九年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(已修改)
2025-04-28 13:04 本頁(yè)面
【正文】 九年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教案 作者：趙永剛 版本：陜西出版集團(tuán) 陜西科學(xué)技術(shù)出版社九年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案第一章：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)一、教材分析：本章是初中信息技術(shù)教材九年級(jí)上冊(cè)第一章的內(nèi)容。這一章是學(xué)生在學(xué)習(xí)了初二的多媒體演講稿的制作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步接觸多媒體技術(shù)的相關(guān)概念，屬于多媒體技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)。二、學(xué)生分析：中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)主要以形象思維為主，對(duì)新奇事物很感興趣，處于對(duì)事物理解的感性認(rèn)識(shí)階段。感知事物時(shí)，往往是目的性不夠明確，無(wú)意性和情緒性比較明顯，對(duì)事物的主要與次要特點(diǎn)分辯不清，還不能客觀或全面地分析問題。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過程中，關(guān)鍵在于誘導(dǎo)、疏通與滲透。三、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：①了解多媒體技術(shù)的概念。②了解媒體的種類及特性。③掌握多媒體的常用工具軟件。技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)使用常用的多媒體工具軟件，為我們的教學(xué)服務(wù)。情感目標(biāo)：通過大量知識(shí)和資料的介紹，使學(xué)生初步了解多媒體技術(shù)的概念及特性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)興趣。四、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：多媒體工具軟件的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：常用的多媒體軟件的使用。本課的教學(xué)難點(diǎn)是媒體及多媒體工具的使用方法，多媒體的應(yīng)用范圍越來越廣泛。了解多媒體信息的分類，并掌握簡(jiǎn)單的多媒體信息輸入和處理方法，可以為我們的生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。五、教學(xué)策略與手段（1）學(xué)生互動(dòng)探討的學(xué)習(xí)方法（2）總結(jié)、歸納六、課時(shí)安排：4課時(shí)七、教學(xué)過程第一課時(shí)：多媒體技術(shù)的概念一、 引入新課：很久以前信息的交互方式只是有文本和文字，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),給人們不但減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度,更是提高了效率,多媒體的出現(xiàn),語(yǔ)音和圖像的實(shí)時(shí)獲取，使人們獲取和交流信息的渠道大為擴(kuò)展,促進(jìn)了各個(gè)學(xué)科的發(fā)展和融合,開拓了計(jì)算機(jī)在各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。二、 相關(guān)的概念介紹： 什么是媒體：稱聲音，圖像，圖形，文字等為信息的載體，也稱媒體。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，媒體有兩種含義：（1）指用以存儲(chǔ)信息的實(shí)體，比如
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