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企業(yè)崗位培訓(xùn)考核系統(tǒng)畢業(yè)論文(已修改)

2025-07-10 11:40 本頁面
 

【正文】 企業(yè)崗位培訓(xùn)考核系統(tǒng)畢業(yè)論文目 錄1 緒論 1 1 1 2 系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)介紹 2 .NET框架 2 3 32 需求分析與可行性分析 4 需求分析 4 項目背景 4 用戶需求 5 任務(wù)概述 5 系統(tǒng)分析 6 可行性分析 63 系統(tǒng)總體設(shè)計 7 7 系統(tǒng)操作流程 8 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計 9 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 9 9 134 詳細設(shè)計 13 系統(tǒng)登錄功能模塊 14 用戶管理功能模塊 16 16 19 20 題庫管理功能模塊 22 22 24 試卷管理功能模塊 28 考試管理功能模塊 30 閱卷管理功能模塊 32 查詢統(tǒng)計功能模塊 33 33 33 系統(tǒng)維護功能模塊 34 34 355 實現(xiàn)與測試 35 35 36 37 37結(jié) 論 38參考文獻 38翻譯部分 40英文原文 40中文譯文 53致 謝 58 第60頁中國礦業(yè)大學(xué)2011屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)1 緒論發(fā)展必然帶來革新,當舊的東西開始呈現(xiàn)出越來越多的弊端,我們便開始尋找全新的解決方法。今天,以計算機技術(shù)為引領(lǐng)的科技革命正逐漸改變著我們的生活,也改變著我們的思維方式。傳統(tǒng)的企業(yè)管理是完全依賴于人腦的工作方式,既效率低下又錯誤百出,而且隨著全球一體化的進程,企業(yè)開始國際化,集團化,這就更加要求企業(yè)運作的高效率,低成本。在這樣的迫切要求下,企業(yè)逐漸開始探討將企業(yè)過程數(shù)字化,將管理模式計算機化,尤其是企業(yè)的培訓(xùn),它是企業(yè)的基石,將為企業(yè)提供選拔優(yōu)秀的人才,對員工的培訓(xùn)將是一種提高企業(yè)自身戰(zhàn)斗力的重要手段。因此,對企業(yè)培訓(xùn)考核系統(tǒng)的研究具有重大而深遠的意義。在國外,針對企業(yè)培訓(xùn)的考核系統(tǒng)已經(jīng)得到突飛猛進的發(fā)展。各大學(xué)、高職學(xué)院都積極開展相關(guān)方面的研究和探索。英國Derby大學(xué)成功運用網(wǎng)上考試技術(shù)實現(xiàn)了在以色列的本科學(xué)歷教育。網(wǎng)上考試已經(jīng)成為日前普遍采用的一種考試和認證方式。通過計算機網(wǎng)絡(luò)進行各種認證考試,使眾多企業(yè)大大降低了培訓(xùn)的工作量,同時又提高了工作效率和考核的準確程度。目前網(wǎng)上計算機化考試己經(jīng)發(fā)展為一種產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造出很大的利潤。例如美國的Prometric有限公司,它是全球最大的計算機化認證考試服務(wù)公司,開創(chuàng)了計算機化考試技術(shù)和管理標準,其客戶群十分廣泛,包括IT信息產(chǎn)業(yè)、政府機構(gòu)、國家非盈利性機構(gòu)等。在國內(nèi),普遍地看,絕大多數(shù)的考試還停留在傳統(tǒng)考試方式。在此方式下,組織一次考試至少要經(jīng)過5個步驟,即人工出卷、考生考試、人工閱卷、試卷分析和成績評估。顯然,隨著考試類型的不斷增加及考試要求的不斷提高,企業(yè)的工作量將會越來越大,并且這樣工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯的事情。但是對互聯(lián)網(wǎng)的真正應(yīng)用僅限于網(wǎng)上報名工作和網(wǎng)上成績查詢,還沒有真正形成上網(wǎng)考試的規(guī)模,傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代考試的需要。到了2000年,隨著計算機技術(shù)的普遍發(fā)展,越來越多的企業(yè)看到了技術(shù)革新帶來的效益,紛紛開始研究開發(fā)這一領(lǐng)域,計算機考試系統(tǒng)也進入了一個蓬勃發(fā)展的階段,有力地推動了我國網(wǎng)絡(luò)化在線考試的發(fā)展水平。 本系統(tǒng)擬定將傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)考核流程進行詳細研究,然后用現(xiàn)代的最新計算機手段來實現(xiàn)對其的管理。