【正文】 的思維能力，拓寬自己的視野；3要積極表明自己的立場，而不是總是讓別人猜測或琢磨，在恰當(dāng)?shù)臅r候，以一種有條理的、清晰的、邏輯性的方法來表述自己的立場或想法；4取得成功，需要積極地與他人分享成功的喜悅與秘訣，并推廣自己的做法；5直面人與人之間的交流或沖突，不要逃避或期望沖突明天能夠消失，要積極地去解決這些沖突。從我的缺點來看，我不善于與人交流，也不善于拒絕別人的要求，如果從事過多與人交流的工作反而可能會產(chǎn)生很多的不便。第四節(jié)情商測試一個人成功與否，20%在于智商，80%在于情商。通過情商測試，可以得出：我是一個情感比較細(xì)膩的人，能體會到別人的心情，但是卻不會平復(fù)的低落。第五節(jié)個性特征內(nèi)在及外在行為模式提供了有關(guān)一個人的態(tài)度和觀感的珍貴特定信息。MEDIATINGn 我的典型行為風(fēng)格，可被大致描述為是“整合者”的類型。n 他們對批評非常敏感，因為他們很在意自己的工作質(zhì)量。初見時，像是心直口快且樂觀的人，但內(nèi)心非常小心，絕不會讓人探知。重視面子，老實地順從形式及習(xí)慣，但內(nèi)心也有不想受形式所拘束的自由意向。我的另一個性格特征，是知識欲很盛，且熱心研究。可能由于太過拘泥微小部分，對事情的想法全面受到影響?？v觀，大家對我的評價，我覺得我不太適合過多與人交流的職業(yè)，比如：公關(guān)人員，秘書，銷售人員和管理人員等；這些職業(yè)所需要的素質(zhì)幾乎是我所不具備的，反而，像技術(shù)型的和技能型的人員，他們大多數(shù)時候都是與機(jī)器打交道的，不需要對口才有特殊要求，而且我比較細(xì)心，做事追求完美，所以看來軟件測試工程師這個職位還是挺適合我的第七節(jié)愛好與成長小時候，我經(jīng)常會把家中有問題的電器拆開折騰，喜歡發(fā)現(xiàn)它們出現(xiàn)的的問題，更希望自己可以吧它們修理好，我想我那種見到問題就很想找出并解決的倔強便是從小就跟隨的吧！喜歡搗鼓器械，但最多能做的也就是拆出來觀察其中的零件和嘗試去體會它的原理，這樣的機(jī)會畢竟是比較少的，并且也發(fā)現(xiàn)不了什么，更加不可能有深入的了解。第八節(jié)自我分析小結(jié)氣質(zhì)自我認(rèn)知綜合人才測評結(jié)果，結(jié)合他人評價與自我分析，得到全新的自我認(rèn)知：在全方位的自我評價的過程中，明確了我的職業(yè)興趣適合技術(shù)型、現(xiàn)實型的職業(yè)，符合中高級職位的要求，具備操作能力的個人特質(zhì)，我的職業(yè)價值觀決定了我適合智力型和具有成就感的工作，我希望擁有自己的舞臺、渴望得到認(rèn)可，愿意發(fā)現(xiàn)問題，喜歡在愉快的氣氛中工作。國家對此也做出了相關(guān)的法規(guī)政策，促進(jìn)人才的合理流。IT行業(yè)研究報告指出世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。由于對于技術(shù)要求夠高，這些部門的人數(shù)會比較少，大多數(shù)人也不會在同一個公司待得很久，除了個人原因外，公司的發(fā)展需要也會通過找來新的職員來代替老的職員，不斷彌補公司技術(shù)的不足。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是成功之路的領(lǐng)頭兵。隨著我國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出。工作環(huán)境：測試工程師的起薪從2000～5000元/月不等，若有4年工作經(jīng)驗的話，薪資在8000元/月左右，也就是說，4年的工作經(jīng)驗，正常的發(fā)展，會成為一名高級測試工程師；電信高級測試工程師（年薪20萬） 他們是電信設(shè)備提供商產(chǎn)品能否推向市場的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因為無論是軟件的編程還是硬件的研發(fā)，都是在獨立的空間里面分別完成，最后能否集成在一起以確保系統(tǒng)良好的運營，企業(yè)耗費巨資開發(fā)的產(chǎn)品能否實際應(yīng)用，很大程度上取決于測試結(jié)果。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人葉劍英、鄧小平、楊尚昆、王震先后為校園內(nèi)的廖仲愷何香凝紀(jì)念館、廖仲愷銅像、何香凝漢白玉塑像和廖仲愷紀(jì)念碑題字。第四節(jié)家庭環(huán)境 我的父母都是普通的職員，同時也是地地道道的百姓，他們對我的期望便是有一份穩(wěn)定且不用太辛苦的工作。第三章職業(yè)決策第一節(jié)人職匹配分析 據(jù)介紹，目前我國的計算機(jī)應(yīng)用水平還處于初級階段，現(xiàn)有計算機(jī)和信息技術(shù)設(shè)施的功能沒有得到很好的開發(fā)和運用，比發(fā)達(dá)國家落后10－20年。經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查研究我將我要從事的軟件測試工程師從事軟件測試，我的優(yōu)勢盤點:天生優(yōu)勢從小時候起，我就是一個特別愛動的孩子，特別喜歡自己動手拆裝玩具，有很強的動手思維能力。D(DO IT) 執(zhí) 行計劃名稱短期計劃中期計劃長期計劃時間跨度2013—20172017—20232023—2033總目標(biāo)在校期間，我會充分利用時間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成為一名合格的畢業(yè)生。大二要為英語四級進(jìn)行長期的訓(xùn)練和為職業(yè)技能大賽做好準(zhǔn)備。第三年要轉(zhuǎn)為高級軟件測試工程師，后三年不斷強化自己，并加大交際面，提高能力水平，在業(yè)內(nèi)作出光輝業(yè)績。職業(yè)技能大賽和英語資格證是我努力的方向。獲取新的知識是學(xué)生時期留下的最寶貴遺產(chǎn)之一，只有不斷獲取知識才能使自己進(jìn)步、人脈和錢脈是我筑就成就的因素，所以短期內(nèi)我學(xué)的東西太多了，這是一門摸索的學(xué)科，我會做好的。找一份貼切自己實際的工作，畢竟沒有工作經(jīng)驗，所以想剛工作就想有成就是不現(xiàn)實的。完成職業(yè)轉(zhuǎn)型為終極目標(biāo)而奮斗我要把好習(xí)慣逐個培養(yǎng)起來。所以我要學(xué)習(xí)林肯培養(yǎng)習(xí)慣的方法，慢慢積累，把好習(xí)慣逐個養(yǎng)成，具備一名成功人士所需的基本素質(zhì)了。那么在本階段要做的就是完成剩余考試。 A(ACTION ANAIN) 再 執(zhí) 行 在每一次總結(jié)出我的計劃和現(xiàn)實不符之后，我會立即行動，馬上更改我的計劃，使其具有可行性。選擇對的方向永遠(yuǎn)不變，但要不斷改變達(dá)到目標(biāo)的方法。然而，現(xiàn)實是瞬息萬變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，這就要求我時刻保持清醒的頭腦，及時調(diào)整和完善自己的計劃，這樣才能取得事半功