位值原理與整數四則運算(已修改)
2025-07-08 06:30 本頁面
【正文】 位值原理與整數四則運算很多小學生總是感覺用豎式計算整數的四則運算很抽象，不好理解，這是因為你們一開始學習數學與數的時候，就沒有接觸到問題的本質—數的位置原理。1.“數”與“數字”的區(qū)別要研究位值原理,我們得首先搞明白“數”與“數字”的區(qū)別。學了這么多年數學，很多人連“數”與“數字”的區(qū)別都還沒搞清楚。什么是數，這個簡單，我們從學習數學起就開始跟數打交道了，隨便舉幾個例子：1（一位數）、59（兩位數）、9889（四位數）等等都是數。數有一個天然的分類，那就是按位數分類，可分為一位數、兩位數、三位數、四位數……。很顯然，數的個數是無限的。什么是數字，很簡單，就是我們常說的阿拉伯數字，只有0、9這10個數字，即數字的個數就是10個?。〝档膩須v）？當我們把物體同數相聯(lián)系的過程中，碰到的數會越來越大，如果這種聯(lián)系過程中，只用我們的手指頭，那么到了“十”這個數，我們就無法數下去了，即使象古代墨西哥尤里卡坦的瑪雅人把腳趾也用上，只不過能數二十。我們顯然知道，數是可以無窮無盡地寫下去的，因此，我們必須把數的概念從實物的世界中解放出來
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1