矛盾分析法原理和方法論小結(jié)與訓(xùn)練(已修改)
2025-08-17 10:15 本頁(yè)面
【正文】 七個(gè)基本原理和方法論矛盾對(duì)立統(tǒng)一原理矛盾的普遍性原理矛盾的特殊性原理矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理主要矛盾與次要矛盾關(guān)系原理矛盾的主要方面與次要方面關(guān)系原理兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的原理矛盾對(duì)立統(tǒng)一原理【原理內(nèi)容】矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。矛盾包含著既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面，矛盾具有相互依賴和相互轉(zhuǎn)化的【方法論】要求我們必須用一分為二的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論（ A、既要看到矛盾的這一方，又要看到矛盾的另一方；B、既要看到矛盾雙方的對(duì)立，又要看到雙方的統(tǒng)一；在統(tǒng)一中把握對(duì)立，在對(duì)立中注重統(tǒng)一 ；）【反對(duì)】反對(duì)用片面的觀點(diǎn)看問(wèn)題（一點(diǎn)論），反對(duì)離開對(duì)立談統(tǒng)一或離開統(tǒng)一談對(duì)立?！娟P(guān)鍵詞】“既……又……； 雖然……但是； 雙贏； 雙刃劍； 成就……困難……；機(jī)遇…挑戰(zhàn)； 相反相成”【該原理經(jīng)常應(yīng)用于】 用對(duì)立統(tǒng)一原理分析A和B的關(guān)系(通常是一對(duì)反義詞，二者之間存在沖突，顧此失彼)【答題模式】（1）矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，A與B是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系（2）一方面， A與B存在一定的對(duì)立性，……分析……另一方面， A與B也具有統(tǒng)一性……分析……（3）總而言之，我們必須堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論。既要……又要……（或把……和……有機(jī)結(jié)合或兼顧……）例1：（2007廣東）“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度?！边@句格言說(shuō)明事物是（ D ） 例2：（2009江蘇）“”汶川大地震后，溫家寶總理在看望北川中學(xué)高三學(xué)生時(shí)，用粉筆在黑板上寫下了“多難興邦”四個(gè)大字?！岸嚯y興邦”一詞蘊(yùn)含的哲理是（ B ）①矛盾雙方相互依賴 ②事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 ③矛盾雙方相互貫通 ④事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④例3：（2008江蘇）下邊的漫畫給我們的哲學(xué)啟示是（ C ） 例4：(2008廣東，26)“喜怒哀樂(lè)之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉?！边@說(shuō)明（ A ）例5：(2011年浙江第30題)從辯證法的角度看，漫畫《羨慕》(作者：周中華)中雙方改變處境的努力最終失敗的原因是（ A ）①只注意事物發(fā)展的前進(jìn)性，而忽視其曲折性②只注意事物發(fā)展的曲折性，而忽視其前進(jìn)性③只注意愿望與效果的同一性，而忽視其斗爭(zhēng)性④只注意愿望與效果的斗爭(zhēng)性，而忽視其同一性A．①③ B．②④C．②③ D．①④例6：[2011廣東卷] 觀察右圖(改編自陳耶門《沉默集》)，請(qǐng)你從矛盾同一性的寓意出發(fā)選擇漫畫標(biāo)題，最貼切的是( C )A．目標(biāo)：奮斗的方向 B．信念：勇者的利器C．障礙：跨越的支點(diǎn) D．天才：勤奮的結(jié)晶例7：漫畫給我們的啟示是( A )，偏信則暗 ，必有近憂，滿盤皆輸 ，人無(wú)完人例8：某些地方政府管理理念錯(cuò)位，為提升城市形象，忽視民生問(wèn)題，要建“無(wú)攤販城市”。目前，上海的無(wú)證攤販約5萬(wàn)個(gè)，上海市政府經(jīng)調(diào)查研究，一改往日對(duì)馬路攤點(diǎn)一律封殺的做法，出臺(tái)《城市設(shè)攤導(dǎo)則》，規(guī)定：部分市區(qū)路段經(jīng)市民同意，便可設(shè)置
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