【正文】 六、論 述 題幼兒園教育工作應該遵循哪些基本原則？教師如何成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者？教師應如何科學、合理的安排和組織幼兒一日生活？論述幼兒園自制教玩具的意義。論述幼兒教師應具備哪些綜合素質。論述幼兒教育與小學教育的不同及幼小銜接應注意的問題。結合實際論述幼兒教師在游戲過程中的作用。試述幼兒園家長工作的基本原則。論述教師如何為幼兒游戲的開展創(chuàng)造良好的條件。結合工作實際論議教師與幼兒主要溝通方式有哪些。1請結合自己的工作經(jīng)驗論述游戲和幼兒園課程的關系。1論述幼兒園保育和教育的主要目標。1游戲對學前兒童發(fā)展的意義是什么？1論述幼兒園一日生活環(huán)境創(chuàng)設的要求有哪些。1請以“我愛家鄉(xiāng)——神木”為主題寫一個教學活動設計 1如何建立良好的師幼關系？1論述如何通過環(huán)境創(chuàng)設和利用，有效促進幼兒發(fā)展。1在幼兒的日常生活中，教師如何培養(yǎng)幼兒安全行為習慣。1《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中健康的培養(yǎng)目標有哪些？（ 5分 ）論述幼兒園安全管理主要表現(xiàn)在哪些方面？2幼兒園教育教學計劃應該包括哪幾方面的內容？2論述幼兒園制定食譜的主要原則是什么。2論述幼兒園晨午檢及全日觀察的對象、內容及方法。2論述幼兒園班級衛(wèi)生消毒包括哪幾方面的常規(guī)工作，并說出具體工作要求。2論述幼兒園班級主題活動環(huán)境該如何創(chuàng)設。2幼兒教師什么要學會抓住哪六種思維方式帶來的靈感？2教育監(jiān)控能力是提升自身的教科研能力，請論述它主要包括哪幾方面的內容。2幼兒教師的班級管理能力主要是指哪些工作能力。2幼兒教師與家長溝通的技巧主要有哪幾方面?請論述幼小銜接工作的意義。3論述通常情況下，幼兒園家園合作的主要內容是什么？3教師在組織教學活動時，對于活動內容的選擇應注意什么？3論述幼兒園主題活動的概念及其主要特點。3論述幼兒園常用的教學方法及特點。3幼兒園教師如何創(chuàng)造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協(xié)調?3結合工作實際談談如何培養(yǎng)幼兒自主決定，獨立做事，增強其自尊心和自信心？ 3請論述在主題活動的組織過程中，教師要特別注意哪幾方面的問題？3論述幼兒園一日環(huán)境創(chuàng)設的方法有哪些？3論述幼兒園衛(wèi)生保健工作中的安全細節(jié)是什么？ 結合工作實際談談如果幼兒眼、鼻、耳內有異物怎么辦？4結合工作實際論述教師如何組織幼兒進餐活動？ 4如果幼兒意外燒傷作為教師該怎么處理？4論述幼兒入學后面臨的主要困難及教育策略？4幼兒教師具備有目的觀察包括哪幾方面？4論述幼兒教師熱愛幼兒主要體現(xiàn)在哪幾方面？ 4簡述教師如何在主題活動中進行觀察反思與調整？ 4簡述教師在運用實驗法時應注意哪幾點？4教師如何營造安全的心理氛圍，讓幼兒感敢于并樂于表達表現(xiàn)？ 4論述自制玩教具的特點？50、如何運用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感？5教師如何指導幼兒學習交往的基本規(guī)則和技能？5簡述教育工作評價宜重點考察哪幾方面？5論述教師如何教育幼兒要誠實守信？5幼兒教師對本班工作全面負責，其主要職責有哪些方面？ 5游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式，請結合工作實際，對這一觀點展開論述。5在實際的教育教學中，教師應如何做到讓幼兒的語言能力在交流和運用過程中發(fā)展起來？5教師如何在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力？5主題是主題活動的核心，請談一談常見的主題選擇和開發(fā)有哪幾類？5請論述教師應如何針對不同的年齡特征指導游戲？60、結合實際，談談如何對活動室墻壁進行創(chuàng)設？6在區(qū)域游戲中，教師應怎樣合理的配備玩具材料，才能適合不同年齡階段幼兒的發(fā)展水平？6在一日生活中，教師應該交給幼兒哪些簡單的自救和求救的方法？6淺談幼兒教師要具備的溝通能力有哪些？6試述如何實現(xiàn)《綱要》中健康領域的目標？6在教學活動進行過程中，教師如何引導幼兒參與探究實踐？6試述一堂活動課的價值主要體現(xiàn)在哪些方面？6教師在幼兒游戲前應做好哪些準備？6試述教師組織游戲工作應具備的能力。6論述：創(chuàng)設區(qū)域環(huán)境對幼兒的作用。70、談談你是如何理解環(huán)境是一種“隱性課程”的這一理念？7論述如何做好幼兒疾病防治工作。7結合實際，談談幼兒午睡時的安全管理規(guī)范。7幼兒教師應如何做到與家長進行有效的溝通？7試述教師應如何幫助幼兒提高聽與說的能力？7論述如何為家長提供可行的、便利的參與主題活動的方式呢？ 7簡述教學設計中，活動內容的選擇應考慮哪些方面？7論述如何創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品？7結合工作實際，論述從哪些方面關注幼兒的感受，保護其自尊心和自信心？