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正文內(nèi)容

二年級(jí)信息技術(shù)教案(已修改)

2025-08-17 01:15 本頁面
 

【正文】 第一課信息技術(shù)備課 課題名稱認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo):學(xué)會(huì)開啟、關(guān)閉電腦學(xué)習(xí)機(jī)知道學(xué)習(xí)電腦的方法知識(shí)目標(biāo):懂得學(xué)會(huì)使用電腦的重要性懂得愛護(hù)電腦,保持機(jī)房整潔,遵守機(jī)房紀(jì)律教學(xué)重難、點(diǎn)重點(diǎn):掌握打字姿勢(shì)和指法難點(diǎn):懂得學(xué)會(huì)使用電腦的重要性懂得愛護(hù)電腦,保持機(jī)房整潔,遵守機(jī)房紀(jì)律教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐點(diǎn) 通過各行各業(yè)使用計(jì)算機(jī)的例子來講述學(xué)會(huì)使用電腦的重要性。(以提問的方式來激發(fā)學(xué)生的積極性)事物演示示范教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)步驟一、導(dǎo)入新課⒈【提出問題】 為什么現(xiàn)在從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)使用電腦?同學(xué)們?cè)诤芏嗟胤蕉紩?huì)見到電腦的蹤影,例如:商場(chǎng) 【提問、討論】 【老師小結(jié):】電腦現(xiàn)在被使用在各行各業(yè): A售貨員收錢 B銀行存取現(xiàn)金、 C學(xué)習(xí)生活、玩游戲、看電影 D汽車售票 因此我們可知道哪里要發(fā)展哪里就要電腦?!韭犂蠋熤v】教學(xué)步驟電腦的應(yīng)用越來越廣泛,在短短幾年已成為我們學(xué)習(xí)、工作、生活不可少的工具。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我們必須掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí),才不會(huì)落后于人。二、怎樣去學(xué)好電腦 A 要有信心(用學(xué)習(xí)騎自行車為例) B多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手操作 C要養(yǎng)成耐心、細(xì)心、專心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、上機(jī)時(shí)應(yīng)該注意的問題 A安全 B衛(wèi)生 C愛護(hù)公物D填寫好計(jì)算機(jī)登記記錄,登記好計(jì)算機(jī)情況四、怎樣開啟、關(guān)閉電腦學(xué)習(xí)機(jī) 按顯示器上的開關(guān)按鈕 按鍵盤上的POWER鍵當(dāng)顯示器上顯示‘小霸王學(xué)習(xí)機(jī)’畫面時(shí),按F8進(jìn)入可選擇畫面,里面有A、B、C、D…許多游戲可選擇,只要按相應(yīng)的字母就可以選擇相對(duì)應(yīng)的游戲。板書設(shè)計(jì)一、良好的打字姿勢(shì) 腰挺直,肩放松,腳平放,手指輕輕放基鍵上一、 基本鍵【A S D F J K L ?!慷?上機(jī)時(shí)應(yīng)該注意的問題 A安全 B衛(wèi)生 C愛護(hù)公物 D填寫好計(jì)算機(jī)登記記錄,登記好計(jì)算機(jī)情況教學(xué)后記新學(xué)期的第一節(jié)課需要狠抓上機(jī)紀(jì)律與重新安排座位,否則整個(gè)學(xué)期都難作好。希望這一學(xué)期能把學(xué)生教的更好。第二課信息技術(shù)備課 課題名稱認(rèn)識(shí)鍵盤教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道鍵盤的分區(qū)熟悉鍵的排列教學(xué)重難、點(diǎn)重點(diǎn):熟悉鍵的排列難點(diǎn):熟悉鍵的排列教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐點(diǎn) 通過展示實(shí)物,附加圖片說明鍵盤的分區(qū)通過想一想關(guān)于字母排序、鍵大鍵小等問題,開動(dòng)學(xué)生的腦筋教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)步驟一、鍵盤介紹作用:重要的輸入工具,跟鼠標(biāo)一樣通過鍵盤向計(jì)算機(jī)輸入文字和符號(hào),向計(jì)算機(jī)發(fā)命令。