【正文】 2004[24]. 賽奎春主編. SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)實(shí)例解析. 機(jī)械工業(yè)出版社2004 [9]. (美)Sanjeev Rohilla等著. . 中國(guó)水利水電出版社企業(yè)崗位培訓(xùn)考核系統(tǒng)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，能夠大大提高企業(yè)的執(zhí)行力。表39 查詢條件說(shuō)明名詞說(shuō)明考試名稱考試的名稱 考試狀態(tài)本次考試所處的狀態(tài)，有發(fā)布、取消和結(jié)卷三種狀態(tài)試卷名稱考試所使用的試卷名稱分時(shí)考試是指考生可以分多次考試。② 點(diǎn)擊【提交】按鈕，可以添加試題信息。類別名稱完整的類別名稱父類別名稱此類別的上一級(jí)類別類別描述對(duì)類別信息的簡(jiǎn)述類別狀態(tài)表示類別是否可以使用 ，禁用表示此類別不可用操作點(diǎn)擊【修改】鏈接，可以修改類別信息l 類別添加① 類別信息的輸入。()=~^|\{}[]`+。 系統(tǒng)登錄功能模塊l 系統(tǒng)登錄① 系統(tǒng)登錄畫面：表1 畫面說(shuō)明名詞說(shuō)明用戶名必須輸入，且最大長(zhǎng)度為20位密碼必須輸入，且最大長(zhǎng)度為20位② 點(diǎn)擊【登錄】按鈕，即可登錄系統(tǒng)主界面；③ 點(diǎn)擊【取消】按鈕，清空用戶名和密碼框內(nèi)容。它的任務(wù)是接受用戶的請(qǐng)求，首先需要執(zhí)行相應(yīng)的擴(kuò)展應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接，通過(guò)SQL等方式向數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器提出數(shù)據(jù)處理申請(qǐng)，而后等數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器將數(shù)據(jù)處理的結(jié)果提交給Web服務(wù)器，再由Web服務(wù)器傳送回客戶端。 系統(tǒng)分析企業(yè)崗位培訓(xùn)考核系統(tǒng)，是一種基于Intranet/Internet的在線考試管理系統(tǒng)。5) 實(shí)現(xiàn)試卷的生成，這是一個(gè)重點(diǎn)功能。本系統(tǒng)的企業(yè)原型是華夏計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司，在該公司實(shí)習(xí)期間，我確定了這一課題，并和小組成員進(jìn)行了初期開(kāi)發(fā)方案的探討。提供一個(gè)可消除腳本環(huán)境或解釋環(huán)境的性能問(wèn)題的代碼執(zhí)行環(huán)境。但是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的真正應(yīng)用僅限于網(wǎng)上報(bào)名工作和網(wǎng)上成績(jī)查詢，還沒(méi)有真正形成上網(wǎng)考試的規(guī)模，傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代考試的需要。企業(yè)崗位培訓(xùn)考核系統(tǒng)畢業(yè)論文目 錄1 緒論 1 1 1 2 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)相關(guān)技術(shù)介紹 2 .NET框架 2 3 32 需求分析與可行性分析 4 需求分析 4 項(xiàng)目背景 4 用戶需求 5 任務(wù)概述 5 系統(tǒng)分析 6 可行性分析 63 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 7 7 系統(tǒng)操作流程 8 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì) 9 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 9 9 134 詳細(xì)設(shè)計(jì) 13 系統(tǒng)登錄功能模塊 14 用戶管理功能模塊 16 16 19 20 題庫(kù)管理功能模塊 22 22 24 試卷管理功能模塊 28 考試管理功能模塊 30 