對于企業(yè)來說,在傳統(tǒng)意義上,在考核前需要制定考核內(nèi)容,臨時編寫考核試題,在這種情況下出爐的試卷質(zhì)量沒有保證,難易度不好把握。在考核后對試卷的批改需要耗費大量的時間和人力,對學(xué)員成績的管理及評估很難做到一目了然。因此,本系統(tǒng)將著重研究這些傳統(tǒng)模式中的弊端,并且綜合以往的經(jīng)驗來探討本課題最合理的流程,將用戶管理,試卷生成,考核前后的相關(guān)管理進行整合。 系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)介紹 .NET框架. Framework,是整個開發(fā)平臺的基礎(chǔ)與核心,包括公共語言運行時和框架類庫。(1)公共語言運行時(CLR)CLR(Common Language Runtime)處于最低層。在組件運行時負責管理內(nèi)存分配,啟動或刪除線程和進程,實施安全性策略,同時滿足當前組件對其他組件的需求。CLR支持所有能用公用中間語言(Common Intermediate Language)表示的編程語言,從而為多種語臺‘提供了一種統(tǒng)一的運行環(huán)境,使得組件和XML Web服務(wù)的綜合使用不再受編程語言的限制。(2 ) Framework類庫BCL(Base Class Library),面向?qū)ο螅瑢哟位?,可擴展的類庫集(API ) 。它統(tǒng)一了微軟當前的各種不同類框架。使開發(fā)人員無需學(xué)習多種框架就能順利編程。同時實現(xiàn)跨語言繼承性,錯誤處理功能和調(diào)試功能。 圖1 .NET框架圖.NET框架旨在實現(xiàn)下列目標:提供一個一致的面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境:提供一個將軟件部署和版本控制沖突最小化的代碼執(zhí)行環(huán)境。提供一個保證代碼安全執(zhí)行的代碼執(zhí)行環(huán)境。提供一個可消除腳本環(huán)境或解釋環(huán)境的性能問題的代碼執(zhí)行環(huán)境。使開發(fā)人員的經(jīng)驗在面對類型大不相同的應(yīng)用程序(如基于Windows的應(yīng)用程序和基于Web的應(yīng)用程序)時保持一致。 ,它包括使用盡可能少的代碼生成企業(yè)級Web應(yīng)用程序所必需的各種服務(wù)。ASP Framework的一部分提供, Framework中的類。可以使用與公共語言運行庫((CLR)兼容的任何語言來編寫應(yīng)用程序的代碼,包括C。凡是可以編譯成MSIL (Microsoft intermediate language)的程序語言都可以成為制作ASP NET網(wǎng)頁的語言。MSIL是一種中介語言,介于高級程序語言機器碼之間,在ASP NET中,我們編寫的程序語言先編譯成MSIL,然后MSIL再被編譯成機器碼加以執(zhí)行。使用這些語言,可以開發(fā)利用公共語言運行庫、類型安全、。 。它是一種新的數(shù)據(jù)訪問的API,是重要的應(yīng)用程序級接口,它可以提供三個ADO無法滿足的要求:提供了斷開的數(shù)據(jù)訪問模型。提供了與XML的緊密集成。,用以創(chuàng)建分布式的數(shù)據(jù)共享應(yīng)用程序。雖然它的名字非常類似于以前的ActiveXDataObject (ADO),但實際上。的進一步擴展而是一個新的數(shù)據(jù)訪問框架。它的作用與ADO相同:提供易于使用的類集,以訪問數(shù)據(jù)。2 需求分析與可行性分析在需求分析階段要解決的問題,是讓用戶和開發(fā)者共同明確將要開發(fā)的是一個什么樣的系統(tǒng),所以需求分析是軟件開發(fā)非常重要的環(huán)節(jié)。本系統(tǒng)的企業(yè)原型是華夏計算機技術(shù)有限公司,在該公司實習期間,我確定了這一課題,并和小組成員進行了初期開發(fā)方案的探討。需求分析是整個開發(fā)過程中非常重要的一環(huán),本身作為公司的培訓(xùn)對象,我親身體驗了整個培訓(xùn)的流程,并針對公司的現(xiàn)實狀況產(chǎn)生了很多想法,一方面是用戶的需求,另一方面是企業(yè)的需求。根據(jù)這兩個方面,我做出了本課題的需求分析。 需求分析 項目背景現(xiàn)階段的企業(yè)管理體系已經(jīng)非常成熟,從學(xué)員進入培訓(xùn)就開始有一整套的體系來對新員工進行各種技能的培訓(xùn),當學(xué)員數(shù)量巨大,培訓(xùn)課程多樣的時候,企業(yè)對培訓(xùn)管理的投入便會加大,面對傳統(tǒng)的培訓(xùn)費用高、培訓(xùn)效率低的問題,技術(shù)革新是必然的趨勢。傳統(tǒng)上培訓(xùn)、考核、評優(yōu)這一系列的工作都是人工完成,所需的人力和物力都是可觀的,在工作人員進行交流時,也會遇到一些形形色色的問題,使交流出現(xiàn)困難。