二、鍵盤的分區(qū)與鍵的排列 展示鍵盤圖片附加圖片說明:功能鍵區(qū)、光標(biāo)控制鍵、指示燈 主鍵盤區(qū)、小鍵盤區(qū) 游戲:數(shù)一數(shù)請(qǐng)你在鍵盤上找出字母鍵、數(shù)字鍵,并數(shù)一數(shù)有多少個(gè)?【學(xué)生動(dòng)手?jǐn)?shù)一數(shù)】教學(xué)步驟三、想一想 ⒈字母鍵為什么不按字母的順序排列?【學(xué)生想一想、議一議】【老師點(diǎn)評(píng)】根據(jù)字母的使用多少程度和手指的靈活程度排列用得最多的字母排在手指最容易敲擊到的地方。⒉什么在主鍵區(qū)和小鍵區(qū)都有數(shù)字鍵呢?【學(xué)生想一想、議一議】【老師點(diǎn)評(píng)】是為了大量輸入數(shù)字而設(shè)計(jì)的。例如:售貨員就經(jīng)常會(huì)用【學(xué)生想一想、議一議】【老師點(diǎn)評(píng)】根據(jù)字母的使用多少程度和手指的靈活程度排列用得最多的字⒊為什么鍵盤上有的鍵大,有的鍵???【學(xué)生想一想、議一議】【老師點(diǎn)評(píng)】是因?yàn)榇蟮逆I容易找到,而長的鍵兩只手都可操作。四、小結(jié) 現(xiàn)在的鍵盤設(shè)計(jì)不一定是最好的,還有很多其他不同樣子的鍵盤呢 【老師展示其他不同的鍵盤,增長學(xué)生的見識(shí)】板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)鍵盤一、鍵盤介紹二、鍵盤的分區(qū)與鍵的排列三、想一想教學(xué)后記由于機(jī)房座位不夠,機(jī)器不夠,所以學(xué)生存在說閑話現(xiàn)象,當(dāng)務(wù)之急急需解決座位跟機(jī)器問題。同時(shí)學(xué)生還沒習(xí)慣在機(jī)房上課,紀(jì)律有待加強(qiáng)。學(xué)生對(duì)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)表現(xiàn)出極大的興趣。第三課信息技術(shù)備課 課題名稱掌握打字姿勢(shì)和指法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道基本鍵和手指的分工技能目標(biāo):掌握良好的打字姿勢(shì)教學(xué)重難、點(diǎn)重點(diǎn):掌握良好的打字姿勢(shì)難點(diǎn):知道基本鍵和手指的分工教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐點(diǎn)通過老師親身示范,學(xué)生上臺(tái)示范相結(jié)合來解說良好的打字姿勢(shì)。聽老師講、看老師操作,看屏幕觀察現(xiàn)象”三結(jié)合學(xué)生親身操作 教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)步驟一、良好的打字姿勢(shì)【老師解說】有好的打字姿勢(shì),打字才會(huì)快!,那么對(duì)打字的姿勢(shì)有什么要求呢?腰挺直,肩放松,腳平放,手指輕輕放基鍵上!【聽老師講,看老師示范】請(qǐng)兩位學(xué)生上臺(tái)示范,一人說,.【全體學(xué)生一起操作】【老師來評(píng)說】教學(xué)步驟二、認(rèn)識(shí)基本鍵與手指分工 ⒈基本鍵包括A S D F J K L 。所謂基本鍵就是無論你敲擊哪個(gè)鍵, 敲擊完后都要回到這些鍵位上. 那我們打字時(shí)手指怎么分工呢? Q W E R T Y U I O PA S D F G H J K L ; Z X C V B N M , 。 /左食指左中指左無名指左尾指【聽老師講,看老師示范】右無名指右中指左食指【全體學(xué)生一起操作,老師檢查】右尾指【同桌互相檢查,同桌做對(duì)了沒有】三、小結(jié) 今天我們跟鍵盤交了朋友,知道哪個(gè)手指跟哪個(gè)鍵交朋友,我們一定要牢牢記住啊要不,鍵盤兄弟就不讓我們碰它啦板書設(shè)計(jì)一、良好的打字姿勢(shì) 腰挺直,肩放松,腳平放,手指輕輕放基鍵上教學(xué)后
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