閱卷管理功能模塊 32 查詢統(tǒng)計(jì)功能模塊 33 33 33 系統(tǒng)維護(hù)功能模塊 34 34 355 實(shí)現(xiàn)與測(cè)試 35 35 36 37 37結(jié) 論 38參考文獻(xiàn) 38翻譯部分 40英文原文 40中文譯文 53致 謝 58 第60頁(yè)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)2011屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1 緒論發(fā)展必然帶來(lái)革新，當(dāng)舊的東西開(kāi)始呈現(xiàn)出越來(lái)越多的弊端，我們便開(kāi)始尋找全新的解決方法。到了2000年，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普遍發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)看到了技術(shù)革新帶來(lái)的效益，紛紛開(kāi)始研究開(kāi)發(fā)這一領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)也進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的階段，有力地推動(dòng)了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)化在線考試的發(fā)展水平。使開(kāi)發(fā)人員的經(jīng)驗(yàn)在面對(duì)類型大不相同的應(yīng)用程序(如基于Windows的應(yīng)用程序和基于Web的應(yīng)用程序)時(shí)保持一致。需求分析是整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要的一環(huán)，本身作為公司的培訓(xùn)對(duì)象，我親身體驗(yàn)了整個(gè)培訓(xùn)的流程，并針對(duì)公司的現(xiàn)實(shí)狀況產(chǎn)生了很多想法，一方面是用戶的需求，另一方面是企業(yè)的需求。應(yīng)該可以從題庫(kù)中提取出試題生成一份試卷，而且能夠按照需求進(jìn)行不同試卷的生成。它采用新一代純B/S的架構(gòu)，充分考慮了穩(wěn)定性，安全性和高效性，具有較強(qiáng)的容錯(cuò)能力和負(fù)載能力。 第三層數(shù)據(jù)層:數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器 在數(shù)據(jù)層中包含系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理邏輯，位于數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器端。圖1 系統(tǒng)管理員角色初始化圖2 題庫(kù)管理員角色初始化表2 閱卷一覽顯示結(jié)果說(shuō)明名詞說(shuō)明考試編碼每次發(fā)布考試的唯一標(biāo)識(shí)考試名稱每次發(fā)布考試的名稱已閱份數(shù)閱卷人員已批閱的份數(shù)提交份數(shù)參加考試的人數(shù)考試開(kāi)始日期本次考試的開(kāi)始日期考試結(jié)束日期本次考試的結(jié)束日期操作點(diǎn)擊【開(kāi)始批閱】超鏈接，可以對(duì)本次考試進(jìn)行閱卷【MORE】圖標(biāo)點(diǎn)擊【MORE】圖標(biāo)查詢所有閱卷信息表3 考試任務(wù)一覽顯示結(jié)果說(shuō)明名詞說(shuō)明考試編碼每次發(fā)布考試的唯一標(biāo)識(shí)；點(diǎn)擊【考試編碼】超鏈接，查看考試任務(wù)詳細(xì)信息 考試名稱每次發(fā)布考試的名稱試卷名稱本此考試所用試卷的名稱參考人數(shù)參加考試的人數(shù)分時(shí)考試說(shuō)明本次考試是一次性考完，還是可以分多次進(jìn)行考試閱卷人批閱本次考試的閱卷人員創(chuàng)建者創(chuàng)建本次考試的題庫(kù)管理員【MORE】圖標(biāo)點(diǎn)擊【MORE】圖標(biāo)查詢所有考試任務(wù)信息圖3 閱卷人員角色初始化表4 閱卷一覽顯示結(jié)果說(shuō)明名詞說(shuō)明考試編碼每次發(fā)布考試的唯一標(biāo)識(shí)考試名稱每次發(fā)布考試的名稱已閱份數(shù)閱卷人員已批閱的份數(shù)提交份數(shù)參加考試的人數(shù)考試開(kāi)始日期本次考試的開(kāi)始日期考試結(jié)束日期本次考試的結(jié)束日期操作點(diǎn)擊【開(kāi)始批閱】超鏈接，可以對(duì)本次考試進(jìn)行閱卷【MORE】圖標(biāo)點(diǎn)擊【MORE】圖標(biāo)查詢所有閱卷信息 用戶管理功能模塊l 密碼修改① 修改密碼信息：表5 修改信息說(shuō)明名詞說(shuō)明舊密碼必須輸入新密碼必須輸入密碼確認(rèn)必須輸入，且與新密碼相同② 點(diǎn)擊【確定】按鈕，完成修改。