隨著世界的網(wǎng)絡(luò)化大潮,計算機技術(shù)的日漸成熟使培訓(xùn)管理變得靈活方便,以適應(yīng)現(xiàn)階段的社會需求。本系統(tǒng)就是為適應(yīng)這種情況而開發(fā)的。企業(yè)崗位培訓(xùn)考核系統(tǒng)就是為了實現(xiàn)網(wǎng)上考核,節(jié)約企業(yè)資源,將考試管理體系計算機化而開發(fā)的。由企業(yè)培訓(xùn)中心提出具體需求,相關(guān)人員根據(jù)需求,在原有的人工考試系統(tǒng)的基礎(chǔ)上自行開發(fā)出考試管理系統(tǒng),目的是生成相應(yīng)的考試鏈接。本系統(tǒng)側(cè)重管理,將所有對學(xué)員的管理階段全部整合在一起,既方便企業(yè)的管理,又實現(xiàn)了無紙化管理,同時減輕了閱卷的工作量,當局域網(wǎng)根據(jù)本系統(tǒng)的考試鏈接設(shè)置完畢后便可進入考試,而且企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以直接按照自己的需要對考試成績進行統(tǒng)計,選拔人才。 用戶需求1) 實現(xiàn)用戶信息的統(tǒng)一管理,包括用戶名、姓名、性別、所屬部門、所屬角色、電郵等信息,可實現(xiàn)查詢、添加、修改、刪除功能。2) 對用戶權(quán)限進行合理分配,用戶可以修改自己的密碼,可以針對自己的權(quán)限進行相應(yīng)的模塊操作。用戶登陸后對不屬于自己權(quán)限的模塊不可見。3) 每個用戶都有屬于自己的部門,對部門也要進行統(tǒng)一管理,包括部門ID、部門名稱等,可實現(xiàn)查詢、添加、修改、刪除功能。4) 實現(xiàn)題庫管理,包括題庫名稱、類型、創(chuàng)建者、創(chuàng)建日期、綁定狀態(tài)等,題庫下分各個類別,在子類別中可以進行試題編輯等操作,因此需要一個試題管理模塊,包括試題編碼,所屬類別,題型、內(nèi)容概述、難易度等,可以修改試題的題干、答案等。對于查詢操作應(yīng)設(shè)立多種聯(lián)合查詢,查詢條件為題庫、類別、題型、難易度等。5) 實現(xiàn)試卷的生成,這是一個重點功能。應(yīng)該可以從題庫中提取出試題生成一份試卷,而且能夠按照需求進行不同試卷的生成??荚嚬芾砟K應(yīng)包括考試編碼、考試名稱、試卷名稱、考試狀態(tài)等。同樣要能夠?qū)崿F(xiàn)基本的查詢操作。6) 系統(tǒng)維護模塊是必不可少的,這個模塊要能夠?qū)Σ糠钟脩舨僮鬟M行記錄并生成日志。系統(tǒng)管理員擁有對日志數(shù)據(jù)操作的權(quán)限,日志能夠全面反映出每次系統(tǒng)的登錄者,用戶執(zhí)行的操作以及對關(guān)鍵數(shù)據(jù)的更新、刪除等操作。另外該模塊要求實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的備份,這也是一種安全策略。 任務(wù)概述目前,基于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的考試系統(tǒng)大都建立在傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)上,需要開發(fā)客戶和服務(wù)器2套軟件,增加客戶計算機的負擔,系統(tǒng)維護土作量大,而基于Web瀏覽器方式的系統(tǒng)只需要服務(wù)器端軟件,客戶端只需要瀏覽器就可以實現(xiàn)訪問,大大增強了系統(tǒng)的可靠性,減少維護工作。本系統(tǒng)要達到以下幾個要求:1) 界面簡潔明了。2) 交互性良好。3) 可維護性和可拓展性。4) 模塊化。本系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用有如下意義:1) 實現(xiàn)計算機化試卷生成,為解決遠程考試打下基礎(chǔ)。2) 計算機的標準化判卷能提高企業(yè)的工作效率。3) 在集中統(tǒng)考中的使用,可以免去試卷的印刷、運輸?shù)沫h(huán)節(jié)。4) 減少傳統(tǒng)考試對時間和空間的局限性。 系統(tǒng)分析企業(yè)崗位培訓(xùn)考核系統(tǒng),是一種基于Intranet/Internet的在線考試管理系統(tǒng)。它采用新一代純B/S的架構(gòu),充分考慮了穩(wěn)定性,安全性和高效性,具有較強的容錯能力和負載能力。,有效保證了其健壯性和移植性。系統(tǒng)界面設(shè)計美觀大方,操作簡便,易學(xué)易用,而且對服務(wù)器的配置要求非常低。 采用計算機考試系統(tǒng)管理大量題庫、自動選題組卷、網(wǎng)上無紙考試、查詢分析等,通過強大的后臺設(shè)置功能,幾乎能滿足企業(yè)、政府機構(gòu)、教育單位的各種網(wǎng)上考試、招聘考試等應(yīng)用。