建設,促進教學管理人員素質的提高,通過教學管理人員的實際應用,促進教學管理水平和效率的提高;通過提供多層次的教務信息服務和先進實用的使用手段,滿足校內外對教務信息共享和利用的要求,并為各級領導提供有效的輔助決策服務。2. 總體設計 編寫目的 隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,設備和管理的現(xiàn)代化,在實際工作中如何提高工作效率成為一個很重要的問題。隨著學校招生數(shù)量的不斷擴大,學校教務不堪重負,所以需要一 款自動化的教學事務管理系統(tǒng)來對學生的信息進行管理和維護,屏棄手工管理所帶來的效率低,易出錯,耗費人力等缺點。 本系統(tǒng)充分利用學?,F(xiàn)有的資源,結合較為常用的軟件開發(fā)技術,把系統(tǒng)分為分別運行在服務器和客戶機上的兩個子系統(tǒng)。系統(tǒng)以Microsoft Access作為數(shù)據(jù)庫,使用功能強大的Visual C++。開發(fā)人員具有一定的軟件開發(fā)
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