【總結(jié)】立足課改,穩(wěn)中求新抓準(zhǔn)方向,提高效度----有機化學(xué)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)浙江省富陽中學(xué)唐穎聰有機化學(xué)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)三、如何提高復(fù)習(xí)效度一、透析《考試說明》等依據(jù)二、研讀08年高考和09樣卷課程改革考試改革指導(dǎo)引領(lǐng)檢驗鞏固《基礎(chǔ)教育課
2024-11-11 21:03
【總結(jié)】2021高三總復(fù)習(xí)化學(xué)復(fù)習(xí)方法大全 高三總復(fù)習(xí)化學(xué)復(fù)習(xí)方法大全1 一、繼續(xù)讀好課本、用好課本,正確處理好課本與練習(xí)題的關(guān)系 在多年的高考化學(xué)復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在高三復(fù)習(xí)時完全丟...
2024-12-05 23:56
【總結(jié)】化學(xué)實驗復(fù)習(xí)之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學(xué)知識和技能進(jìn)行實驗設(shè)計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 00:35
【總結(jié)】干電池紐扣電池鋰電池化學(xué)電源四.常見的化學(xué)電池●一次電池●二次電池●燃料電池●高能電池鋅-錳干電池四.常見的化學(xué)電池一次電池的活性物質(zhì)(發(fā)生氧化還原的物質(zhì))消耗到一定程度,就不能使用了。電池中電解質(zhì)溶液制成膠狀,不流動,也叫做干電池。一次電池有什么特點?Ⅰ.一次
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】寧州2號茶樹學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握提取植物中某些成分和純化物質(zhì)的一般方法;?能夠設(shè)計提取和分離物質(zhì)的實驗方案并對方案合理性進(jìn)行評價;?學(xué)會利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進(jìn)行分離的方法。1、從植物中提取物質(zhì)的一般思路是什么?2、到目前為止,你了解了哪些提取和純化物質(zhì)的方法?取樣——研碎——
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】高一化學(xué)提高班講義化學(xué)計算解題方法一.關(guān)系式法二.差量法三.平均值法四.極值法一.關(guān)系式法關(guān)系式法是根據(jù)有關(guān)反應(yīng)方程式或化學(xué)式,找出有關(guān)物質(zhì)間的相互關(guān)系——關(guān)系式,從而利用關(guān)系式進(jìn)行計算。(一)根據(jù)反應(yīng)方程式確立關(guān)系式就是根據(jù)化學(xué)方程式、尤其是多步反應(yīng)的化學(xué)方程式(
2024-11-10 23:04
【總結(jié)】第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律易錯點混淆幾種化學(xué)用語或不熟悉原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識()A.白磷的分子式:PB.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:C.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:C2H6OD.HClO的電子式:易錯分析:本題易受化學(xué)式書寫形式的影響,誤認(rèn)為D項正
2024-11-10 07:39
【總結(jié)】第三節(jié)鹽類的水解復(fù)習(xí)目標(biāo)展示,會分析強堿弱酸鹽、強酸弱堿鹽的水解情況,能夠?qū)ζ渌釅A性進(jìn)行判斷。2.掌握溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律。3.能根據(jù)電荷守恒和物料守恒規(guī)律進(jìn)行相關(guān)計算。4.掌握鹽類水解的有關(guān)應(yīng)用。知識點1鹽類的水解問題1:鹽類的水解實質(zhì)及其條件?1.實質(zhì):鹽中
2024-11-10 00:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí):研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法和基本程序基本方法:觀察、實驗、分類、比較基本程序:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)實驗和觀察解釋及結(jié)論第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-10 07:40
【總結(jié)】?1、下列描述CH2=CH—CH=CH—CH3分子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()?A、5個碳原子有可能都在同一平面上?B、5個碳原子有可能都在同一條直線上?C、5個碳原子不可能都在同一平面上?D、不能判斷是否可能都在同一平面上或同一條直線上?2、分子式為C6H12的某烯烴的所有的碳原子
2024-11-09 08:56
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率第一課時舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。演示實驗2-1:碳酸鈣跟1mol/L的鹽酸、醋酸反應(yīng)。分析觀察到的實驗現(xiàn)象。鹽酸溶液中H+濃度大,醋酸溶液中H+濃度小,所以產(chǎn)生氣泡速率不同。一、化學(xué)反應(yīng)速率1、化學(xué)反應(yīng)速率的含義:
【總結(jié)】一、乙醇1.物理性質(zhì)顏色:;氣味:;密度:;揮發(fā)性:;溶解性:。2.結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)(1)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)式:,無色特殊香味比水小易揮發(fā)與水以任意
2024-11-10 00:36
【總結(jié)】高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)化學(xué)計量考綱解讀、相對分子質(zhì)量的定義,并能進(jìn)行有關(guān)計算。2.理解質(zhì)量守恒定律的含義。3.了解物質(zhì)的量的單位——摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義及它們之間的正確換算。4.能運用化學(xué)方程式、離子方程式和熱化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)計算。
2025-08-22 23:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、Na與水反應(yīng)的現(xiàn)象(六個點)2、Fe與水蒸汽的反應(yīng),及其裝置的改進(jìn)。3、Al與水的反應(yīng)及NaOH對該反應(yīng)的促進(jìn)。4、Al與鹽酸及NaOH溶液反應(yīng)放出氫氣的問題。教學(xué)流程一、金屬鈉與水反應(yīng)每組學(xué)生(兩個)在一個小燒杯中裝好三分之一體積的水,并滴入兩滴無色酚酞。在上述燒杯中加入一顆綠豆大小的金屬鈉,并
2024-11-10 08:05
【總結(jié)】第十三章烴的衍生物第四節(jié)乙酸醛類復(fù)習(xí)目標(biāo)展示、性質(zhì)和用途,醛基的通性和相關(guān)反應(yīng),學(xué)會如何檢驗醛基。、性質(zhì)及與醛基有關(guān)的重要反應(yīng)及應(yīng)用。了解能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)。此類試題內(nèi)容主要包括:(1)醛基的結(jié)構(gòu)特點及核心性質(zhì)(與銀氨溶液、新制氫氧化銅懸濁液的反應(yīng));
2024-11-10 07:42