【總結(jié)】世界的本質(zhì)是什么唯物論認(rèn)為是物質(zhì)的唯心論認(rèn)為是意識(shí)的,或者是由神仙上帝決定的對(duì)立馬克思主義哲學(xué)以實(shí)踐和科學(xué)材料為基礎(chǔ),科學(xué)回答了世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,在自然觀上和歷史觀上堅(jiān)持唯物辯證的觀點(diǎn)。第二單元探索世界與追求真理
2025-08-04 10:43
【總結(jié)】《世界的物質(zhì)性》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)識(shí)記物質(zhì)的基本含義、自然界的物質(zhì)性和人類社會(huì)的物質(zhì)性,理解世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性?!灸芰δ繕?biāo)】通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有正確認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)、自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力;逐步學(xué)會(huì)體會(huì)、分析與綜合的思維方法,提高分析問題的能力?!厩楦小B(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能從世界本質(zhì)問題上指出有神論的
2025-05-11 22:37
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第57頁共57頁第一章會(huì)計(jì)法律制度一、單項(xiàng)選擇題1、以未經(jīng)審核的會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)登記賬簿是()。、變?cè)鞈{證、賬簿和報(bào)表的行為2、一般會(huì)計(jì)人員辦理會(huì)計(jì)工作交接手續(xù)時(shí),負(fù)責(zé)監(jiān)交的人員應(yīng)當(dāng)是()。3、下列選項(xiàng)中關(guān)于會(huì)計(jì)工作崗位表述不正確的是()。
2025-01-01 04:03
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)第一課時(shí)世界的物質(zhì)性1796年,法國天文學(xué)家拉普拉斯發(fā)表了《宇宙體系論》一書,提出了太陽系起源的星云假說,該假說從物質(zhì)本身尋找太陽系形成的原因,對(duì)于上帝的“作用”只字不提。后來拉普拉斯將這本書獻(xiàn)給拿破侖,拿破侖說:“拉普拉斯先生,有人告訴我你寫了這個(gè)討論宇宙體系的大著作,但從不提到它的創(chuàng)造者
2024-11-21 03:53
【總結(jié)】世界經(jīng)濟(jì)概論Thepanoramaofworldeconomy任課教師:蔚文靖E-mail:Tel:13656410354導(dǎo)論?一、世界經(jīng)濟(jì)的涵義?二、世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象?三、世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法一、何謂世界經(jīng)濟(jì)??是指世界國與各地區(qū)經(jīng)濟(jì)在國際分工、國際市場和
2025-01-03 02:30
【總結(jié)】第一章世界經(jīng)濟(jì)的形成和發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,它的形成基礎(chǔ)是國際分工和世界市場。2/23/20231——世界經(jīng)濟(jì)概論——第一節(jié)國際分工和世界市場一、國際分工二、世界市場
2025-01-18 23:38
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性第3節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性為什么導(dǎo)線大多用銅和鋁做的?思考:為什么電線的外套都用橡膠或塑料做的?金屬導(dǎo)線、塑料直尺、玻璃棒、鉛筆芯(碳棒)、食鹽水、粉筆、硬幣,哪些物質(zhì)容易導(dǎo)電?哪些物質(zhì)不容易導(dǎo)電?猜一猜(一)導(dǎo)體和絕緣體電路探秘之物質(zhì)的導(dǎo)電性(或方法)可以
2024-12-08 13:29
【總結(jié)】第一章物質(zhì)及其變化教學(xué)要求1.了解物質(zhì)的聚集狀態(tài)和相,掌握分壓定律、分體積定律及其計(jì)算。2.會(huì)利用理想氣體方程式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。3.熟悉熱力學(xué)第一定律及其相關(guān)概念。4.掌握化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)。5.掌握熱化學(xué)方程式;反應(yīng)熱、反應(yīng)焓變的計(jì)算;蓋斯定律及有關(guān)計(jì)算。教學(xué)時(shí)數(shù)6學(xué)時(shí)第一節(jié)物質(zhì)的聚集狀態(tài)各
