【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)2022屆高中化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)河南省太康縣第一高級(jí)中學(xué)喬純杰一、氧化還原反應(yīng)1、定義:反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生改變(有電子得失或偏移)的反應(yīng);2、本質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移;3、表現(xiàn)特征:化合價(jià)的升降;4、有關(guān)概念及其聯(lián)系。反應(yīng)物生成物氧化劑還原劑發(fā)生還原反應(yīng)(
2025-07-19 21:03
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)第二課時(shí)作業(yè)講評(píng)(第16頁(yè)第3題)有一瓶無色溶液,取出一些放入試管中,加入鋅粒時(shí),鋅粒溶解并有無色氣泡產(chǎn)生。點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體時(shí),有淡藍(lán)色火焰出現(xiàn)。向試管內(nèi)滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸時(shí),沉淀不溶解。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷瓶中盛的是什么溶液,寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式。無色溶液是鹽酸
2025-08-05 22:04
【總結(jié)】高三化學(xué)化合價(jià)、化學(xué)式和氧化還原反應(yīng)練習(xí)1.將兩種硫酸鹽按一定質(zhì)量比混合后制得化合物W,已知W溶于水可電離出、和?,F(xiàn)將中的全部氧化為后,這些再和過量的KI溶液反應(yīng)得到另取投入過量溶液中,得到白色沉淀,由此判斷W的化學(xué)式為(A)(B)(C)(D)★2.最克鉀的某種含
2024-11-11 06:59
【總結(jié)】第5講氧化還原反應(yīng)的計(jì)算及方程式的配平【考綱要求】。。重難點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的配平方法。知識(shí)梳理探究高考練出高分氧化還原反應(yīng)的計(jì)算及方程式的配平考點(diǎn)二氧化還原反應(yīng)計(jì)算題中重要的解題思想考點(diǎn)一氧化還原反應(yīng)方程式的配平方法知識(shí)梳理·題型構(gòu)建考點(diǎn)三氧
2025-01-18 00:53
【總結(jié)】........淺析氧化還原反應(yīng)方程式的配平方法和幾種特殊的配平技巧??氧化還原反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),而它的配平更使很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)非常感到吃力。事實(shí)上,只要我們掌握一些特殊技巧,結(jié)合少量的練習(xí),就可以做到對(duì)氧化還原反應(yīng)的
2025-04-16 05:42
【總結(jié)】二輪復(fù)習(xí)要求1、考點(diǎn)把握,歸納比較,求同求異。2、思維方法,遷移拓展,求活求巧。3、復(fù)習(xí)方式,先看后做,求真求實(shí)。4、學(xué)習(xí)方式,一題多問,求變求妙。5、教學(xué)方式,精講精練,求質(zhì)求效。復(fù)習(xí)綱要1.氧化還原反應(yīng)的基本概念2.電子轉(zhuǎn)移的表示方法(單、雙線橋法)3.重要的氧化劑和還原劑4.
2025-01-07 12:44
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化一、化學(xué)反應(yīng)的類型1.四大基本類型化合反應(yīng):A+B=AB分解反應(yīng):AB=A+B置換反應(yīng):A+BC=AC+B或A+BC=BA+C復(fù)分解反應(yīng):AB+CD=CB+AD思考1.用四種基本類型的分類方法分析:Fe2O3+3CO==
2025-01-13 11:00
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)方程式淺析氧化還原反應(yīng)方程式的配平方法和幾種特殊的配平技巧??氧化還原反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),而它的配平更使很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)非常感到吃力。事實(shí)上,只要我們掌握一些特殊技巧,結(jié)合少量的練習(xí),就可以做到對(duì)氧化還原反應(yīng)的配平迎刃而解。下面本文分三個(gè)部分簡(jiǎn)單介紹氧化還原反應(yīng)的配平原則、一般方法和特殊技巧。
2025-04-16 05:58
【總結(jié)】第一篇:氧化還原反應(yīng)化學(xué)教學(xué)反思 在中學(xué)階段的基本概念、基礎(chǔ)理論知識(shí)中,《氧化還原反應(yīng)》占有極其重要的地位,貫穿于中學(xué)化學(xué)教材的始終,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。在中學(xué)化學(xué)中要學(xué)習(xí)許多重要元素及...
2024-10-28 01:42
【總結(jié)】專題一氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)【課前導(dǎo)引】1.下列變化過程中所發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)的是:A.皂化反應(yīng)B.鋁熱反應(yīng)C.中和反應(yīng)D.可逆反應(yīng)解析:本題以中學(xué)化學(xué)課本里幾類典型而又重要的反應(yīng)為背景,意在對(duì)氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)和特征及及其與其它
2025-01-16 22:29
【總結(jié)】將下列反應(yīng)進(jìn)行分類5、1、2H2+O2==2H2O2、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑3、CaCO3==CaO+CO2高溫4、NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO36、點(diǎn)燃一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧角度分析:CuO+CO==Cu+CO2
2024-11-24 14:10
【總結(jié)】,只有性,當(dāng)處于最低價(jià)時(shí),只有性,中間價(jià)態(tài)時(shí)。、還原性強(qiáng)弱主要取決于物質(zhì)本身程度,與得失電子數(shù)的多少無關(guān)。得失電子的難易氧化還原既有氧化性又有還原性學(xué)點(diǎn)1氧化性、還原性強(qiáng)弱比較物質(zhì)的氧化性是指電子(電子對(duì)偏)的能力,氧化劑具有性;
2024-11-09 13:02
【總結(jié)】考點(diǎn)2離子反應(yīng)方程式與離子共存1.復(fù)習(xí)重點(diǎn)(1)增加限制條件,如強(qiáng)酸性、無色透明、堿性、pH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等。(2)定性中有定量,如“由水電離出的H+或OH-濃度為1×10-10mol/L的溶液中,……”。2.難點(diǎn)聚焦 (一)、由于發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),離子不能大量共存。1、有氣體產(chǎn)生。如CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、
2025-08-05 10:11
【總結(jié)】氧化-還原方程式的配平姓名班級(jí)1.H2S+SO2S+H2O2.NO2+H2OHNO3+NO3.KMnO4+HClKCl+MnCl2+Cl2+H2O4.FeCl2+Cl2
2024-11-11 23:17
【總結(jié)】電極電勢(shì)電極電勢(shì)的應(yīng)用元素電勢(shì)圖及其應(yīng)用氧化湖那員滴定法常用氧化還原滴定方法第七章氧化還原平衡與氧化還原滴定法1.理解氧化值、氧化還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑、氧化態(tài)、還原態(tài)、電對(duì)、電極電勢(shì)、標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)等基本概念。
2025-05-15 06:43