【總結(jié)】精品資源第11講數(shù)列問題的題型與方法數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。高考對本章的考查比較全面,等差數(shù)列,等比數(shù)列的考查每年都不會遺漏。有關(guān)數(shù)列的試題經(jīng)常是綜合題,經(jīng)常把數(shù)列知識和指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和不等式的知識綜合起來,試題也常把等差數(shù)列、等比數(shù)列,求極限和數(shù)學(xué)歸納法綜合在一起。探索性問題是高考的熱點(diǎn),常在數(shù)列解答題中出現(xiàn)。本章中還蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)思想,在主觀題中
2025-03-25 06:53
【總結(jié)】教師姓名學(xué)科數(shù)學(xué)上課時間講義序號學(xué)生姓名年級組長簽字日期課題名稱常見數(shù)列通項(xiàng)公式及求和公式求法教學(xué)目標(biāo)1、掌握幾種常見數(shù)列通項(xiàng)公式求法2、掌握幾種常見數(shù)列求和公式求法教學(xué)重、難點(diǎn)
2025-07-23 16:02
【總結(jié)】數(shù)列求和、數(shù)列的綜合應(yīng)用練習(xí)題1.數(shù)列共十項(xiàng),且其和為240,則的值為()2.已知正數(shù)等差數(shù)列的前20項(xiàng)的和為100,那么的最大值是()
2025-03-25 02:51
【總結(jié)】決策理論與方法決策理論與方法————隨機(jī)決策理論與方法隨機(jī)決策理論與方法(1)合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院2023年年3月月3日日*決策理論與方法-隨機(jī)決策理論與方法隨機(jī)性決策隨機(jī)性決策u風(fēng)險性決策(隨機(jī)性決策)風(fēng)險性決策(隨機(jī)性決策):指有多種未來狀態(tài)和:指有多種未來狀態(tài)和相應(yīng)后果,但只能得到各種狀態(tài)發(fā)生的概率而
2025-02-28 20:40
【總結(jié)】第7講數(shù)列求和與數(shù)列綜合應(yīng)用第7講│數(shù)列求和與數(shù)列綜合應(yīng)用主干知識整合第7講│主干知識整合數(shù)列求和常用的方法(1)公式法:①等差數(shù)列求和公式;②等比數(shù)列求和公式.特別提示:運(yùn)用等比數(shù)列求和公式,務(wù)必檢查其公比與1的關(guān)系,必要時需分類討論;③常用公式:1+2
2025-04-21 20:36
【總結(jié)】數(shù)列的求和高三備課組一、基本方法1.直接用等差、等比數(shù)列的求和公式求和。公比含字母是一定要討論無窮遞縮等比數(shù)列時,dnnnaaanSnn2)1(2)(11???????????????????)1
2024-11-10 00:27
【總結(jié)】數(shù)列求和的基本方法和技巧利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.1、等差數(shù)列求和公式:2、等比數(shù)列求和公式:3、自然數(shù)列4、自然數(shù)平方組成的數(shù)列[例1]已知,求的前n項(xiàng)和.解:由由等比數(shù)列求和公式得(利用常用公式)
2025-06-27 23:13
【總結(jié)】3、數(shù)列求和數(shù)列求和的方法.(1)公式法:?等差數(shù)列的前n項(xiàng)求和公式=__________________=_______________________.?等比數(shù)列的前n項(xiàng)和求和公式(2),數(shù)列的通項(xiàng)公式能夠分解成幾部分,一般用“分組求和法”.(3),數(shù)列的通項(xiàng)公式能夠分解成等差數(shù)列和等比數(shù)列的乘積,一般用“錯
2025-03-25 02:52
【總結(jié)】數(shù)列的求和數(shù)列求和的方法將一個數(shù)列拆成若干個簡單數(shù)列,然后分別求和.將數(shù)列相鄰的兩項(xiàng)(或若干項(xiàng))并成一項(xiàng)(或一組)得到一個新數(shù)列(容易求和).一、拆項(xiàng)求和二、并項(xiàng)求和例求和Sn=1×2+2×3+…+n(n+1).例求和Sn=1-2+3-4+5-6+…+(-1)
2024-11-11 02:53
【總結(jié)】精品資源第2講簡易邏輯一、命題(一)知識歸納:1.可以判斷真假的語句叫命題。①含有邏輯聯(lián)結(jié)詞,如“p或q”、“p且q”、“非p”形式的命題稱復(fù)合命題。②復(fù)合命題的真值表:“非p”形式的復(fù)合命題與p的真假相反;“p或q”形式的復(fù)合命題當(dāng)p與q同時為假時為假,其它情況時為真;“p且q“形式的復(fù)合命題當(dāng)p與q同時為真時為真,其它情況時為假。2.命題的四種
2025-06-29 15:33
【總結(jié)】割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓合體而無所失矣.溫馨提示:請點(diǎn)擊相關(guān)欄目。整知識·萃取知識精華整方法·啟迪發(fā)散思維考向分層突破一考向分層突破二考向分層突破三整知識萃取知識精華結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁
2025-01-13 09:23
【總結(jié)】精品資源普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座28)—數(shù)列概念及等差數(shù)列一.課標(biāo)要求:1.?dāng)?shù)列的概念和簡單表示法;通過日常生活中的實(shí)例,了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式),了解數(shù)列是一種特殊函數(shù);2.通過實(shí)例,理解等差數(shù)列的概念,探索并掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和的公式;3.能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的
2025-06-29 15:58
【總結(jié)】數(shù)列求和—裂項(xiàng)相消專題裂項(xiàng)相消的實(shí)質(zhì)是將數(shù)列中的每項(xiàng)(通項(xiàng))分解,然后重新組合,使之能消去一些項(xiàng),以達(dá)到求和的目的.常見的裂項(xiàng)相消形式有:1.┈┈(分母可分解為的系數(shù)相同的兩個因式)2.3.4.5.┈┈,,且,求數(shù)列的前n項(xiàng)的和.
【總結(jié)】數(shù)列求和匯總答案一、利用常用求和公式求和利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.1、等差數(shù)列求和公式:2、等比數(shù)列求和公式:例1、已知,求的前n項(xiàng)和.解:由由等比數(shù)列求和公式得(利用常用公式)===1-練習(xí):求的和。解:由等差數(shù)列的求和公式得二、錯位相減法求和這種方法是在推導(dǎo)
2024-08-14 07:40
【總結(jié)】“數(shù)列通項(xiàng)公式及數(shù)列求和”課例一、設(shè)計理念首先通過解剖導(dǎo)學(xué)案,讓學(xué)生經(jīng)歷知識網(wǎng)絡(luò)的自主構(gòu)建,然后在匯報和例題解法展示活動中進(jìn)行知識網(wǎng)絡(luò)的完善和思想、方法的總結(jié)提升,以導(dǎo)學(xué)案為載體、立足過程、增強(qiáng)解決數(shù)列綜合題的能力。二、教材分析㈠教材的地位和作用數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的一個重要組成部分,數(shù)列是函數(shù)概念的繼續(xù)和延伸,幾乎每年高考試卷中都會出現(xiàn)一道數(shù)列綜合題,且這一部分內(nèi)容與函數(shù)、幾何
2025-04-17 01:43