*:,.?/_39。表20 類別信息說(shuō)明名詞說(shuō)明類別編碼一個(gè)類別對(duì)應(yīng)一個(gè)唯一的類別編碼，注：不可編輯類別名稱在同級(jí)類別中具有唯一性，禁止輸入“!$%amp。表29 修改填空題信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題干最大輸入長(zhǎng)度為500位，可以進(jìn)行超文本編輯 ，如下圖：點(diǎn)擊菜單欄最后一個(gè)控件，輸入的文本框個(gè)數(shù)必須在1到8之間內(nèi)容概述最大輸入長(zhǎng)度為500位，必須輸入項(xiàng)要點(diǎn)分析對(duì)于本道試題的考察知識(shí)點(diǎn)的分析, 最大輸入長(zhǎng)度為500位，可缺省參考答案必須輸入項(xiàng)，以|作為分隔符,每個(gè)答案項(xiàng)是必須入力項(xiàng),最大輸入數(shù)為50位, 答案項(xiàng)的個(gè)數(shù)與題干中的文本框個(gè)數(shù)必須匹配表30 修改單選題信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題干最大輸入長(zhǎng)度為500位，可以進(jìn)行超文本編輯選項(xiàng)內(nèi)容最大輸入長(zhǎng)度為600位，可以進(jìn)行超文本編輯，選項(xiàng)內(nèi)容不可以隔行輸入內(nèi)容概述最大輸入長(zhǎng)度為500位，必須輸入項(xiàng)要點(diǎn)分析本道試題的考察知識(shí)點(diǎn)的分析, 最大輸入長(zhǎng)度為500位，可缺省試題答案必須輸入項(xiàng)，正確答案對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)不能為空表31 修改多選題信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題干最大輸入長(zhǎng)度為500位，可以進(jìn)行超文本編輯選項(xiàng)內(nèi)容可以進(jìn)行超文本編輯，選項(xiàng)內(nèi)容不可以隔行輸入內(nèi)容概述最大輸入長(zhǎng)度為500位，必須輸入項(xiàng)要點(diǎn)分析本道試題的考察知識(shí)點(diǎn)的分析, 最大輸入長(zhǎng)度為500位，可缺省試題答案必須輸入項(xiàng)，正確答案對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)不能為空表32 修改判斷題信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題干最大輸入長(zhǎng)度為500位，可以進(jìn)行超文本編輯內(nèi)容概述最大輸入長(zhǎng)度為500位，必須輸入項(xiàng)要點(diǎn)分析最大輸入長(zhǎng)度為500位，對(duì)于本道試題的考察知識(shí)點(diǎn)的分析,可缺省試題答案必須輸入項(xiàng)，正確答案對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)不能為空表33 修改簡(jiǎn)答題信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題干最大輸入長(zhǎng)度為500位，可以進(jìn)行超文本編輯內(nèi)容概述必須輸入項(xiàng), 最大輸入長(zhǎng)度為500位，可缺省要點(diǎn)分析本道試題的考察知識(shí)點(diǎn)的分析, 最大輸入長(zhǎng)度為500位，可缺省參考答案必須輸入項(xiàng)，最大輸入長(zhǎng)度為500位l 試題刪除① 查詢需要?jiǎng)h除的試題信息?？