【正文】 基于安卓系統(tǒng)的教學管理系統(tǒng)—學生客戶端的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)論文目　　錄　　1　 引言 ..................................................1　　2　 課題背景與可行性分析 ..................................2　 課題背景 ................................................2　 可行性分析 ..............................................2　 結(jié)論意見 ................................................3　 開發(fā)工具簡介 ............................................3　　3　 需求分析 ..............................................6　 特性需求分析 ............................................6　 功能需求分析 ............................................6　　4　 總體設(shè)計 .............................................11　 硬件配置設(shè)計 ...........................................11　 系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計 .......................................11　 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 .............................................12　 代碼設(shè)計 ...............................................19　　5　 詳細設(shè)計 .............................................20　 手機客戶端 .............................................20　 服務(wù)器端模塊 ...........................................20　網(wǎng)頁客戶 端 .............................................28　　6　 總結(jié) .................................................34　　 參考文獻 ................................................35　　 致謝 ....................................................3611　　引言隨著科技的發(fā)展，移動通訊平臺在不斷地發(fā)展中愈來愈加成熟，預計 2022年中國手機市場銷量將達到 3億部，全球銷量更是會超過 10億部，其中，安卓系統(tǒng)在手機中的發(fā)展最為迅速。2022 年 1月 20日，谷歌報告顯示，通過谷歌服務(wù)器激活的 Android設(shè)備用戶總數(shù)已經(jīng)超過 ，而 Android在中國大陸的智能手機操作系統(tǒng)市場占有率達到了%。安卓系統(tǒng)以其開放的平臺，眾多、免費的應用，華麗、新鮮的運行界面，簡單、親切的用戶體驗而備受消費者的喜愛。在高校中，由于教師與學生之間往往只是在上課的時候才能見面，師生之間的交流并不是十分活躍，教師對于簽到，布置作業(yè)，學生們對上課效果的反饋等等很多時候都不能及時解決和處理，而學生對于自己的簽到記錄，各個科目布置的作業(yè)題目和以及分數(shù)也往往不能明了，自己在學習上的問題也不能及時地反映給老師，影響正常的學習生活?；?Android系統(tǒng)的教學管理系統(tǒng)則是一款建立在安卓平臺的軟件，致力于為廣大師生工作與學習提供便利，系統(tǒng)突破傳統(tǒng)交流的時空限制，實現(xiàn)師生之間的方便有效地交流?；?Android系統(tǒng)的教學管理系統(tǒng)分為兩個部分，一部分為教師客戶端，為教師在對學生的簽到，作業(yè)的布置評分等處理以及查看學生的反饋提供方面上便利。另一部分為學生客戶端，學生可以通過此客戶端查看自己簽到狀況，查看作業(yè)題目評分，以及進行反饋。由于考慮到學生可能不能每人都擁有一部安卓設(shè)備，此系統(tǒng)將會提供網(wǎng)頁客戶端，學生可以通過網(wǎng)頁實現(xiàn)客戶端內(nèi)容。本論文將對學生客戶端，包括安卓客戶端與網(wǎng)頁客戶端的實現(xiàn)進行詳細的闡述，實現(xiàn)系統(tǒng)的 C/S與 B/S兩個模式。22　　課題背景與可行性分析　課題背景隨著移動平臺的成熟以及互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，手機等移動設(shè)備已經(jīng)極大地普及，人們可以在隨時隨地用指尖去完成各種以往繁瑣的事情。由于在高校中師生交流的不順暢，嚴重影響著教師的教學工作和學生的學習生活，因此亟需一款軟件去簡化教師的工作，實現(xiàn)教師與學生簡單方便地交流。考慮到安卓系統(tǒng)的迅速發(fā)展和極高的普遍率，以及其平臺的開放性和友好的界面，這款基于 Android系統(tǒng)的教學管理系統(tǒng)便應運而生了。