全面實現(xiàn)了考試工作的網(wǎng)絡(luò)化、無紙化、自動化,減少了傳統(tǒng)考試繁雜的工作量,克服了傳統(tǒng)考試命題組織困難、試題難于管理、人工閱卷煩瑣、浪費人力物力,既可克服傳統(tǒng)考試的弱點,又可加強業(yè)務(wù)考核,提高管理水平,同時方便員工登錄練習提升專業(yè)素質(zhì),對增強公司人才的核心能力具有深遠影響。 可行性分析,基于Framework平臺的B/S三層結(jié)構(gòu)更是現(xiàn)在軟件開發(fā)的趨勢。數(shù)據(jù)庫方面擬用SQL Server2005,該數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)比較適合于中小型系統(tǒng)的開發(fā),而且技術(shù)方面也比較成熟。該系統(tǒng)目的明確,即將培訓(xùn)考核流程進行模塊化管理,最終生成考試樣卷,并生成鏈接以供調(diào)用,而且使用的都是時下非常成熟的技術(shù)。在設(shè)計過程中難免會遇到很多不可預(yù)料的問題,但是在夏老師的悉心指導(dǎo)下,在公司開發(fā)小組的幫助下,我相信都是可以克服的。所以,該系統(tǒng)具有可行性。3 系統(tǒng)總體設(shè)計 系統(tǒng)操作流程 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計 本系統(tǒng)將采用三層體系結(jié)構(gòu)實現(xiàn)整體架構(gòu)。在Browser/Server三層體系結(jié)構(gòu)下,表示層、功能層、數(shù)據(jù)層被割成三個相對獨立的單元。 第一層表示層:Web瀏覽器 在表示層中包含系統(tǒng)的顯示邏輯,位于客戶端。它的任務(wù)是由Web瀏覽器向網(wǎng)絡(luò)上的某一Web服務(wù)器提出服務(wù)請求,Web服務(wù)器對用戶身份進行驗證后用HTTP協(xié)議把所需的主頁傳送給客戶端,客戶機接受傳來的主頁文件,并把它顯示在Web瀏覽器上。 第二層功能層:具有應(yīng)用程序擴展功能的Web服務(wù)器 在功能層中包含系統(tǒng)的事務(wù)處理邏輯,位于Web服務(wù)器端。它的任務(wù)是接受用戶的請求,首先需要執(zhí)行相應(yīng)的擴展應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)庫進行連接,通過SQL等方式向數(shù)據(jù)庫服務(wù)器提出數(shù)據(jù)處理申請,而后等數(shù)據(jù)庫服務(wù)器將數(shù)據(jù)處理的結(jié)果提交給Web服務(wù)器,再由Web服務(wù)器傳送回客戶端。 第三層數(shù)據(jù)層:數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 在數(shù)據(jù)層中包含系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理邏輯,位于數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端。它的任務(wù)是接受Web服務(wù)器對數(shù)據(jù)庫操縱的請求,實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫查詢、修改、更新等功能,把運行結(jié)果提交給Web服務(wù)器。不難看出,三層的Browser/Serve:體系結(jié)構(gòu)是把二層Client/Server結(jié)構(gòu)的事務(wù)處理邏輯模塊從客戶機的任務(wù)中分離出來,由單獨組成的一層來負擔其任務(wù),這樣客戶機的壓力大大減輕了,把負荷均衡地分配給了Web服務(wù)器,于是由原來的兩層的Client/server結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變成三層的Browser/Server結(jié)構(gòu)。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計以下為本系統(tǒng)內(nèi)所使用的每個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的名稱、標識符以及它們之中每個數(shù)據(jù)項、記錄、文卷和系的標識、定義、長度及它們之間的層次的或表格的相互關(guān)系。表1 部門表列名數(shù)據(jù)類型允許空注釋DeptIDvarchar(20)Unchecked部門IDDeptNamenvarchar(20)Unchecked部門名稱ParentDeptIDvarchar(20)Unchecked上級部門IDBuildedDatedatetimeUnchecked建立日期ContactTelvarchar(20)UncheckedTaxvarchar(20)Checked傳真Emailvarchar(100)Unchecked電郵Dutynvarchar(200)Checked職
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