【總結(jié)】課題3溶液的濃度第1課時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其計(jì)算快樂預(yù)習(xí)感知溶質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶質(zhì)互動(dòng)課堂理解有關(guān)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算、溶液的質(zhì)量(或溶劑的質(zhì)量)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的換算,直接應(yīng)用公式計(jì)算即可。,解此類題目抓住一點(diǎn)即可:濃縮或稀釋
2025-06-18 17:23
【總結(jié)】,某溶液的溶解度是Sg,該溫度時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為P%,則S和P的大小關(guān)系是--------------------------------------------()A.S>PB.S<PC.S=PD.無法確定10%的氯化鉀溶液1
2025-10-31 05:56
【總結(jié)】課題課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在三支試管中各加入在三支試管中各加入10mL水,然后水,然后分別加入約分別加入約、、1g、、銅。比較三種溶液的顏色銅。比較三種溶液的顏色。。試管試管編號(hào)編號(hào)溶液顏溶液顏色比較色比較溶 劑溶 劑質(zhì)量質(zhì)量/g溶 質(zhì)溶 質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量/g溶 液溶 液質(zhì)量質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)
2025-03-01 12:39
【總結(jié)】課題3第一課時(shí)第一課時(shí)在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、。比較三種溶液的顏色。無水硫酸銅水實(shí)驗(yàn)95試管編號(hào)溶液顏色比較溶 劑質(zhì)量/g溶 質(zhì)質(zhì)量/g溶 液質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)123淺較深深10g10g10g1g11g
2025-03-01 12:37
【總結(jié)】一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷:這三支試管中溶液的組成是否相同?判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么?【判斷溶液濃稀】淺較深深101010對(duì)于有色溶液來說,根據(jù)顏色的深淺可以區(qū)分溶液是濃還是稀。但這種方法比較粗略,不能準(zhǔn)確地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶
2025-03-01 12:36
【總結(jié)】課題3溶液的濃度第2課時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算第九單元溶液優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件《煮粥詩》:“煮飯何如煮粥強(qiáng),好同兒女細(xì)商量。一升可作三升用,兩日堪為六日糧。有客只需添水火
2025-03-12 14:05
【總結(jié)】nalasy一、溶解度固體物質(zhì)的溶解度氣體物質(zhì)的溶解度概念在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。在壓強(qiáng)為101Kpa和一定溫度時(shí)。氣體溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積。概念要點(diǎn)①指明溫度;②指明100g溶劑;③指明是飽和狀態(tài);④指明單位是g①指明壓強(qiáng)
2025-11-10 12:04
【總結(jié)】花官初中學(xué)案年級(jí)八科目化學(xué)課題溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課型新授執(zhí)筆人孫金元審核人單位審核學(xué)習(xí)時(shí)間第周星期教師寄語多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.使學(xué)生掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算。3.溶液的配制學(xué)習(xí)內(nèi)容基
2024-12-09 10:19
【總結(jié)】化學(xué)課堂學(xué)習(xí)指南課題:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(二課時(shí))課型:新課主備:蔣建審核:蔣建:班級(jí):九年級(jí)班組別:姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握一種溶液組成的表示方法,能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算2、初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)
2025-11-10 03:00
【總結(jié)】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第九單元繁華中?學(xué)教學(xué)目標(biāo)(1)進(jìn)一步分辨溶液、溶質(zhì)、溶劑;(2)能夠說出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義;(3)掌握一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算。在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、。比較三種溶液的顏色。在三支試管中各加入1
【總結(jié)】課題3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(2)第九單元溶液9年級(jí)化學(xué)組主備人:黃小紅議課時(shí)間:授課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)濃縮與稀釋的相關(guān)計(jì)算方法、步驟、注意事項(xiàng)自學(xué)指導(dǎo)1(1分鐘)“例2’-44標(biāo)記重點(diǎn)能進(jìn)行有
2025-11-15 13:45
【總結(jié)】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的操作及誤差分析溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式:溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量=配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟:計(jì)算出溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的體積用天平準(zhǔn)確稱量溶質(zhì)的質(zhì)量用量筒量取所需溶劑的體積將量取的溶劑倒入盛有固體的燒杯中并用
2025-05-10 02:11
【總結(jié)】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成份的探究1.???小明在做“酸堿中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅,接著,他又向其中加入一定量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)紅色褪去.【提出問題】反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)是什么?【提出猜想】化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,一致認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)(除酚酞溶液外)一定有______,理由是______
2025-04-07 20:46
【總結(jié)】應(yīng)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式的注意事項(xiàng):?①溶質(zhì)的質(zhì)量是指形成溶液的那部分溶質(zhì),沒有進(jìn)入溶液的溶質(zhì)不在考慮范圍之內(nèi)。如在20℃時(shí),100g水中最多能溶解36gNaCl,則20gNaCl放入50g水中溶解后,溶質(zhì)的質(zhì)量只能是18g。②溶液的質(zhì)量是該溶液中溶解的全部溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量之和(可以是一種或幾種溶質(zhì))。?③計(jì)算時(shí)質(zhì)量單位應(yīng)統(tǒng)一。?④由于溶液的組成
2025-07-25 12:37
【總結(jié)】一教學(xué)內(nèi)容課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課時(shí)2二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、溶液組成的一種表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);2、溶液質(zhì)量、體積、密度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的計(jì)算;3、溶液稀釋時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和解題能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生