梢赃x擇其中一種來(lái)查詢對(duì)應(yīng)的考試信息，默認(rèn)為全部表40 查詢結(jié)果說(shuō)明名詞說(shuō)明考試編碼每次考試的唯一標(biāo)識(shí)考試名稱本次考試名稱試卷名稱考試所使用的試卷名稱考試狀態(tài)本次考試的狀態(tài)，有發(fā)布、結(jié)卷和取消三種狀態(tài)分時(shí)考試本次考試是否分時(shí)，有“是”和“否”兩種狀態(tài)閱卷人閱卷人姓名創(chuàng)建者創(chuàng)建本次考試人姓名l 考試添加① 輸入基本信息；表41 基本信息說(shuō)明名詞說(shuō)明考試編碼每次考試的唯一標(biāo)識(shí)，不可編輯，點(diǎn)擊【確定】按鈕后自動(dòng)生成考試名稱考試的名稱，最大可輸入500位試卷名稱不可編輯，點(diǎn)擊試卷名稱【參照】按鈕選中試卷名稱主觀題不可編輯，選擇的試卷若有主觀題，復(fù)選框被選中。企業(yè)培訓(xùn)擁有很多繁雜的環(huán)節(jié)，對(duì)這一流程的效果評(píng)價(jià)一直是主觀的，模糊的。2003[10]. 張駿, 崔海波等編著. . 機(jī)械工業(yè)出版社2006[25]. 王宏編著. C程序設(shè)計(jì)案例教程. 清華大學(xué)出版社2004[23]. Robert Sheldon著. SQL實(shí)用教程. 清華大學(xué)出版社2008[8]. 樊建編著. +. 清華大學(xué)出版社結(jié) 論在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我嚴(yán)格按照軟件工程的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過(guò)查閱參考大量的資料，對(duì)本課題進(jìn)行了細(xì)致的分析。 考試管理功能模塊l 考試查詢① 查詢條件設(shè)置（可組合設(shè)置查詢條件進(jìn)行考試信息查詢）；② 點(diǎn)擊【查詢】按鈕，可以查詢到相應(yīng)的考試信息。試題答案必須輸入項(xiàng)，正確答案對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)不能為空表27 添加判斷題信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題干最大輸入長(zhǎng)度為500位，可以進(jìn)行超文本編輯內(nèi)容概述最大輸入長(zhǎng)度為500位，必須輸入項(xiàng)要點(diǎn)分析本道試題的考察知識(shí)點(diǎn)的分析, 最大輸入長(zhǎng)度為500位，可缺省試題答案必須輸入項(xiàng)，正確答案對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)不能為空表28 添加簡(jiǎn)答題信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題干最大輸入長(zhǎng)度為500位，可以進(jìn)行超文本編輯內(nèi)容概述最大輸入長(zhǎng)度為500位，必須輸入項(xiàng),可缺省要點(diǎn)分析本道試題的考察知識(shí)點(diǎn)的分析, 最大輸入長(zhǎng)度為500位，可缺省參考答案最大輸入長(zhǎng)度為500位，必須輸入項(xiàng)l 試題修改① 修改試題信息。表18 查詢條件說(shuō)明名詞說(shuō)明題庫(kù)該用戶綁定的題庫(kù)，一個(gè)用戶可以綁定多個(gè)題庫(kù)類別名稱一個(gè)題庫(kù)下可以有多類別，一個(gè)類別編碼對(duì)應(yīng)一個(gè)類別名稱，可以輸入部分類別名稱類別狀態(tài)類別是可用的狀態(tài)才可以在此類別下添加試題表19 查詢結(jié)果說(shuō)明名詞說(shuō)明類別編碼一個(gè)類別對(duì)應(yīng)一個(gè)唯一的類別編碼，點(diǎn)擊【類別編碼】超鏈接，查看類別詳細(xì)信息。l 題庫(kù)修改① 輸入題庫(kù)信息；表13 題庫(kù)信息說(shuō)明名詞說(shuō)明題庫(kù)編碼一個(gè)題庫(kù)對(duì)應(yīng)一個(gè)唯一的題庫(kù)編碼,且題庫(kù)編碼不可編輯題庫(kù)題庫(kù)名稱具有唯一性，禁止輸入“!$%amp。詳細(xì)設(shè)計(jì)階段應(yīng)遵循以下原則：1) 模塊的邏輯描述正確可靠，清晰易讀；2) 控制程序的復(fù)雜度，提高程序的可讀性，可測(cè)試性和可維護(hù)性。 第二層功能層:具有應(yīng)用程序擴(kuò)展功能的Web服務(wù)器 在功能層中包含系統(tǒng)的事務(wù)處理邏輯，位于Web服務(wù)器端。