王詠霞職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(已修改)
2025-08-16 03:29 本頁(yè)面
【正文】 王詠霞職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書目錄引言 3第一章自我分析 5第一節(jié)職業(yè)興趣測(cè)試 5第二節(jié)職業(yè)性格測(cè)評(píng) 7第三節(jié)職業(yè)價(jià)值觀 11第四節(jié)情商測(cè)試 13第五節(jié)個(gè)性特征 14第六節(jié)他人眼中的我 16第七節(jié)愛好與成長(zhǎng) 18第八節(jié)自我分析小結(jié) 19第二章職業(yè)認(rèn)知 20第一節(jié)社會(huì)環(huán)境 20第二節(jié)職業(yè)環(huán)境 21第三節(jié)校園環(huán)境 23第四節(jié)家庭環(huán)境 24第三章職業(yè)決策 25第一節(jié)人職匹配分析 25第二節(jié)swot分析 26第四章計(jì)劃制定與實(shí)施 27第五章備選方案 36第六章結(jié)束語(yǔ) 37 引言夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)講一直是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，覺得我們只要活在當(dāng)下，活出自己的精彩便是最好的計(jì)劃?？墒腔赝麣v史長(zhǎng)河，多少英雄人物哪一個(gè)不是有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想并不斷的向夢(mèng)想奮進(jìn)最終才成為眾所周知的偉人。然而有些人便是每日辛勤勞作，最終只能得個(gè)碌碌無(wú)為，我想便是人生沒有規(guī)劃所帶來(lái)的。來(lái)到大學(xué)，一切事物都在發(fā)生著改變，我們多年來(lái)的終點(diǎn)也停在了2013年的六月，沒有了一直以來(lái)苦苦追尋的目標(biāo)，我們像一盤散開的細(xì)沙，在原地翻滾著，有的在等待著別人的引導(dǎo)，也有的自己尋覓著自己的興趣，也有的迷失了自我，終日沉迷在游戲中。若是沒有規(guī)劃也許四年后，我們還是像現(xiàn)在這樣，什么都不懂?；蚴歉釉愀獾倪B現(xiàn)在都不如，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出”還有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。在這之前我從不知道職業(yè)規(guī)劃是什么，也不知道職業(yè)規(guī)劃的重要性，但是，根據(jù)眾多英雄人物的經(jīng)歷，我覺得怎么也要為自己的青春做做主，畫畫宏圖，至少可以少走些許彎路。作為一個(gè)女生，文藝一直與我無(wú)緣，可能性格里帶著太多的不屈服和好奇，我總會(huì)對(duì)電器，電子產(chǎn)品有莫名的研究欲望，而且每次，電器壞了我都喜歡找出它們的故障，有試過(guò)修好后的歡喜，也有試過(guò)失敗后的失落。我選擇軟件測(cè)試工程師這個(gè)職業(yè)便是對(duì)它可以找出故障，解決故障這個(gè)要求與我個(gè)人興趣愛好相近，并且比較適合我的專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。軟件測(cè)試工程師其實(shí)就是檢查出軟件中的故障并解決它。人生沒有幾個(gè)十年，希望這份職業(yè)規(guī)劃可以使我人生不多的時(shí)間中少走一些冤枉路。更多的時(shí)間可以用來(lái)提升個(gè)人技能，短期內(nèi)可以提高自己的實(shí)力，以后有機(jī)會(huì)也許可以利用自己的能力為社會(huì)帶來(lái)福利。 本策劃書框架如下調(diào)查反饋備選方案計(jì)劃制定及實(shí)施職業(yè)定位職業(yè)分析自我分析： 第一章自我分析本篇通過(guò)專業(yè)的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)問卷分別對(duì)自我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀和情商等方面進(jìn)行了測(cè)評(píng)，并在上述測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果的基礎(chǔ)上，綜合他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)，得出自我職業(yè)能力的核心是技術(shù)能力和技能性能力結(jié)合的。