全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育教師職業(yè)道德試題及答案(已修改)
2025-07-10 12:49 本頁面
【正文】 全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育教師職業(yè)道德試題及答案2008年07月09日 星期三 15:231: [判斷題] A孔子說：少成若天性，習(xí)慣如自然?？梢姡缙诩彝ソ逃菍W(xué)校教育的基礎(chǔ)。A : 正確B : 錯誤2: [判斷題] B教師刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上，多讀少思。A : 正確B : 錯誤3: [判斷題] A一個教師的舉止既體現(xiàn)了他的道德修養(yǎng)、文化水平，又表現(xiàn)出他與別人交往是否有誠意。A : 正確B : 錯誤4: [判斷題] B一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。A : 正確B : 錯誤5: [判斷題] A道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體驗，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。A : 正確B : 錯誤6: [判斷題] A仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛心和寬恕的倫理精神和道德原則。A : 正確B : 錯誤7: [判斷題] A教師公正實際上就是要在以師生關(guān)系為基礎(chǔ)的人際關(guān)系處理上實現(xiàn)某種中度。A : 正確B : 錯誤: [判斷題] A教師廉潔從教，就必須堅守大義，不取非法之利。A : 正確B : 錯誤9: [判斷題] B在市場經(jīng)濟、改革開放的沖擊和影響下，要教師廉潔從教是不可能的。A : 正確B : 錯誤10: [判斷題] A教師尊重家長，有利于教書育人工作順利的開展。A : 正確B : 錯誤11: [單項選擇題] A教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是A : 為人師表B : 清正廉潔C : 敬業(yè)愛業(yè)D : 團結(jié)協(xié)作12: [單項選擇題] C隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當(dāng)作耳邊風(fēng)，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該A : 放棄對家長配合自己工作的期望B : 督促家長，讓家長成為自己的助教C : 尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D : 在孩子面前嘲笑這些家長13: [單項選擇題] C教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是A : 教育部門和下屬學(xué)校B : 教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C : 教師和學(xué)生D : 教育領(lǐng)導(dǎo)和教師14: [單項選擇題] C依法治教的重點是A : 教育法學(xué)教育和研究B : 教育法律的遵守C : 各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D : 教育立法15: [單項選擇題] B所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由A : 社會輿論決定的B : 教師的工作對象決定的C : 法律法規(guī)決定的D : 傳統(tǒng)習(xí)俗決定的16: [單項選擇題] D托爾斯泰說：如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。這意味著教師要A : 關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B : 尊重學(xué)生、信任學(xué)生C : 嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁D : 把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來17: [單項選擇題] A教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是A : 學(xué)校合法權(quán)益B : 教育行政部門合法權(quán)益C : 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益D : 社區(qū)的合法權(quán)益18: [單項選擇題] B師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是A : 表美B : 道美C : 風(fēng)格美D : 形體美19: [單項選擇題] D孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為A : 走路身體一定要端正B : 對學(xué)生下命令一定要正確C : 自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好D : 教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響20: [單項選擇題A從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到A : 社會生活和群體的影響B(tài) : 教育對象的影響C : 教育法規(guī)的影響D : 教育原則的影響21: [單項選擇題] D當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷予有償家教現(xiàn)象，這實際上違背了A : 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B : 依法執(zhí)教的職業(yè)道德C : 嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德D : 廉潔從教的職業(yè)道德22: [單項選擇題] A在現(xiàn)代社會，教師與學(xué)生家長的社會地位應(yīng)該是A : 平等的B : 不平等的C : 對立的D : 互補的23: [單項選擇題] C青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有A : 社會教育B : 團隊教育C : 家庭教育D : 單獨教育24: [單項選擇題] B師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這句話出自A : 柳宗元B : 韓愈C : 歐陽修D(zhuǎn) : 蘇軾25: [單項選擇題]B俗話說：滿招損，謙受益、虛心使人進步，驕傲受人落后，在團隊合作中，最好首先做到A : 嚴以律已，以誠待人B : 謙虛為懷、戒驕戒躁C : 相互幫助通力合作D : 凡是不要先出頭26: [單項選擇題] A人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是A : 團結(jié)協(xié)作B : 分工負責(zé)C : 任務(wù)到人D : 求真求實27: [單項選擇題] D提出了教育事業(yè)要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求的是A : ******B : 胡錦濤C : 周恩來D : 鄧小平28: [單項選擇題] B嚴謹治學(xué)，最重要的是A : 死扣書本B : 實事求是C : 一視同仁D : 虛懷若谷29: [單項選擇題] A教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須A : 嚴謹治學(xué)B : 實事求是C
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