小數(shù)乘法解決問題例８-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元：小數(shù)乘法解決問題（第1課時）。××＝×（×）＝×1＝一、復(fù)習(xí)鋪墊，談話引入×99＋＝×（99＋1）＝×100＝528×3＜

2024-11-23 11:00

小數(shù)乘法解決問題例９-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元：小數(shù)乘法湖北省武漢市光谷第四小學(xué)湛楚雷解決問題（第2課時）同學(xué)們，你們知道出租車是怎樣收費(fèi)的嗎？一、聯(lián)系生活，提出問題收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3km以內(nèi)7元；超過3km，每千米。（不足1km按1km計(jì)算）二、引導(dǎo)探究，解決問題二、引導(dǎo)探究，解決問題

2024-11-23 11:00

列方程解決實(shí)際問題復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】1、學(xué)校買來足球比籃球多300個，其中足球個數(shù)是籃球的3倍。兩種球各買了多少個？2、一個長方形的周長是28分米，這個長方形的長是寬的。長和寬分別是多少分米？足球－籃球＝300（長＋寬）×2＝283、上衣每件200元，褲子每條125元，王師傅買了若干套這樣的服裝，結(jié)果上衣比褲子多

2024-12-11 07:39

小學(xué)五年級用小數(shù)除法解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)五年級用小數(shù)除法解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì) 用小數(shù)除數(shù)解決實(shí)際問題 1、教材分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是人教版義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《小數(shù)除法》中的《用小數(shù)除法解決實(shí)際問...

2025-10-05 17:02

列方程解決實(shí)際問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會方程的思想方法及價值。3、使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動與他人合作交流、自覺

2024-11-22 00:18

6sigma過程解決實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】摘要：本系列是作者在學(xué)習(xí)6sigma過程中，不斷思考，用6sigma的思想聯(lián)系實(shí)際工作，解決實(shí)際問題的手記。本文的主題是6sigma的中心之一“以客戶為中心”，用三個不同層面的案例來闡述“保持我們成功的方法是幫助客戶成長和獲利”的道理。誰是你的客戶？——“和我一起學(xué)6sigma”之一茹海燕寫在開篇6sigma是一種靈活的綜合性管理方法，通過它企業(yè)可以獲取、維持、最大化成功。它從深

2025-03-27 23:31

用估算解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用估算解決實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) “幾百幾十加減幾百幾十”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元例3教材分析： 本課教學(xué)“幾百幾十加減幾百幾十”的筆算，包括進(jìn)位加法和退位減法...

2024-11-15 23:35

列方程解決實(shí)際問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：列方程解決實(shí)際問題教案 列方程解決實(shí)際問題教案(2) 一、教材分析： 本節(jié)課是在五年級下冊初步認(rèn)識方程，并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相關(guān)簡單實(shí)際問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過教...

2024-11-13 04:41

專家巡診制度解決電廠實(shí)際問題及行業(yè)意義-資料下載頁

【總結(jié)】專家巡診制度解決CFB機(jī)組電廠實(shí)際問題及其行業(yè)意義中國華能集團(tuán)清潔能源技術(shù)研究院黃中2023年12月6日一、CFB鍋爐常見問題二、專家巡診制度的設(shè)計(jì)初衷三、實(shí)施設(shè)想四、技術(shù)保障循環(huán)流化床鍋爐技術(shù)的特點(diǎn)燃料適應(yīng)性廣、負(fù)荷調(diào)節(jié)比寬添加石灰石可以爐內(nèi)脫硫低溫燃燒+分級燃燒低NOX排放

2025-02-26 16:37

用除法解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用除法解決實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用除法解決實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）五年制三年級上冊第四單元信息窗3，第43—46頁?！窘滩姆治觥? 本節(jié)課是...

2025-10-06 01:20

列方程解決實(shí)際問題反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：列方程解決實(shí)際問題反思 列方程解決實(shí)際問題反思 用方程解決生活中的問題，關(guān)鍵在于讓學(xué)生能正確尋找問題中的數(shù)量關(guān)系式。掌握了數(shù)量關(guān)系式，問題便可迎刃而解。問題是學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中缺乏這樣的訓(xùn)...

2024-11-13 06:58

用轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作用轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問題江蘇省電化教育館制作例2學(xué)校美術(shù)組有35人，其中男生人數(shù)是女生的。女生有多少人？23江蘇省電化教育館制作例2學(xué)校美術(shù)組有35人，其中男生人數(shù)是女生的。女生有多少人？23X人江蘇省電化教育館制作

2025-03-03 19:04

實(shí)際問題利潤問題ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】利潤問題一.幾個量之間的關(guān)系.、售價、進(jìn)價的關(guān)系:利潤=售價－進(jìn)價、單價、數(shù)量的關(guān)系：總價=單價×數(shù)量、單件利潤、數(shù)量的關(guān)系:總利潤=單件利潤×數(shù)量二.在商品銷售中，采用哪些方法增加利潤？例題水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為４０元的長壽湖夏橙，市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若以每箱6０元的價格銷售，平均每天銷售30０箱

2025-04-29 00:10

33實(shí)際問題工程問題-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)際問題（工程問題）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會根據(jù)實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問題，熟練掌握一元一次方程的解法．?2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力，分析問題、解決問題的能力．?3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識，

2025-09-21 10:31

不等式組解決實(shí)際問題說題稿-資料下載頁

【總結(jié)】試題立意《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具．”為了和新的教育理念接軌，各地中考命題都加大了應(yīng)用題的力度．近幾年的數(shù)學(xué)應(yīng)用題主要有以下特色：涉及的數(shù)學(xué)知識并不深奧，也不復(fù)雜，無需特殊的解題技巧，涉及的背景材料十分廣泛，涉及到社會生產(chǎn)、生活的方方

2024-11-21 03:23

小數(shù)乘法計(jì)算及解決實(shí)際問題(已改無錯字)

小數(shù)乘法計(jì)算及解決實(shí)際問題-資料下載頁

小數(shù)乘法計(jì)算及解決實(shí)際問題(參考版)

小數(shù)乘法計(jì)算及解決實(shí)際問題-文庫吧資料

小數(shù)乘法計(jì)算及解決實(shí)際問題-展示頁