第一節(jié)職業(yè)興趣測(cè)試通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析，我的職業(yè)興趣為事業(yè)現(xiàn)實(shí)型。而我的霍蘭德職業(yè)代碼RIC所對(duì)應(yīng)的典型的職業(yè)包括：光學(xué)工程師、儀表應(yīng)用技術(shù)員、停泊分析員等；典型的教育專業(yè)包括：土木工程/土木技術(shù)、超聲波醫(yī)學(xué)診斷技術(shù)、供暖、空調(diào)和制冷技術(shù)等。這個(gè)測(cè)試表明我比較喜歡使用工具機(jī)器和需要操作技能的工作，與我就業(yè)目標(biāo)較為接近，相信我是可以在軟件測(cè)試師的道路上堅(jiān)持下去的。 表格列表第二節(jié)職業(yè)性格測(cè)評(píng)性格，也稱之為人格，一般被界定為個(gè)體思想、情緒、行為與態(tài)度之總稱，它也是心理學(xué)研究的重要對(duì)象?！鑫覀兣c世界相互作用的方式以及能量的來(lái)源：外向內(nèi)向■我們獲取處理信息的主要方式：實(shí)感直覺■我們的決策方式：思考情感■我們的做事與生活的方式：判斷知覺表一：表二：通過(guò)FBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)，可以看出我的性格特征有：優(yōu)：缺：1以強(qiáng)烈的內(nèi)在價(jià)值觀為指引，并希望您的外在生活能夠體現(xiàn)這些價(jià)值觀。2要求工作不只是一份工作，而是對(duì)人們生活和快樂做出貢獻(xiàn)。3不喜歡刻板的工作，但在做一些符合您信念的事情時(shí)，您便會(huì)充滿干勁，全情投入。4非常敏銳地留意眼前的具體細(xì)節(jié)和事實(shí)，以及周圍的人和世界。5會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，多于通過(guò)閱讀和聆聽。6會(huì)參與日常的需要細(xì)心的工作。7很可能是觀察入微的，且注重現(xiàn)實(shí)，能夠體會(huì)別人的感受和需要，并靈活地做出反應(yīng)1要多關(guān)注一下自己的需求，在某些場(chǎng)合積極說(shuō)“不”來(lái)應(yīng)對(duì)他人過(guò)分的要求；2要培養(yǎng)自己邏輯思考的能力以及創(chuàng)造性的思維能力，拓寬自己的視野；3要積極表明自己的立場(chǎng)，而不是總是讓別人猜測(cè)或琢磨，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，以一種有條理的、清晰的、邏輯性的方法來(lái)表述自己的立場(chǎng)或想法；4取得成功，需要積極地與他人分享成功的喜悅與秘訣，并推廣自己的做法；5直面人與人之間的交流或沖突，不要逃避或期望沖突明天能夠消失，要積極地去解決這些沖突。通過(guò)我的職業(yè)性格測(cè)試報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)較為內(nèi)向的人，這樣的話合適我的職業(yè)便是偏向操作型的和研發(fā)型的工作，一方面來(lái)可以適合自己的自身情況，另一方面又可以減少對(duì)職業(yè)不適合所帶來(lái)缺乏興趣最終導(dǎo)致工作積極性不高和工作效率降低。報(bào)告結(jié)果也表明軟件測(cè)試師這份工作是比較適合我的工作，從優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)強(qiáng)烈的內(nèi)在價(jià)值觀和注意眼前的細(xì)節(jié)的性格可以讓我很好的發(fā)現(xiàn)軟件的漏洞并堅(jiān)持把它修改完美。而且我對(duì)事物觀察入微且注重現(xiàn)實(shí)，能夠體會(huì)別人的感受和需要，這樣我們修改后的成品才可以贏得大眾的喜愛。從我的缺點(diǎn)來(lái)看，我不善于與人交流，也不善于拒絕別人的要求，如果從事過(guò)多與人交流的工作反而可能會(huì)產(chǎn)生很多的不便。并且我的表達(dá)能力也有待提高，不會(huì)積極地處理人與人之間的交流和沖突，從這些缺點(diǎn)來(lái)看我也可能不太適合管理層次的工作，反而與機(jī)器打交道的并帶有技術(shù)性的工作可以激起我的挑戰(zhàn)欲，然后不斷地提高自己的技術(shù)能力，這樣的工作對(duì)我的發(fā)展也是有較好前景的。 第三節(jié)職業(yè)價(jià)值觀具備缺乏成就感:工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.管理:工作的目的和價(jià)值,在于獲得對(duì)他人或某事物的管理支配權(quán),能指揮或調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人或事.智
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