【摘要】初三第四課創(chuàng)意制作魏日輝廣外外校政史地組初三第四課?新中國的建立和發(fā)生巨變的根本原因?基本國情?基本路線?強(qiáng)化練習(xí)初三第四課新民主主義革命(1919-1949)社會(huì)主義革命(1949-1956)?強(qiáng)化練習(xí)一?強(qiáng)化練習(xí)二?強(qiáng)化練習(xí)
2024-11-11 00:19
【摘要】課前小測(cè):異性同學(xué)之間交往的幾項(xiàng)原則。1、既需要互相尊重,又要自重自愛。2、既要開放自己,又要掌握分寸。3、既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合。4、真誠待人,坦然大方地與異性同學(xué)交往。歲月對(duì)您最不歡容,歲月對(duì)您最不留情,歲月奪走您的青春,而您卻不在乎!您默默耕耘
2024-08-26 20:29
【摘要】第四課《老師伴我成長》活動(dòng)題參考答案一、我知我?guī)熚覑畚規(guī)熁顒?dòng)一(課本第43頁)1、你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎?答:略2、師生關(guān)系對(duì)我們的成長有什么影響?答:師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,而且影響我們的健康成長。?活動(dòng)二(課本第44頁)?答:采訪和感受略?活動(dòng)三(課本
2024-11-10 19:42
2024-11-10 19:43
【摘要】第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)外開放的基本國策一、為什么要實(shí)行對(duì)外開放的基本國策?①在開發(fā)的世界中,無論什么國家,要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界的大潮中去,閉關(guān)自首只能導(dǎo)致落后。②當(dāng)代中國的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們國家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。③適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展和加入世貿(mào)組織的新形勢(shì),我們要以
2025-04-19 23:44
【摘要】3839相互交流,共享成長的體驗(yàn)彼此尊重,體會(huì)成長的美好正常交往,有益身心優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作團(tuán)結(jié)擺脫依賴,勇于為自己負(fù)責(zé)該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓??拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是否合適?如果你被人取笑,你會(huì)有什么感受?
2024-11-11 00:35
【摘要】第四課第四課時(shí)閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字:我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-15 11:18
【摘要】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號(hào)及各個(gè)聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號(hào)?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)聲調(diào),用四個(gè)聲調(diào)符號(hào)來表示。即:?“?”??????
2024-10-02 12:20
【摘要】第三課:國家機(jī)關(guān)以民為本1.全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),它代表全體人民在全國范圍內(nèi),全面、獨(dú)立地行使國家主權(quán)或統(tǒng)治權(quán)。全國人民代表大會(huì)在我國國家機(jī)關(guān)組織體系中居于最高地位。2.全國人大的職權(quán)根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人大主要行使以下幾方面的職權(quán):
2024-08-15 17:07
【摘要】正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢(shì)第四課復(fù)習(xí)唯物辯證法的內(nèi)容(1)聯(lián)系的普遍性(2)運(yùn)動(dòng)和發(fā)展(3)規(guī)律(4)堅(jiān)持矛盾分析的方法(5)具體問題具體分析(6)內(nèi)因和外因(7)量變和質(zhì)變(8)事物發(fā)展的趨勢(shì)(9)辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立第二課第三課第四課
2024-11-14 06:52
【摘要】——主動(dòng)溝通健康成長劇情簡(jiǎn)介:這是一部反映師生關(guān)系的校園情景劇,劇中反映了我們校園生活中的許多師生交往中的不和諧的“音符”。觀劇須知:請(qǐng)你細(xì)心觀察,認(rèn)真尋找劇中反映出的師生交往中存在的問題。要求:將發(fā)現(xiàn)的問題做簡(jiǎn)要記錄。上課鈴早已響過,數(shù)學(xué)老師邊板書邊講解幾何題目時(shí),小
2025-01-07 10:29
【摘要】第二框享受學(xué)習(xí)正方:學(xué)習(xí)是樂多反方:學(xué)習(xí)是苦多“渴的時(shí)候,有水的地方就是天堂;嚴(yán)寒中,火光閃動(dòng)旁就是天堂?!瘪R燕,生活在寧夏同心縣一個(gè)窮山村里,學(xué)習(xí)非??炭唷5?,窘迫的家境使馬燕不得不退學(xué)。馬燕不服氣,一次次哀求媽媽,一次次給媽媽講道理聽,可媽媽就是不答應(yīng)。談判不成,她并沒有氣餒。她把4本厚厚的日記塞給媽媽
2024-11-11 00:36
【摘要】第五課依法保護(hù)人類共有的家園(復(fù)習(xí)課)碭山第五中學(xué)闞玉生人類共有的家園大氣,水,海洋,土地,礦藏,森林,草原,野生動(dòng)物等———(天然的自然因素)風(fēng)景名勝區(qū),城市,鄉(xiāng)村等——(經(jīng)過人工改造的自然因素)影響人類生存和發(fā)展的自然因素的總和
2024-11-11 00:07
【摘要】奧運(yùn)吉祥物凝結(jié)著設(shè)計(jì)者的心血。69歲的著名藝術(shù)家韓美林是吉祥物創(chuàng)作修改組的組長。?貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。?貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。貝貝
2024-11-10 19:56
【摘要】哲學(xué)第四課教案第四課事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢(shì)課題:矛盾在事物發(fā)展中的作用目的:1、理解內(nèi)、外因的含義及作用,并能運(yùn)用這一觀點(diǎn),分析具體生活、社會(huì)問題。(知識(shí))2、提高辨證思維能力,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高高考解題能力。(能力)3、對(duì)學(xué)生潛移默化地進(jìn)行思想教育,如正確對(duì)待個(gè)人成長中的挫折。(德育)重點(diǎn):內(nèi)外因相互
2025-06-13 02:43