【正文】 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 1 第 一 章 液壓傳動基礎(chǔ)知識 教學(xué)目的與要求： 1．掌握液壓傳動的概念。 2．掌握液壓傳動的優(yōu)點、缺點。 3．了解液壓傳動在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。 4．了解液壓傳動的發(fā)展概況。 5．掌握液壓傳動工作原理。 6．掌握液壓傳動系統(tǒng)各組成部分及在系統(tǒng)中的作用。 7．了解液壓系統(tǒng)圖的表達方式。 8．了解液壓油的性能指標與選用原則。 課題重點： 1．掌握液壓傳動的概念 及其 優(yōu)點、缺點。 2．掌握液壓傳動工作原理 及 液壓傳動系統(tǒng)各組成部分及在系統(tǒng)中的作用。 課題難點： 液壓傳動工作原理 及 液壓傳動系統(tǒng)各組 成部分及在系統(tǒng)中的作用。 學(xué)時安排： 課題 課 題 名 稱 講授 備注 167。 1 1 液壓傳動概述 2 167。 1 2 液壓傳動工作原理與系統(tǒng)組成 4 合 計 6 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 2 167。 1— 1 液壓傳動概述 教學(xué)目的 知識目標 使同學(xué)們 掌握液壓傳動的概念及其優(yōu)點、缺點。 能力目標 能夠 準確熟練闡述什么是液壓傳動 德育目標 通過學(xué)習(xí) 培養(yǎng)同學(xué)們做事要態(tài)度 認真 教學(xué)重點 掌握液壓傳動的概念及其優(yōu)點、缺點。 教學(xué)難點 同上 教學(xué)過程 與方法 通過講授、演示、任務(wù)驅(qū)動等強化知識 重點； 通過小組討論、交流、合作，完成練習(xí)任務(wù)； 教學(xué)器材 多媒體 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時； 備課時間 8 月 18 日 授課時間 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 及 學(xué)時分配 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué) 活動 組織教學(xué) 師生問好、清點人數(shù)、填寫日志 1＇ 知識回顧 為什么 液壓千斤頂體積小巧，卻可以將人力放大到足夠抬起沉重的汽車 ？ 學(xué)生思考 并回答 ，教師輔助 3＇ 導(dǎo)入新課 揭示課題 液壓千斤頂體積小巧，卻可以將人力放大到足夠抬起沉重的汽車 。 究其根源主要是液壓千斤 頂所采用的放大力的工作原理與杠桿不同。它是怎么樣將力傳遞放大的呢？ 觀察、 思考。 明確教學(xué)課題。 1＇ 教學(xué)內(nèi)容 一、液壓傳動的概念 利用液體作為工作介質(zhì)來進行能量傳遞和進行控制 的一種傳動方式。 20＇ 利用 多媒體 和黑板 視頻演示 液壓千斤頂?shù)墓ぷ鬟^程 講授法 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 3 工作過程： 液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟? 結(jié)合課件采用啟 發(fā) 式引領(lǐng)學(xué)生分析講解，學(xué) 生 積 極 思考，與教師互動 課堂小結(jié) 理解液壓傳動概念；掌握液壓千斤頂?shù)墓ぷ鬟^程。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)，并指明重點，學(xué)生做到心中有數(shù)。 1＇ 練 習(xí) 習(xí)題冊 ：填 — 4；判 — 1；選 — 5 搶答形式找同學(xué) 回答教師巡回、輔助 引 導(dǎo) 10＇ 新課導(dǎo)入 播放液壓和氣壓回路動畫 教師啟發(fā)， 學(xué)生觀察、思考液壓傳動回路的工作特點 2＇ 教學(xué)新授 二、液壓傳動的特點 20＇ 利用多媒體和黑板 講授法 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 4 三、液壓傳動技術(shù)的應(yīng)用 結(jié)合多媒體圖片具體講解各設(shè)備所使用液壓傳動的部分 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 5 課堂小結(jié) 了解 液壓傳動技術(shù)的應(yīng)用；掌握液壓傳動的特點。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)，使 學(xué)生明 確 重點。 1＇ 練 習(xí) 習(xí)題冊：填 — 5；判 — 25；選 — 4 搶答形式找同學(xué)到黑板 填空教師巡回、輔助引導(dǎo) 15＇ 課堂小結(jié) 引導(dǎo)、幫助學(xué)生進行總結(jié)。 本 節(jié) 課我們學(xué)習(xí)了 液壓傳動的概念及液壓傳動的過程 ，要求同學(xué)們 能準確 闡述液壓傳動的概念及液壓傳動的過程。 回憶、討論、總結(jié) 。觀察。 