【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應(yīng)該商幾?
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】知識點落實三大產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展劃分GNP與GDP關(guān)系優(yōu)化與升級含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展[發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)(重要性、哪些行業(yè))和走新型工業(yè)化道路(內(nèi)容、特點)
2024-11-17 19:17
【總結(jié)】第四課憲法與人權(quán)壹、憲法所保障的人權(quán)理念與內(nèi)容貳、自由權(quán)的保障及界限參、大法官違憲宣告壹、憲法所保障的人權(quán)理念與內(nèi)容一、憲法保障的基本權(quán)利二、新興人權(quán)的發(fā)展?圖源:TheHumanRightsEducation(HRE)Library2020/5/12取自%3A%2F%%2F
2025-08-23 08:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)::生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán):名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán):?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個人的基本特征,
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動者共同占有
2025-08-01 13:44
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)初中思想品德復(fù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)?1自強(qiáng)的含義?2自強(qiáng)的表現(xiàn)?3自強(qiáng)不息是我們的民族精神?4自強(qiáng)是通向成功的階梯,要自強(qiáng)就必須告別自棄自強(qiáng)?對未來充滿希望?永遠(yuǎn)積極向上?奮發(fā)進(jìn)取?自強(qiáng):對未
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】第四課戊戌政變學(xué)習(xí)要求?1.知道戊戌變法失敗的基本史實。?2.知道戊戌變法的歷史意義。?3.認(rèn)識中國近代化道路的曲折性。?4.樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的歷史使命感和社會責(zé)任感。一、新舊勢力的交鋒(二)、交鋒態(tài)勢(一)、背景:新政措施的推行人
2025-08-01 13:41
2024-11-10 01:43
【總結(jié)】第一篇:七年級政治上冊第四課第三框祝福青春教學(xué)案新人教版 祝福青春 教學(xué)目的: 通過教學(xué),能夠客觀、全面、發(fā)展地認(rèn)識自我;并能夠運(yùn)用正確認(rèn)識自我。教學(xué)重難點: 全面認(rèn)識自己認(rèn)識自我的途徑教學(xué)方...
2024-11-16 03:24
【總結(jié)】第4課探究世界的本質(zhì)(3課時)一、考點整合:(一)?世界的物質(zhì)性、統(tǒng)一性原理P28-301、內(nèi)容:(1)自然界的物質(zhì)性(自然界、人類社會都是物質(zhì)的)P28-29(2)人類社會的物質(zhì)性(人類社會的產(chǎn)生和發(fā)展、構(gòu)成人類社會的基本要素都是物質(zhì)的)P30(3)意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物P30總之,世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性就在
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】初三政治上學(xué)期教案 初三政治上學(xué)期教案1 知識目標(biāo): 1、懂得自古以來,我國各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 2、知道中華文化的特點以及對我國發(fā)展和世界文化發(fā)...
2024-12-06 06:52
【總結(jié)】一、世界的物質(zhì)性二、認(rèn)識運(yùn)動把握規(guī)律第四課探究世界的本質(zhì)一、自然界的物質(zhì)性成和發(fā)展的,有自己的起源和發(fā)展史,產(chǎn)生后也不受人的意識所支配二、人類社會的物質(zhì)性(勞動創(chuàng)造了人和人類社會)(構(gòu)成要素即地理環(huán)境、人口要素和生產(chǎn)方式是客觀的)“歷史過程中的決定性因素歸根
2024-11-18 11:42
【總結(jié)】第一課責(zé)任與角色同在我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)不言代價與回報我的角色我的責(zé)任誰在對我負(fù)責(zé)責(zé)任的含義責(zé)任的來源人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任自己對自己負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),不負(fù)責(zé)任的后果我對他人負(fù)責(zé),他人對我負(fù)責(zé)什么代價什么回報我承擔(dān)我無
2024-11-06 19:56
【總結(jié)】憶一憶:?1、違法行為有幾類??2、什么是刑事違法行為?第七課依法制裁違法犯罪我國刑法是保護(hù)國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。(1979年7月1日第五屆全國人民代表大會第二次會議通過1997年3月1
2025-08-15 20:32
【總結(jié)】(2).熟練掌握各概念之間的關(guān)系,對所學(xué)的概念能正確的理解和運(yùn)用。(1).通過復(fù)習(xí)使本章的知識系統(tǒng)化。物質(zhì)構(gòu)成分類組成-------元素表示法相對原子質(zhì)量結(jié)構(gòu)化學(xué)式表示法----相對分子質(zhì)量純凈物混合物
2024-11-06 20:03