【正文】 口的通路數(shù)，即“通”數(shù)。 ④ P 表示壓力油的進(jìn)口， T 表示與油箱 連通的回油口， A 和 B 表示連接其它工作油路 的油口。 ⑤三位閥的中位及二位閥側(cè)面畫有彈簧的那一方框?yàn)槌B(tài)位。 （ 3）工作原理 換向閥換向的實(shí)質(zhì)是通過閥芯在閥體內(nèi)的移動(dòng)來改變各個(gè)油口之間的連通關(guān)系，從而來改變油液的流動(dòng)方向。 二位四通換向閥工作原理 講授法 課堂小結(jié) 重點(diǎn)掌握 換向閥圖形符號(hào)表達(dá)形式及工作 原理 。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點(diǎn)。 1＇ 練 習(xí) 習(xí)題冊(cè)：填 — 6； 判 — 1。 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指 10＇ 新課導(dǎo)入 直接導(dǎo)入 觀察、思考。明確教學(xué)課題。 1＇ 教學(xué)新授 一、方向控制閥 控制液壓系統(tǒng)中油液流動(dòng)方向的控制元件。 1. 換向閥 4）常用三位換向閥的滑閥（中位）機(jī)能 25＇ 利用多媒體和黑板 講授法 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機(jī)電班 《 液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 》教案 24 （ 5）換向閥 的種類 重點(diǎn)講授各換向閥中位機(jī)能的工作特點(diǎn) 課堂小結(jié) 重點(diǎn)掌握 各換向閥中位機(jī)能的工作特點(diǎn)；了解換向閥的種類。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點(diǎn) 。 1＇ 練 習(xí) 習(xí)題冊(cè)：填 — 7； 判 — 25；選 — 15 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指導(dǎo) 15＇ 教學(xué)反饋 組織教學(xué) 師生問好、清點(diǎn)人數(shù)、填寫日志 1＇ 知識(shí)回顧 換向閥符號(hào)含義？工作原理？ 教師啟發(fā)， 學(xué)生思考 并回 5＇ 新課導(dǎo)入 上次課學(xué)習(xí)了 換向閥結(jié)構(gòu)、符號(hào)及工作原理 ， 這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)另一種 方向控制閥 。 觀察、思考。 明確教學(xué)課題。 2＇ 教學(xué)新授 （ 1）普通單向閥 控制油液只能按某一方向流動(dòng)，而反向截止，故又稱止回閥 20＇ 講授法 啟發(fā)式 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機(jī)電班 《 液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 》教案 25 （ 2）液控單向閥 當(dāng)控制油口沒有油液時(shí)，工作原理同普通單向閥，當(dāng)控制油口有油 液通入時(shí)，油路可以實(shí)現(xiàn)反向的導(dǎo)通 先觀看動(dòng)畫再啟發(fā)學(xué)生敘述單向閥工作原理 課堂小結(jié) 重點(diǎn)掌握 單向 閥圖形符號(hào)表達(dá)形式及工作原理。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點(diǎn)。 1＇ 練 習(xí) 習(xí)題冊(cè)：填 — 1 14； 判 — 9；選 — 7。 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指 15＇ 新課導(dǎo)入 直接導(dǎo)入 觀察、思考。明確教學(xué)課題。 1＇ 教學(xué)新授 二、方向控制回路 在液壓系統(tǒng)中，利用方向控制閥控制壓力油的通、斷和流動(dòng)方向的回路稱為方向控制回路。 。用來控制執(zhí)行元件往復(fù)運(yùn)動(dòng)的方向 20＇ 講授法 啟發(fā)式 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機(jī)電班 《 液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 》教案 26 先通過幻燈片給同學(xué)們介紹回路中各元件名稱及作用，其次啟發(fā)同學(xué)們思考、分析換向閥變化工作位液壓缸運(yùn)動(dòng)方向的變化，最后 請(qǐng)同學(xué)在老師的啟發(fā)下獨(dú)立分析回路的工作過程 。 課堂小結(jié) 重點(diǎn)掌握 各換向閥在回路中對(duì)執(zhí)行元件 運(yùn)動(dòng)方向的控制。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點(diǎn)。 1＇ 練 習(xí) 請(qǐng)同學(xué)到黑板講述換向回路的工作過程 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指導(dǎo) 20＇ 教學(xué)反饋 組織教學(xué) 師生問好、清點(diǎn)人數(shù)、填寫日志 1＇ 知識(shí)回顧 換向閥、單向閥符號(hào)含義？工作原理？ 教師啟發(fā)， 學(xué)生思考 并回 5＇ 新課導(dǎo)入 上次課學(xué)習(xí)了 換向回路中換向閥的應(yīng)用 ， 這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí) 閉鎖回路的工作原理 。 觀察、思考。 明確教學(xué)課題。 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機(jī)電班 《 液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 》教案 27 2＇ 教學(xué)新授 控制執(zhí)行元件作往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)，并且可以控制執(zhí)行元件準(zhǔn)確的停留在任意工作位置，并可防止執(zhí)行元件發(fā)生竄動(dòng)。 （ 1） 利用三位換向閥的中位機(jī)能實(shí)現(xiàn)自鎖 采用“ O”型或 “M”型三位換向閥實(shí)現(xiàn)閉鎖回路 采用液控單向閥實(shí)現(xiàn)閉鎖回路 （ 2）采用液控單向閥和三位換向閥配合實(shí)現(xiàn)閉鎖 20＇ 講授法 啟發(fā)式 先通過幻燈片給同學(xué)們介紹回路中各組成元件名稱及作用，其次啟發(fā)同學(xué)們思考、分析換向閥變化工作位、單向閥的作用對(duì)液壓缸運(yùn)動(dòng)方向變化的影響，最后請(qǐng)同學(xué)在老師的啟 發(fā)下獨(dú)立分析回路的工作過程。 課堂小結(jié) 重點(diǎn)掌握 O型換向閥和 單向閥所構(gòu)成閉鎖回路的工作過程。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點(diǎn)。 1＇ 練 習(xí) 請(qǐng)同學(xué)到黑板講述 閉鎖 回路的工作過程 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指 15＇ 新課導(dǎo)入 直接導(dǎo)入 觀察、思考。明確教學(xué)課題。 1＇ 教學(xué)新授 三、平面磨床工作臺(tái)液壓回路的分析 （ 1）當(dāng)向左扳動(dòng)手柄時(shí)，三位四通手動(dòng)換向閥 處于左位 20＇ 講授法 啟發(fā)式 先通過幻燈片給同學(xué)們介紹回路中各組成元件名稱及作用，其次啟發(fā)同學(xué)們思考、分析 當(dāng)向左扳動(dòng)手柄時(shí)， 對(duì)液壓缸運(yùn)動(dòng)方向變化的影響， 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機(jī)電班 《 液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 》教案 28 （ 2） 當(dāng)向右扳動(dòng)手柄時(shí)，三位四通手動(dòng)換向閥處于右位 再啟發(fā)同學(xué)們思考、分析 當(dāng)向 有扳動(dòng)手柄時(shí)， 對(duì)液壓缸運(yùn)動(dòng)方向變化的影響， 最后 啟發(fā)同學(xué)們思考、分析 當(dāng) 換向閥處于中位時(shí)， 工作臺(tái)的狀態(tài) 。 課堂小結(jié) 重點(diǎn)掌握 三位四通換向閥在回路中對(duì)執(zhí)行元件運(yùn)動(dòng)方向的控制及實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)鎖 緊的過程。 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、總結(jié)， 使 學(xué)生明 確 重點(diǎn)。 1＇ 練 習(xí) 請(qǐng)同學(xué)到黑板 分析平面磨床工作臺(tái)液壓回路的 小組形式討論完成黑板習(xí)題給出答案（教師巡回、輔助指導(dǎo) 20＇ 作 業(yè) 練習(xí)冊(cè)：思考題 教學(xué)反饋 組織教學(xué) 師生問好、清點(diǎn)人數(shù)、填寫日志 1＇ 知識(shí)回顧 單向閥符號(hào)含義？工作原理？ 教師啟發(fā)， 學(xué)生思考 并回 5＇ 新課導(dǎo)入 直接導(dǎo)入 觀察、思考。明確教學(xué)課題。 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機(jī)電班 《 液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 》教案 29 1＇ 教學(xué)新授 液控單 向閥的作用 。 “支承” 。 。 。 。 50＇ 該部分由 2 學(xué)時(shí)講授完成 講授法 啟發(fā)式 先通過幻燈片給同學(xué)們介紹回路中各元件名稱及作用，其次 逐個(gè)圖 啟發(fā)同學(xué)們思考、分析 液控單向 閥 在回路中所起到的作用 ，最后請(qǐng)同學(xué)在老師的啟發(fā)下獨(dú)立分析回路的工作過程。 練 習(xí) 請(qǐng)同學(xué)到黑板 分析液控單向閥在回路中如何實(shí)現(xiàn) 6項(xiàng)作用 小組形式討論完成黑板習(xí) 題給出答案（教師巡回、輔助指導(dǎo) 25＇ 課堂小結(jié) 引導(dǎo)、幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。 本節(jié)課我們學(xué)習(xí) 換向閥、單向閥的結(jié)構(gòu)及工作原理，要求同學(xué)們重點(diǎn)掌握換向回路、鎖緊回路及典型方向控制回路的分析方法。 回憶、討論、總結(jié)。觀察。 5＇ 課后作業(yè) 習(xí)題冊(cè) P1315 其余部分 教學(xué)反饋 15～ 16 學(xué)年 （ 1）學(xué)期 13 機(jī)電班 《 液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 》教案 30 167。 32 壓力控制閥與壓力控制回路 教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo) 使同學(xué)們 掌握溢流閥、減壓閥、順序閥的圖形符號(hào)、工作原理及調(diào)壓回路、減 壓回路種類、工作特點(diǎn)及應(yīng)用。 能力目標(biāo) 能夠熟練掌握 調(diào)壓回路、減壓回路種類、工作特點(diǎn)及應(yīng)用。 德育目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)同學(xué)們做事要態(tài)度端正 教學(xué)重點(diǎn) 典型的 調(diào)壓回路、減壓回路 的分析 教學(xué)難點(diǎn) 同上 教學(xué)過程 與方法 通過講授、演示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等強(qiáng)化知識(shí)重點(diǎn)； 通過小組討論、交流、合作，完成練習(xí)任務(wù)； 教學(xué)器材 多媒體 教學(xué)時(shí)數(shù) 8學(xué)時(shí)； 備課時(shí)間 8 月 1 9 日 授課時(shí)間 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 及 學(xué)時(shí)分配 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué) 活動(dòng) 組織教學(xué) 師生問好、清點(diǎn)人數(shù)、填寫日志 1＇ 知識(shí)回顧 換向回路、鎖緊回路的主要控制元件 ？ 學(xué)生思考 并回答 5＇ 導(dǎo)入新課 揭示課題 液壓夾緊裝置的油路屬于液壓系統(tǒng)的分支，其油壓低于液壓系統(tǒng)主油路。這需要利用具有減壓功能的控制元件來實(shí)現(xiàn)。而且，一旦分支油路的壓力超過夾