4） 減少傳統(tǒng)考試對(duì)時(shí)間和空間的局限性。對(duì)于查詢操作應(yīng)設(shè)立多種聯(lián)合查詢，查詢條件為題庫(kù)、類別、題型、難易度等。2 需求分析與可行性分析在需求分析階段要解決的問(wèn)題，是讓用戶和開(kāi)發(fā)者共同明確將要開(kāi)發(fā)的是一個(gè)什么樣的系統(tǒng)，所以需求分析是軟件開(kāi)發(fā)非常重要的環(huán)節(jié)。提供一個(gè)保證代碼安全執(zhí)行的代碼執(zhí)行環(huán)境。顯然，隨著考試類型的不斷增加及考試要求的不斷提高，企業(yè)的工作量將會(huì)越來(lái)越大，并且這樣工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯(cuò)的事情。今天，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為引領(lǐng)的科技革命正逐漸改變著我們的生活，也改變著我們的思維方式。 本系統(tǒng)擬定將傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)考核流程進(jìn)行詳細(xì)研究，然后用現(xiàn)代的最新計(jì)算機(jī)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)其的管理。 ，它包括使用盡可能少的代碼生成企業(yè)級(jí)Web應(yīng)用程序所必需的各種服務(wù)。根據(jù)這兩個(gè)方面，我做出了本課題的需求分析?？荚嚬芾砟K應(yīng)包括考試編碼、考試名稱、試卷名稱、考試狀態(tài)等。有效保證了其健壯性和移植性。它的任務(wù)是接受Web服務(wù)器對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操縱的請(qǐng)求，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢、修改、更新等功能，把運(yùn)行結(jié)果提交給Web服務(wù)器。l 用戶查詢① 查詢條件設(shè)置（可組合設(shè)置查詢條件進(jìn)行用戶查詢）；② 點(diǎn)擊【查詢】按鈕，可以查詢到符合條件的用戶信息?！保仨気斎腠?xiàng)題庫(kù)類型本系統(tǒng)的題庫(kù)類型都是“試卷”，不可編輯題庫(kù)描述對(duì)題庫(kù)信息的簡(jiǎn)述，必須輸入項(xiàng)，② 點(diǎn)擊【確定】按鈕，彈出更新確認(rèn)對(duì)話框；點(diǎn)擊【OK】按鈕，更新題庫(kù)信息。()=~^|\{}[]`+。② 選中需要?jiǎng)h除的試題。若沒(méi)有主觀題，不被選中閱卷人員不可編輯，默認(rèn)顯示登錄者名稱。本系統(tǒng)著重簡(jiǎn)化過(guò)程，對(duì)培訓(xùn)考核的管理具有客觀性，鮮明性。2008[11]. 王歡 ... [等] 編著. 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程:SQL Server 2005體驗(yàn)與實(shí)踐. 廈門大學(xué)出版社2002[26]. 孫三才, 張智凱, 許薰尹著. C. 中國(guó)青年出版社2001[22]. 趙杰, 李濤, 朱慧編著. SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)管理、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)教程. 清華大學(xué)出版社2008[7]. 張躍廷, 顧彥玲等編著. . 清華大學(xué)出版社但由于系統(tǒng)對(duì)操作人員錄入的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)本身的錯(cuò)誤所造成數(shù)據(jù)的不完整性，系統(tǒng)的約束力較弱，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)的完整性約束提高系統(tǒng)數(shù)據(jù)的正確性和相容性，以及系統(tǒng)的容錯(cuò)性，加強(qiáng)對(duì)用戶輸入端的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)。l 試卷刪除① 查詢需要?jiǎng)h除