幼小銜接家長講座(已修改)
2025-08-08 08:49 本頁面
【正文】 東部大班 千里之行，始于足下——大班幼小銜接專題講座首先感謝安慶幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任，讓我有幸能在這里和大家交流一些育兒心得，也把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)與大家分享！美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾說過：播下一個(gè)行動，你將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。的確，對孩子來說，習(xí)慣的培養(yǎng)很重要。如今我們大班的孩子們即將進(jìn)入幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期，作為家長我們該為孩子做些什么準(zhǔn)備呢？一 心理上的準(zhǔn)備 首先我們要在孩子的心理上做好輔導(dǎo)工作，讓孩子有個(gè)轉(zhuǎn)變角色的心理準(zhǔn)備。1 樹立孩子獨(dú)立自主的意識，讓孩子為成長而欣喜許多家長會發(fā)現(xiàn)，孩子進(jìn)入大班后，變得懂事起來。他們也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的變化，個(gè)頭變高了，飯量變大了，很多事情喜歡自己去嘗試。這時(shí)作為家長，我們應(yīng)為孩子的獨(dú)立而歡呼。看到孩子自己刷牙洗臉，我們要豎起大拇指，不再干涉；看到孩子要幫大人擦席子，應(yīng)該多加鼓勵(lì)，放手讓孩子去做，堅(jiān)決不幫忙；孩子在不斷地嘗試中體驗(yàn)成功的樂趣，他會為自己的成長而變得自信和快樂。2 激發(fā)孩子對小學(xué)生活的向往，切忌灌輸錯(cuò)誤思想每個(gè)孩子其實(shí)都很希望自己能快點(diǎn)長大，向往新的生活和環(huán)境，進(jìn)入小學(xué)一直是他們所期盼的事情，因?yàn)檫@是證明他們長大的最好事實(shí)。然而許多家長總是給孩子灌輸錯(cuò)誤的思想，如“等你以后讀書就苦了”“小學(xué)老師很兇的，看你怎么辦？”“你動作這么慢，到了小學(xué)作業(yè)那么多，你可怎么辦？”這些不良的想法一直侵蝕著孩子的思想，正所謂“近墨者黑”，未體驗(yàn)過小學(xué)生活的他們自然變得有些害怕，有心理陰影，不想上小學(xué)了。其實(shí)，家長換一種方式，用正面的陽光的話語去引導(dǎo)孩子，我相信沒有一個(gè)孩子不愿意讀小學(xué)的?！巴郏愣奸L這么大了，可以讀小學(xué)了?！薄澳泷R上就要成為一名光榮的小學(xué)生啦，媽媽為你感到驕傲?！薄澳悻F(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的大哥哥了，再過一個(gè)學(xué)期就是小學(xué)生啦！真了不起！”我相信，在家長的正面鼓勵(lì)下，孩子自然很向往成長的快樂以及小學(xué)生活。二 習(xí)慣上的準(zhǔn)備習(xí)慣上的準(zhǔn)備尤其重要，很多孩子并不是不聰明而是習(xí)慣沒有養(yǎng)好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直不好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也是一蹶不振，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。大多好的孩子，不是班級里最聰明的，確實(shí)習(xí)慣都很好的。一個(gè)好習(xí)慣甚至可以影響孩子的一生，我如今熱愛閱讀的習(xí)慣就是我的小學(xué)老師培養(yǎng)的。1. 生活習(xí)慣1） 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成孩子良好的作息習(xí)慣，早上不要睡懶覺，晚上不要太精神，每天保證1011小時(shí)睡眠時(shí)間。良好的作息對孩子的健康和精神狀態(tài)有很大幫助。一般小學(xué)早上8點(diǎn)到校，下午4點(diǎn)放學(xué)，有的學(xué)校有延長班可能會5點(diǎn)放學(xué)，要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況而定。而且學(xué)校一天7節(jié)課，上午四節(jié)，下午三節(jié)，期間還要保證一小時(shí)的運(yùn)動量，因此孩子在小學(xué)讀書時(shí)消耗的體力是很大的，需要充足的睡眠，否則下午的課要打瞌睡的。從大班結(jié)束的暑假開始就可以培養(yǎng)孩子下午不睡覺的習(xí)慣了。2） 養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣盡量讓孩子自己的事情自己做，自己穿衣，自己刷牙洗臉，自己整理書包，否則孩子對自己的東西一無所知，不但容易遺失，而且會“帶進(jìn)帶出”一直背著也不交給老師。我碰到過許多這種情況，學(xué)校要交通知，可孩子說沒帶，打電話給家長詢問，原來就在孩子的文具盒里。只是裝進(jìn)去的時(shí)候沒有告訴孩子，所以才會導(dǎo)致當(dāng)事人不知道。大人的過分包辦，會使孩子過分依賴大人，尤其是精神上依賴，一旦出現(xiàn)問題就不知道怎么解決，只會哇哇大哭。3） 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣每個(gè)孩子應(yīng)該都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，比如每周剪一次手指甲，夏天和初秋要每天洗澡，勤換衣，勤洗手。我曾經(jīng)碰到過一個(gè)學(xué)生，他很聰明，但由于小的時(shí)候是托給阿姨帶的，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別不喜歡洗澡，有時(shí)早上起來不刷牙不洗臉就來學(xué)校了。同
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