【總結】課題:用二分法求方程的近似解教學目標:似解的常用方法;步驟,通過二分法求方程的近似解使學生體會方程與函數(shù)之間的關系;。復習舊知復習提問:什么叫函數(shù)的零點?零點的等價性什么?零點存在性定理是什么?零點概念:對于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點.方程f(x)有
2024-12-01 02:02
【總結】用二分法求方程的近似解“精確度”與“精確到”本節(jié)課學習了用二分法求方程的近似解.但在教學中出現(xiàn)了“精確度”這個概念,它與我們以前所學的“精確到”一樣嗎?在小學和初中我們學習近似數(shù)時使用的都是“精確到”,而本節(jié)內(nèi)容學習近似數(shù)時使用的是一個新名詞——精確度,它們兩者在取近似數(shù)時,是有差別的.示例如下:例
2024-11-28 21:40
【總結】人教A版必修一·新課標·數(shù)學用二分法求方程的近似解人教A版必修一·新課標·數(shù)學目標要求熱點提示求方程的近似解,了解二分法是求方程近似解的常用方法.2.理解二分法的步驟與思想
2025-07-22 23:04
【總結】第四章§1利用二分法求方程的近似解一、選擇題1.函數(shù)f(x)=-x2+4x-4在區(qū)間[1,3]上()A.沒有零點B.有一個零點C.有兩個零點D.有無數(shù)個零點[答案]B[解析]∵f(x)=-(x-2)2=0,∴x=2∈[1,3],故選B.2.函數(shù)f(x)的圖像如圖所
2024-11-27 23:32
【總結】用二分法求方程的近似解班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!【學習目標】1.根據(jù)具體函數(shù)的圖象,能夠借助計算器用二分法求相應方程的近似解.2.
2024-11-28 00:18
【總結】用二分法求方程的近似解班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.函數(shù)的零點落在內(nèi),則的取值范圍為A.B.C.D.2.若函數(shù)f(x)=x3+x2-2x-2的一個零點(正數(shù))附近的函數(shù)值用二分法逐次計算,參考數(shù)據(jù)如下表:
【總結】第二章古德諾的行政思想學習目的通過本章的學習,了解古德諾的行政思想,包括政治行政兩分法理論、行政集權理論、政黨理論,并理解他的行政思想在行政學發(fā)展過程中的重要性。一、古德諾簡介生平:著作:行政學方面:《比較行政法》(1893年)、《政治與行政》(1900年)、《美國行政法原
2025-01-08 12:17
【總結】第2課時用二分法求方程的近似解課時目標.,借助于學習工具,用二分法求出方程的近似解.,體會“逐步逼近”的思想.1.二分法的概念對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)·f(b)0的函數(shù)y=f(x),通過不斷地把函數(shù)f(x)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而
2024-11-27 23:27
【總結】課題:§用二分法求方程的近似解教學目標:知識與技能通過具體實例理解二分法的概念及其適用條件,了解二分法是求方程近似解的常用方法,從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實際問題中的應用.過程與方法能借助計算器用二分法求方程的近似解,并了解這一數(shù)學思想,為學習算法做準備.情感、態(tài)度、價值觀體會數(shù)學逼近過程,感受精
2024-11-19 12:01
【總結】學科:數(shù)學課題:二分法教學目標(三維融通表述):1.通過具體實例學生了解二分法是求方程近似解的常用方法,理解用二分法求函數(shù)零點的原理,從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實際問題中的應用.2.能借助計算器用二分法求方程的近似解,并了解這一數(shù)學思想,為學習算法做準備.“無限逼近”過程,引導學生體會“用有理數(shù)逼近無理數(shù)”
2024-11-19 20:37
【總結】用二分法求方程的近似解教學目標:,能夠借助計算器用二分法求相應方程的近似解4.培養(yǎng)學生動手操作的能力教學重點:用二分法求方程的近似解教學難點:用二分法求方程的近似解教學方法:探討法教學過程:引入問題我們已經(jīng)知道函數(shù)()ln26fxxx???的零點個數(shù)是一個,那么進一步的問題是如何
2024-12-08 01:53
【總結】第一篇:2011安徽省地理優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩體會 不斷的追求 不斷的進步 ----參加2011安徽省高中地理優(yōu)質(zhì)課展評觀摩有感 2011年11月21---11月22日我幸運并幸福地參加了在合肥一中...
2024-10-28 20:47