【總結】圓錐曲線橢圓定義雙曲線定義標準方程幾何性質作圖參數方程第二定義標準方程幾何性質作圖第二定義幾何性質作圖標準方程拋物線定義統一定義1、掌握橢圓的定義,標準方
2025-11-01 00:26
【總結】軌跡問題高三備課組基本知識概要:一、求軌跡的一般方法:1.直接法:如果動點運動的條件就是一些幾何量的等量關系,這些條件簡單明確,易于表述成含x,y的等式,就得到軌跡方程,這種方法稱之為直接法。用直接法求動點軌跡一般有建系,設點,列式,化簡,證明五個步驟,最后的證明可以省略,但要注意“挖”與“補”。2.
2025-10-31 04:44
【總結】浙江省2020年數學命題特點分析與2020年高考展望一.2020高考命題體現的基本原則二.2020年試題的能力結構三.從2020年的官方評價展望2020年高考四.從兩個調查結論展望2020年高考五.從考試說明的修訂展望2020年高考六.從橋考卷展望2020年高考七.如何改進我們的復習方式八.高考
2025-11-02 02:53
【總結】數列的概念高三備課組1、數列:按照一定次序排列的一列數(與順序有關)2、通項公式:數列的第n項an與n之間的函數關系用一個公式來表示an=f(n)。(通項公式不唯一)3、數列的表示:(1)列舉法:如1,3,5,7,9……;(2)圖解法:由(n,an
2025-11-01 07:30
【總結】第六節(jié)雙曲線基礎梳理1.雙曲線的定義(1)平面內動點的軌跡是雙曲線必須滿足兩個條件:①到兩個定點F1、F2的距離的________等于常數2a;②2a______|F1F2|.(2)上述雙曲線的焦點是________,焦距是________.2.雙曲線的標準方程和幾何性質-標準方程
2025-11-02 05:50
【總結】2020屆高考數學二輪復習系列課件16《數列-遞歸數列》考試內容:已知數列的遞歸關系求數列的通項公式考試要求:遞歸數列與極限、數學歸納法的綜合運用,涉及的思想方法主要是轉化與歸納,考題一般為壓軸題。專題知識整合已知數列的遞推關系求數列的通項公式。將已知遞推關系式,用代數的一些變形技巧
2025-11-02 08:47
【總結】請同學們回憶平面內關于“角”的定義?過平面上一點A的兩條射線AB,AC所形成的圖形叫作角,記成∠BAC.過平面上一點A的兩條直線,可以形成4個角。一般規(guī)定,兩條直線的夾角為不大于90°的角。在平面幾何中,一般不區(qū)分角和角的大小,都用同一個記號,比如在三角形ABC中
2025-11-02 02:52
【總結】復習回憶當x→∞、x→+∞、x→-∞時的函數極限是如何定義的.我們可否用類似的思想和方法研究x→x0時的函數極限.1.考察函數y=x2,當x無限趨近于2時,函數的變化趨勢(1)圖象考察函數,比較特征(2)列表x
2025-10-31 08:49
【總結】正態(tài)分布正態(tài)分布趙建文1.樣本的頻率分布與總體分布之間的關系.頻率組距產品尺寸(mm)ab2.頻率分布直方圖與總體密度曲線.總體在區(qū)間內取值的概率總體密度曲線3.總體密度曲線的形狀特征.中間高,兩頭低1。正態(tài)分布的概念若總體密度曲線就是或近似地是函數的圖像,其中解析式中的實數、
2025-04-30 18:12
【總結】三次函數---導數應用中一顆璀璨的明珠復習回顧例題精講課堂小結課后思考三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)?其導數為f′(x)=3ax2+2bx+c(a≠0)?導函數的判別式為△=4b2-12acx1x1x2三次函數---導數應用中一顆璀璨的明珠x2△≤0
2025-11-02 02:58
【總結】2020屆高考數學二輪復習系列課件12《三角變換》第二輪專題知識網絡圖解第二輪專題考情分析及命題趨勢1.三角函數是基本的初等函數.目前,我們對三角函數性質的了解,全面地反映了我們在高中階段對函數性質的研究所要達到的深度和廣度.三角函數自成體系(定義、圖象、性質、三角公式及變換等),同時通過它,又把數形緊
2025-11-02 08:50
【總結】函數(三)主講人滕州一中王洪濤例1已知函數(a>0且a≠1)在其定義域[-1,1]上是減函數,則實數a的取值范圍是___________.六、冪函數、指數函數與對數函數【講解】由a>0且a≠1知t=3-a
2025-11-01 00:23
【總結】算法案例(第四課時)排序的算法將下面數字按由小到大的順序排列8,3,2,5,9,6方法1:S1:比較第2個數與第1個數的大小,并排序得3,8S2:將第3個數與S1中的數比較,插入適當的位置,得到2,3,8S3:將第4個數與S2中的數比較,并插入適當的位置,如此繼續(xù)下去,直到把最后一個數插入到上
2025-07-25 15:40
【總結】----類比推理在創(chuàng)造發(fā)明中,人們經常應用類比,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)明了鋸得到空間向量的基本定理.可能有生命存在有生命存在溫度適合生物的生存一年中有四季的變更有大氣層大部分時間的溫度適合地球上某些已知生物的生存一年中有四季的變更有大氣層行星、圍繞太陽運
【總結】?2020NENU濟南九中高三數學備課組,經歷由平均變化率過渡到瞬時變化率的過程,了解導數概念的實際背景,知道瞬時變化率就是導數,體會導數的思想及其內涵..y=c,y=x,y=x2,的導數.運算法則求簡單函數的導數,能求簡單的復合函數的導數.5.會使用導數公式表.
2025-11-02 08:49