2024-12-08 10:02
【總結(jié)】第一章物質(zhì)及其變化目的要求1、熟悉物質(zhì)在通常情況下的三種存在狀況及其特性。2、理解理想氣體、飽和蒸汽壓、沸點(diǎn)的概念。3、掌握理想氣體狀態(tài)方程、道爾頓分壓定律、分體積定律的內(nèi)容及綜合運(yùn)用。4、了解質(zhì)量守恒、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律、反應(yīng)熱效應(yīng)及焓變的概念。5、學(xué)會(huì)熱化學(xué)方程式的正確書寫。
2024-11-17 14:50
【總結(jié)】第一章薄膜及其特性薄膜的概念?(1)薄膜的定義?薄膜(thinfilm)是附著于基體上而與基體在組分或結(jié)構(gòu)上存在差異的物質(zhì),是不同于其它物態(tài)(氣態(tài)、液態(tài)、固體和等離子態(tài))的一種新的凝聚態(tài)。顧名思義,薄膜就是薄層材料。?薄膜材料是相對(duì)于體材料而言的,絕不是將塊體材料壓薄而成的,而是通過特殊方法(如物理氣相沉積PVD、化學(xué)氣
2025-08-16 00:30
【總結(jié)】第一章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界單元整體說明本章在小學(xué)數(shù)學(xué)和中學(xué)數(shù)學(xué)的聯(lián)系中起著承上啟下的作用。編寫本章的目的在于:(1)幫助學(xué)生梳理小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)方法。(2)為學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)作必要的準(zhǔn)備。本章較充分地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理論,學(xué)習(xí)本章將為其他各章的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)示范。本章體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)人文精神、數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)、數(shù)學(xué)價(jià)值觀等都應(yīng)該在其他各章的學(xué)習(xí)中得到貫徹。本章按照如下線索展
2025-04-07 02:54
【總結(jié)】第一章走進(jìn)技術(shù)世界第一節(jié)技術(shù)源于人類的需求和愿望教學(xué)目標(biāo)?(1)知道技術(shù)是人類需求和愿望體現(xiàn),使人的能動(dòng)性和創(chuàng)造性的體現(xiàn)?(2)了解技術(shù)的內(nèi)涵?(3)理解技術(shù)的兩個(gè)屬性?(4)認(rèn)識(shí)技術(shù)與其他學(xué)科的本質(zhì)區(qū)別,增強(qiáng)技術(shù)意識(shí),破除神秘感,自覺地參加各類技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)我們生活在一個(gè)
2025-07-20 13:44
【總結(jié)】佛岡縣第一中學(xué):鐘艷芬佛岡縣第一中學(xué):鐘艷芬這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?小故事有人問神父:你認(rèn)為世界是怎么來的呢?神父答:世界是上帝創(chuàng)造的。這人又問:請(qǐng)問上帝能造出一塊連自己也搬不動(dòng)的石頭嗎?
2024-11-18 13:35
【總結(jié)】第一章會(huì)計(jì)法律制度一、單項(xiàng)選擇題1、以未經(jīng)審核的會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)登記賬簿是()。、變?cè)鞈{證、賬簿和報(bào)表的行為2、一般會(huì)計(jì)人員辦理會(huì)計(jì)工作交接手續(xù)時(shí),負(fù)責(zé)監(jiān)交的人員應(yīng)當(dāng)是()。3、下列選項(xiàng)中關(guān)于會(huì)計(jì)工作崗位表述不正確的是()。4、下列選項(xiàng)中屬于初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試的科目的是()。5、
2025-06-17 14:14
【總結(jié)】免疫學(xué)練習(xí)題緒論部分一、名詞解釋二、選擇題A型題:,某些條件下有害,
2025-06-16 16:43