該系統(tǒng)可以很輕松的實現(xiàn)師生間良好的互動，幫助教師完成簽到，布置作業(yè)，打分以及查看學生反饋信息等功能，提高工作效率簡化工作內(nèi)容的同時更好的完成教學任務(wù)，幫助學生實現(xiàn)查看自己簽到情況，查看布置的作業(yè)和打分情況以及對教師進行反饋，方便高效的完成學習任務(wù)。網(wǎng)頁客戶端可以彌補手機客戶端的缺陷，更好的實現(xiàn)系統(tǒng)功能，幫助師生完成教學任務(wù)和學習任務(wù)?！】尚行苑治鼋┠辏苿釉O(shè)備的高速發(fā)展，使得手機等移動設(shè)備高速智能化，移動網(wǎng)絡(luò)通信正在以前所未有的驚人速度走入人們的生活、工作和學習中，提高了工作學習的效率，增加了獲取信息的渠道，突破了相互交流的時空界限。教學管理系統(tǒng)可以基于移動平臺安卓系統(tǒng)進行開發(fā)，幫助師生輕松解決教學中工作學習等問題。可行性分析既不能以偏蓋全，也不能過于追求細節(jié)，必須為決策提供有價值的證據(jù)。軟件領(lǐng)域的可行性分析主要考慮四個因素：技術(shù)可行性分析，經(jīng)濟、社會效益分析，法律可行性分析，開發(fā)人員與進程可行性分析。技術(shù)可行性分析：安卓系統(tǒng)是基于 Java編寫的，因此手機客戶端采用 Eclipse配上AndroidSDK，完全可以實現(xiàn)系統(tǒng)功能，開發(fā)人員都具有一定 Java功底，加之安卓平臺開放性，網(wǎng)上很輕松的可以查看到各種實現(xiàn)代碼，手機客戶端在技術(shù)上是可行的。網(wǎng)頁客戶端用 (C)編寫，在 Visual Studio 2022環(huán)境下實現(xiàn)， 運用面向?qū)ο蟮木幊趟枷脒M行 Web開發(fā)，并且是以編譯方式執(zhí)行，具有較高的開發(fā)效率和運行性能。后臺數(shù)據(jù)庫軟件選用微軟公司的大型數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 SQL Server 2022。因此在技術(shù)上是可行的。經(jīng)濟、社會效益分析：主要進行成本效益分析。從成本方面看，本系統(tǒng)的實現(xiàn)，計算機和網(wǎng)絡(luò)硬件已經(jīng)擁有，由于安卓是個開放的平臺，Eclipse 與 AndroidSDK都是免費提供的，網(wǎng)絡(luò)客戶端所用軟件也都已經(jīng)配備，因此成本很低；從效益方面看，本客戶端主要是為廣大師生提供便利，暫時還不會帶來任何經(jīng)濟收益，不過經(jīng)過完善后可以考慮作為產(chǎn)品在社會上推廣，加上安卓系統(tǒng)的廣泛應用，相信產(chǎn)品的盈利空間是很大的。法律可行性分析：從法律角度看，Android 是個開放的平臺，代碼是開放的，加上基于 Android的教學管理系統(tǒng)主要為師生提供便利，作為畢業(yè)設(shè)計，并不以盈利為目的，3且是自主開發(fā)設(shè)計，因此不會在社會上引起侵權(quán)或其它責任問題，在法律上是可行的。開發(fā)人員與進程可行性分析：開發(fā)人員都有一定的 Java開發(fā)功底，并且學習能力較強以及指導老師的悉心教導完全可以勝任此次開發(fā)。由于此系統(tǒng)開發(fā)并不是以盈利為目的，開發(fā)周期可以相對較長，因此開發(fā)進程方面是可行的?！〗Y(jié)論意見經(jīng)過幾個不同角度的可行性分析，可以確定該系統(tǒng)能夠開發(fā)?！￠_發(fā)工具簡介　Android 及 SDK 介紹SDK指是軟件開發(fā)包，被軟件開發(fā)工程師用于為特定的軟件包、軟件框架、硬件平臺、操作系統(tǒng)等建立應用軟件的開發(fā)工具的集合。因此，Android SDk指的既是 Android專屬的軟件開發(fā)工具包。Android是 Google公司推出的手機開發(fā)平臺，和 iPhone相似，Android 使用了WebKit瀏覽器引擎，具備觸摸屏、高級圖形顯示和上網(wǎng)功能，在手機上可以實現(xiàn)查看電子郵件、搜索網(wǎng)址和觀看視頻節(jié)目等功能，較 iPhone等其他手機更強調(diào)搜索功能，界面更強大，可以說是一種融入全部 Web應用的單一平臺。Android手機系統(tǒng)最震撼人心之處在于其開放性和服務(wù)免費。Android 是一個對第三方軟件完全開放的平臺，開發(fā)者在為其開發(fā)程序時 擁有更大的自由度，突破了 iPhone等只能添加為數(shù)不多的固定軟件的枷鎖，使得應用的安裝更加方便；同時與 Windows Mobile、Symbian 等廠商不同，Android 操作系統(tǒng)免費向開發(fā)人員提供，這樣可節(jié)省近三成成本。　Eclipse 簡介Eclipse是一個著名的跨平臺的自由集成開發(fā)環(huán)境軟件。最初主要用來 Java語言開發(fā)，現(xiàn)在人們可以通過安裝插件使其作為 C++、Python、PHP 等其他語言的開發(fā)工具。Eclipse的本身只是一個框架平臺，但是隨著眾多插件的產(chǎn)生，使得 Eclipse擁有很好的靈活性。許多軟件開發(fā)商以 Eclipse為框架開發(fā)自己的 IDE。雖然大多數(shù)用戶更加樂于將 Eclipse當作 Java集成開發(fā)環(huán)境來使用，但 Eclipse的作用已經(jīng)不僅限于此。Eclipse 還是含有插件開發(fā)環(huán)境，這個組件主允許希望擴展Eclipse的軟件開發(fā)人員構(gòu)建與 Eclipse環(huán)境無縫集成的工具。由于 Eclipse中的每樣東西都是插件，對于給 Eclipse提供插件，以及給用戶提供一致和統(tǒng)一的集成開發(fā)環(huán)境而言，所有工具開發(fā)人員都具有同等的發(fā)揮場所。這種平等和一致性并不僅限于 Java開發(fā)工具。盡管 Eclipse是使用 Java 語言開