7論述對于幼兒發(fā)展狀況的評估，教師應從哪幾方面著手？80、論述如何讓幼兒在寫寫畫畫的過程中體驗文字符號的功能，激發(fā)幼兒書寫的愿望？8論述如何幫助幼兒了解基本行為規(guī)則，讓幼兒體驗、理解規(guī)則的重要性，學習自覺遵守規(guī)則？8論述概括，在一日活動中，從教育的作用來說，幼兒游戲都涉及了哪幾個方面？8簡述幼兒安全教育常識的培養(yǎng)包含哪些？8簡述教師在組織家長會時，應尊重的原則？8休克是一種很危險的癥狀，簡述作為幼兒教師遇到應如何應對？8簡述教師在組織幼兒活動前、活動中、活動后都應做什么？8結合幼兒園三餐一點，說說幼兒教師在分餐點時都應注意什么？8在衛(wèi)生保健工作中常用到“十表二薄”，簡述都包含哪些表??？8論述游戲活動中，應注意哪些事項？ 90、口授法是教師常用的一種教學法，簡述談話與討論、講解與講述應注意些什么？9結合工作實際，離園活動時，保育員應著手哪些工作？9教師如何做到尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，并給予適當?shù)闹笇В?論述幼兒教師如何支持和鼓勵幼兒在探究過程中積極動手動腦尋找答案或解決問題？9幼兒觀察能力的發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個方面？9幼兒教師如何為幼兒營造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感？ 9簡述教科研能力的定義及幼兒教師應具備哪些方面的教科研能力？9論述幼兒園食品留樣制度的內容有哪些？9簡述幼兒園衛(wèi)生保健“九大制度”的內容？9結合工作實際談談教師在組織教學活動中應該注意哪些安全細節(jié)？100、夏季幼兒容易中暑，遇到這種情況教師該怎么辦？10論述幼兒園應如何加強體弱兒的管理？10結合工作實際，談談教師如何做好幼兒早接活動？10簡述幼兒教師運用觀察法時應該注意哪幾點？10游戲法的定義及幼兒教師運用游戲法時應注意的問題？10簡述活動反思的內容包括哪些？10針對不同年齡特征的幼兒，教師應如何組織指導游戲活動？10舉例論述主題環(huán)境創(chuàng)設過程中如何合理利用家長資源？10論述幼兒園食堂衛(wèi)生常規(guī)要求的內容。10《幼兒園教育工指導綱要》中科學的教育目標是什么？1結合工作實際談談教師如何組織幼兒進行常規(guī)洗手？11如何將幼兒安全行為習慣的培養(yǎng)在一日生活中自然滲透？11戶外活動時幼兒不小心扭傷了，教師該怎么辦？11論述班主任如何擬定幼兒的操行評語？11結合實際談談你是如何組織家長會的？11簡述幼小銜接工作的主要內容。11簡述幼兒園保育和教育的主要目標？11幼兒園醫(yī)務人員對全園幼兒身體健康負責，其主要職責是什么?11教師如何激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習慣?11請你論述如何提升幼兒園班級同事共同配合的能力？14——5歲幼兒情緒安定愉快的具體目標是什么？論述題參考答案 答：體、智、德、美諸多方面的教育相互滲透，有機結合。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。答：（1）以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，支持、鼓勵他們大膽探索與表達。（2）善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物，游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機、積極引導。（3）關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反映，敏感地察覺他們的需要，及時以適當?shù)姆绞?，形成合作探究式的師生互動。?）尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。式應答，形成合作探究式的師生互動。（5）關注幼兒的特殊需要，包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙，與家庭密切配合，共同促進幼兒健康成長。答：（1）時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒合理需要，照顧到個體差異。 （2）教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合，保證幼兒每天有適當?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間，教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。 （3）盡量減少不必要的集體行動和過度環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。 （4）建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習的自我管理。答：答案要點（1）保障幼兒游戲的權利（2）促進幼兒的學習與發(fā)展（3）傳承社會文化（4）促進家園合作 答：答案要點（1）職業(yè)