2＇ 綜合訓(xùn)練 練習(xí)冊 P2 思考題 教師啟發(fā)，同學(xué)回答，老師總結(jié) 10＇ 課后作業(yè) 習(xí)題冊 P13 其余 部分 教學(xué)反 饋 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 6 167。12 液壓傳動工作原理與系統(tǒng)組成 教學(xué)目的 知識目標 掌握液壓傳動工作原理 及 各組成部分及在系統(tǒng)中的作用 ； 了解液壓系統(tǒng)圖的表達方式 及 液壓油的性能指標與選用原則。 能力目標 能夠 熟練 掌握 液壓傳動工作原理與系統(tǒng)組成 德育目標 培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣 教學(xué)重點 液壓傳動工作原理 及 各組成部分及在系統(tǒng)中的作用 教學(xué)難點 同上 教學(xué)過 程 與方法 通過講授、演示、任務(wù)驅(qū)動等強化知識重點； 通過小組討論、交流、合作，完成練習(xí)任務(wù)； 教學(xué)器材 多媒體、 教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時； （ 2學(xué)時 練習(xí) ） 備課時間 8 月 19 日 授課時間 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 及 學(xué)時分配 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué) 活動 組織教學(xué) 師生問好、清點人數(shù)、填寫日志 1＇ 復(fù)習(xí)回顧 你是否 了解液壓叉車前叉的液壓傳動系統(tǒng)由哪些部件組成 ？ 學(xué)生思考 并回答 2＇ 導(dǎo)入新課 揭示課題 比較液壓式叉車與液壓千斤頂?shù)囊簤簜鲃?系統(tǒng)，需要了解液壓叉車前叉的液壓傳動系統(tǒng)由哪些部件組成，分析其工作原理，找出兩個液壓傳動系統(tǒng)的異同。 觀察、思考。 明確教學(xué)課題。 2＇ 教學(xué)新 授 一、液壓傳動工作原理 液壓式叉車結(jié)構(gòu)原理圖中，依靠換向閥 6 來改變油液流入液壓缸 8 中方向， 從而來控制叉車的運動方向；依靠 節(jié)流閥 4 來控制叉車運動的速度；依 靠壓力閥 5 來控制油液的壓力 。 液壓傳動的工作原理是： 以油液作為工作介質(zhì)，通過 密封容積的變化來傳遞運動，通 過油液內(nèi)部的壓力來傳遞動力。 液壓式叉車液壓系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理圖 二、液壓傳動系統(tǒng)的組成 20＇ 利用 多媒體 和黑板 對照 課件 利用講授法講解 啟發(fā)式 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 7 思考：比較液壓千斤頂與液壓叉車前叉液壓系統(tǒng)的不同？ 教師結(jié)合多媒體課件 啟發(fā)引導(dǎo)講授 課堂小結(jié) 掌握液壓傳動的工作原理；熟練 說 出各部分元件名稱。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點。 1＇ 練 習(xí) 習(xí)題冊 ：填 — 1~6；判 — 1；選 — 1. 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指導(dǎo)） 15＇ 導(dǎo)入新課 直接導(dǎo)入 1＇ 教學(xué)新授 三、液壓系統(tǒng)圖的表達 液壓元件的 圖形符號 只表示元件的 功能、 操作（控制）方法及外部連接口， 不表示 元件的具體結(jié)構(gòu)參數(shù)、連接口的實際位置 和元件的安裝位置。 20＇ 利用 多媒體 和黑板 對照 課件 利用講授法講解 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機電班 《 液壓傳動與氣動技術(shù) 》教案 8 液壓油的性能指標與選用 液體是 液壓傳動系統(tǒng)中的工作介質(zhì)，在實際的液壓傳動系統(tǒng)中常用油類作為工作介質(zhì) 。 我們稱這種油為液壓油。 一、液壓油的主要性能指標 液體在外力作用下流動時，液體內(nèi)部分子間的內(nèi)聚力會阻礙分子相對運動，即分子間會產(chǎn)生一種內(nèi)摩擦力，這一特性稱為液體的粘性。 黏度指數(shù)較直接地反映了油品黏度隨溫度變化而改變的性質(zhì)。 閃點是指液壓油在規(guī)定條件下，加熱到它的蒸汽與火焰接觸發(fā)生瞬間閃火時的最低溫度。 二、液壓油的選用原則 當(dāng)系統(tǒng)工作壓力升高后，液壓油的各方 面性能都應(yīng)提高，黏度同時也增加。 當(dāng)工作條件較惡劣或環(huán)境溫度較高時，對油液的各種性能都有嚴格的要求，溫度升高，黏度也相應(yīng)提高。 當(dāng)系統(tǒng)工作速度較低時，油液的黏度相應(yīng)提高。 課堂小結(jié) 重點掌握液壓系統(tǒng)圖的表達形式。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點。 1＇ 練 習(xí) 習(xí)題冊：填 — 7~10；判 — 3；選 — 24. 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指導(dǎo)） 15＇