哈佛大學(xué)資金來源籌資模式與經(jīng)驗啟示研究(已修改)
2025-07-09 23:49 本頁面
【正文】 哈佛大學(xué)資金來源、籌資模式與經(jīng)驗啟示研究胡娟 張偉（中國人民大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處，北京，100872）摘 要：21世紀(jì)哈佛大學(xué)資金來源呈現(xiàn)高度市場化、私人性、經(jīng)營性的特點。哈佛大學(xué)捐贈基金收入的絕對優(yōu)勢地位，集中體現(xiàn)了當(dāng)今美國高等教育機(jī)構(gòu)經(jīng)費變化趨勢。哈佛大學(xué)資金來源得益于其卓越的資金籌措模式：多元化的籌資渠道、高效的組織運行體制、職業(yè)化與志愿者相結(jié)合的籌資隊伍和現(xiàn)代化的籌資藝術(shù)與技巧。哈佛大學(xué)資金籌措經(jīng)驗在外部環(huán)境培育和內(nèi)部籌資能力建設(shè)方面給我國大學(xué)提供了建設(shè)性的啟示。關(guān)鍵詞：哈佛大學(xué)、資金來源、捐贈基金、資金籌措模式、籌資能力建設(shè)作者簡介：胡娟（1972—），女，江西南昌人，中國人民大學(xué)高等教育研究室主任，英國杜倫大學(xué)文學(xué)碩士，副研究員，從事高等教育管理研究。通訊地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村大街59號中國人民大學(xué)高等教育研究室郵政編碼：100872 聯(lián)系電話：01082509556張偉（1975—），女，江西南昌人，中國人民大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處科長，中國人民大學(xué)馬克思主義哲學(xué)博士，助理研究員，從事高等教育管理研究。通訊地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村大街59號中國人民大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處郵政編碼：100872 聯(lián)系電話：01082509533， 13011075316哈佛大學(xué)資金來源、籌資模式與經(jīng)驗啟示研究進(jìn)入21世紀(jì)，隨著全球范圍內(nèi)高等教育改革的不斷深入，大學(xué)資金是否充足，成為影響大學(xué)事業(yè)發(fā)展的一項基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的首要因素。作為世界高等教育的領(lǐng)軍者，哈佛大學(xué)的卓越成就一直有著強(qiáng)大的財政支撐，2007年哈佛大學(xué)總收入超過32億美元，再創(chuàng)歷史新高，連續(xù)8年實現(xiàn)了財政盈余。在公共經(jīng)費減少的普遍不利情況下，哈佛大學(xué)何以始終保持財政資金的巨額收入及穩(wěn)步增長？其背后成功的籌資模式是什么？對于正處于資金短缺瓶頸中的中國大學(xué)，哈佛大學(xué)資金籌措的有效經(jīng)驗與做法帶給我們怎樣的借鑒與啟示？本文通過對哈佛大學(xué)資金來源與渠道、收入結(jié)構(gòu)與構(gòu)成、資金籌集模式等的研究與探討，力圖對上述問題進(jìn)行較為科學(xué)合理的解答與揭示。一、哈佛大學(xué)資金來源：結(jié)構(gòu)與地位（一）哈佛大學(xué)資金來源結(jié)構(gòu)進(jìn)入21世紀(jì)以來，作為美國一所老牌私立大學(xué)，哈佛大學(xué)財政收入來源及結(jié)構(gòu)基本保持不變，呈現(xiàn)出“4222”的格局[1]，其中，“投資收入”為最大的收入組成部分，約占近四成的比例，“學(xué)生收入”、“研究資助收入”、“流通用途的禮品”及“其他收入”平分秋色，分別占總收入比重的兩成左右。值得注意的是，2005年以來，主要由政府出資的研究資助收入逐年下降了1個百分點，而投資收入比重相應(yīng)上升，反映了哈佛大學(xué)資金來源的變化趨勢。從具體構(gòu)成上看，哈佛資金來源表現(xiàn)出高度的市場化、私人性、經(jīng)營性的特點，這體現(xiàn)在哈佛收入來源的各個方面（見圖1）。以“被分配用于運營的捐贈收入”（Endowment ine distributed for operation，以下簡稱“捐贈收入”）為主體的“投資收入”，主要來自高度專業(yè)化、職業(yè)化與市場化運作的哈佛管理公司（簡稱HMC）①。HMC投資業(yè)務(wù)包括主要由捐贈基金投入的11項非現(xiàn)金資產(chǎn)投資、信托投資、贈品管理和風(fēng)險管理。2007年，在高達(dá)12億美元的投資收入中，經(jīng)營性的捐贈收入就占到80%以上，為10億美元，并成為哈佛大學(xué)最大的收入來源，占總運營收入的30%以上，較10年前的21%的比例有大幅增長。學(xué)生收入歷來是美國私立大學(xué)的基礎(chǔ)性財政收入。特別是在高等教育大眾化時期國家對教育公共資金的減少，以及“誰收益，誰分擔(dān)”的高等教育成本分擔(dān)原則的逐步確立，不斷提高學(xué)生學(xué)費和費用成為美國大學(xué)擴(kuò)大收入的通行做法。20052007年，主要由學(xué)費收入、學(xué)生食宿收入、哈佛商學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)部教育項目收入構(gòu)成的哈佛大學(xué)學(xué)生收入年均增長保持在5%以上，其中，本科生學(xué)費收入和研究生學(xué)費收入分別增長了6%和7%，本科生住宿費用收入增長6%。此外，在20062007年度，哈佛的“研究資助收入”中，除80%的研究資助收入來自聯(lián)邦、州和當(dāng)?shù)卣Y金外，12%的研究資助收入來自私人性的各種基金會組織；來自校友和友好人士個人捐贈的“流通用途的禮品收入”較上年增長了6%，；由租賃收入、出版收入、衛(wèi)生和醫(yī)療收入等輔助性單位收入構(gòu)成的“其他收入”較上年增長了8%。這些收入來源不僅是哈佛大學(xué)事業(yè)持續(xù)運轉(zhuǎn)必不可少的資金，而
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