特殊教育學試題(已修改)
2025-08-17 09:43 本頁面
【正文】 特殊教育學填空1. 殘疾人分類（中殘聯(lián)）：視力殘疾，聽力殘疾，言語殘疾，智力殘疾，肢體殘疾，精神殘疾，多重殘疾2. 古代哲學家柏拉圖在《理想國》一書中，也主張實行優(yōu)生政策，廢棄殘疾嬰兒及私生子。3. 1760年，法國人列斯貝(Charles Michell Lespee 1712一1789）在巴黎創(chuàng)辦了第一所聾校4. 1784年，法國人霍維(Valuntine Ha252。y 1745－1822)在巴黎建立了第一所盲校，該校采用了凸字觸摸盲文教學法來進行教學。后來，這種凸字教學法經(jīng)過法國教師布萊爾(Louis Braille 1809－1852）的創(chuàng)造，成為點字觸摸文字，從而大大地推動了盲教的發(fā)展。5. 伊塔(Jean Marc Itard 1775－1838)寫出最早的一本系統(tǒng)討論弱智問題的專著《關于一個野人的教育》6. 1817年，加勞德特（Thomas H．Gallaudet）等人在哈特沃特(Hartfood) 創(chuàng)立了美國第一所聾校；7. 1823年，肯塔基州建立了第一所州聾啞學校；8. 1914年由貝利（Charles S．Berry）在密執(zhí)安州創(chuàng)立了第一所特殊教育師資培訓學校。后來，埃里諾(Charles M． Ellior)還在密執(zhí)安師范學校開設了特殊教育專業(yè)以培養(yǎng)高水平的特殊教育師資。9. 1975年頒布的PL94142公法將“最少限制環(huán)境”作為一項基本原則，提出“零拒絕”(zero reject)的理念。10. 1994年在西班牙的薩拉曼卡召開的世界特殊教育會議上明確提出了全納性教育的思想，并對實施全納性教育的各個環(huán)節(jié)進行了廣泛討論。11. 中國最早建立的現(xiàn)代特殊學校是“瞽叟通文館”。這所盲校是1874年由一位外國傳教士威廉穆恩（Willian Moon）在北京創(chuàng)立的。12. 中國第一所聾啞學校是山東登州的啟喑學館，也是一位名為梅理士查理（M．Charles）的外國傳教士1887年創(chuàng)辦的。13. 1915年元月，在漢口訓盲學校畢業(yè)的盲人劉先驥先生在長沙創(chuàng)辦了湖南導盲學校。這是中國人自己最早創(chuàng)辦的特殊學校。，％、中耳、內(nèi)耳、聽神經(jīng)和大腦顳葉聽覺中樞等五部分組成。：外耳道有傳聲和擴聲作用，防御外來物體以保護外耳道和鼓膜,、鼓竇、乳突及咽鼓管等四部分。、砧骨與鐙骨組成、前庭和半規(guī)管三部分，由骨迷路與膜迷路組成。、1000、2000Hz三個頻率純音的平均聽力損失來衡量，因為這三個頻率是言語頻率比較集中的區(qū)域。（Victor Urbantschitsch）的經(jīng)典之作《聾啞人和后天聾人的聽覺訓練》。，每班以12人為宜，最多不超過3人；弱智學校（班）的班級人數(shù)以每班不超過12人為宜；中度智力殘疾學生特殊班一般為8人左右。名解 (Special education)，是根據(jù)特殊兒童的身心特點和教育需要， 采用一般或特殊的教學方法和手段，最大限度地發(fā)揮受教育者的潛能，使他們增長知識、獲得技能、培養(yǎng)良好的品德，增強他們適應能力的一種教育。 (Special peda
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