【總結(jié)】陽(yáng)光初中八年級(jí)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)理解一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系,會(huì)根據(jù)一次函數(shù)的圖象解決一元一次方程的求解問(wèn)題。學(xué)習(xí)用函數(shù)的觀點(diǎn)看待一元一次方程的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系的理解(1)解方程2x+20=0(2)當(dāng)自變量x為何值時(shí),函數(shù)y=2x+20的值為0?解:(1)2
2025-11-12 01:08
【總結(jié)】與一次函數(shù)回顧與思考:一:二元一次方程的解與相應(yīng)的一次函數(shù)圖象上點(diǎn)對(duì)應(yīng)。以方程x+y=3的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)組成的圖形就是一次函數(shù)y=3-x的圖象.二、因?yàn)楹瘮?shù)和方程有以上關(guān)系,所以我們就可以用圖象法解決方程問(wèn)題,也可以用方程的方法解決圖象問(wèn)題。三、用圖象法解二元一次方程組的一般步驟:
2024-12-08 08:38
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊(cè))二元一次方程教學(xué)目標(biāo)1.了解二元一次方程的概念、二元一次方程的解的概念和解的不唯一性,會(huì)判斷一對(duì)數(shù)值是否為某二元一次方程的解;2.會(huì)將一個(gè)二元一次方程變形成用關(guān)于一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式.3.經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,體會(huì)二元一次方程是刻
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分,某隊(duì)在10場(chǎng)比賽中得16分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),則負(fù)場(chǎng),列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負(fù)合計(jì)
2025-07-18 07:32
【總結(jié)】專(zhuān)題練習(xí)三二元一次方程的應(yīng)用1.(2020·泰州)今年“五一”小長(zhǎng)假期間,某市外來(lái)與外出旅游的總?cè)藬?shù)為226萬(wàn)人,分別比去年同期增長(zhǎng)30%和20%,去年同期外來(lái)旅游比外出旅游的人數(shù)多20萬(wàn)人.求該市今年外來(lái)和外出旅游的人數(shù).解:設(shè)該市去年外來(lái)旅游人數(shù)為x萬(wàn)人,外出旅游的人數(shù)為y萬(wàn)人,由題意
2025-11-01 23:22
【總結(jié)】二元一次方程組一、〖教學(xué)目標(biāo)〗1.認(rèn)知目標(biāo):1)了解二元一次方程組的概念。2)理解二元一次方程組的解的概念。3)會(huì)用列表嘗試的方法找二元一次方程組的解。2.能力目標(biāo):1)滲透把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型的思想。2)通過(guò)嘗試求解,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。3.情感目標(biāo):1)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致,認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】為孩子開(kāi)啟智慧之門(mén)一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識(shí)要點(diǎn)】1.等式及其性質(zhì)⑴等式:用等號(hào)“=”來(lái)表示關(guān)系的式子叫等式.⑵性質(zhì):①如果,那么;②如果,那么;如果,那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程:含有未知數(shù)的叫做方程;使方程左右兩邊值相等的,叫做方
2025-04-07 02:05
【總結(jié)】二元一次方程與一次函數(shù)一.教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求.,在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系,引入二元一次方程組的圖象解法.同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)學(xué)生的自主探索,提示出方程和圖象之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,加強(qiáng)了新舊知識(shí)的聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),
2024-12-08 13:01
【總結(jié)】-1-第七章二元一次方程組6.二元一次方程與一次函數(shù)(二)一、教材分析《二元一次方程與一次函數(shù)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)(上)第七章《二元一次方程組》第六節(jié),本節(jié)內(nèi)容安排了2個(gè)學(xué)時(shí)完成,本節(jié)課為第2學(xué)時(shí).主要是通過(guò)對(duì)作圖像方法與代數(shù)方法的比較,探索利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式.這一
2025-11-12 04:02
【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專(zhuān)題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí),此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結(jié)】應(yīng)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的基本步驟:理解問(wèn)題制定計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃回顧(審題,搞清已知和未知,分析數(shù)量關(guān)系)(考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程組)(列出方程組并求解,得到答案)(檢查和反思解題過(guò)程,檢驗(yàn)答案的正確性以及是否符合題意)實(shí)際問(wèn)題分析抽象方程(組)
2025-10-28 21:14
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)二元一次方程組今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雞兔各幾何?雞兔同籠累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè)我從你背上拿來(lái)1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!設(shè)老
2025-07-21 11:50
【總結(jié)】(方法二)設(shè)這個(gè)隊(duì)負(fù)場(chǎng)數(shù)為x,則勝場(chǎng)數(shù)為(10-x),根據(jù)題意可列得:首先比賽規(guī)則:每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分比賽場(chǎng)數(shù):每隊(duì)都比賽10場(chǎng)現(xiàn)在宣布中國(guó)隊(duì)的戰(zhàn)績(jī):10場(chǎng)比賽中得到16分你知道中國(guó)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少嗎?(方
2025-11-12 23:45
【總結(jié)】籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分。某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次,想在全部22場(chǎng)比賽中得到40分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)應(yīng)分別是多少?問(wèn)題1你會(huì)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的一元一次方程解決這個(gè)問(wèn)題嗎?xy分析設(shè)籃球隊(duì)勝了場(chǎng),平了場(chǎng)。得分22場(chǎng)數(shù)合計(jì)負(fù)勝
2025-10-10 09:32