初三政治上學(xué)期教案(已修改)
2024-12-06 06:52 本頁面
【正文】 初三政治上學(xué)期教案 初三政治上學(xué)期教案1 知識(shí)目標(biāo)： 懂得自古以來，我國各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化?！ ≈乐腥A文化的特點(diǎn)以及對我國發(fā)展和世界文化發(fā)展的影響?！ ∧軌驈闹腥A民族的歷史感受中華文化的魅力?！ ∧芰δ繕?biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于提問解答問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生全面，發(fā)展的眼光看問題的能力。理解中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力，能以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)秀的中國文化 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 感受中華文化的力量，提升文化認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。 重點(diǎn)：中華文化，博大精深。中華文化的影響。傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。 難點(diǎn)：理解中華文化的力量和影響。傳統(tǒng)美德，薪火相傳 導(dǎo)入新課： 從學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德第二單元的目的入手引入課題 一、中華文化博大精深 活動(dòng)一：閱讀質(zhì)疑自主探究 (一)中華文化博大精深 燦爛的中華文化是如何創(chuàng)造出來的? 中華文化有哪些重要的組成部分(具體內(nèi)容)?有什么特點(diǎn)? 中華文明歷久彌新的重要原因是什么? 中華文化的地位和影響是什么? (二)傳統(tǒng)美德薪火相傳 中華民族有哪些傳統(tǒng)美德?(傳統(tǒng)美德包括哪些內(nèi)容?) 為什么要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?中華傳統(tǒng)美德有什么品質(zhì)? 活動(dòng)二：看誰說的多?提到中華文化，你會(huì)想到什么? 答：旗袍、中國功夫、長城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、宋元曲、明清小說等等 燦爛的中華文化是如何產(chǎn)生的? 自古以來，中華民族在中華大地上勞動(dòng)和生活，各族人民相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化?！ 』顒?dòng)三：看視頻：品味中華文化，感受中華文化的魅力 中華文化有哪些重要的組成部分(具體內(nèi)容)?有什么特點(diǎn)? 獨(dú)具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿智慧的中國哲學(xué)，完備深刻的道德倫理等 中華文化的總特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長、博大精深?！ ∷伎继骄浚骸 浊陙?，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。為什么呢? 文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中?！ ≈腥A文化的地位和影響是什么? ?、僭催h(yuǎn)流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩! ?、谥腥A文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力，是中華民族共有的精神家園?！ 、壑腥A文化不但對中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！ 』顒?dòng)四：連線題 活動(dòng)五：交流碰撞 我們中華民族擁有如此燦爛的文化，可是有很多中國人，特別是很多中國青年卻熱衷于外來文化。你是如何看待這一現(xiàn)象的? 過渡：我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí)，也形成了代代相傳的美德 二、傳統(tǒng)美德薪火相傳 活動(dòng)六：故事會(huì) 請說出課文中的三個(gè)歷史故事：蘇武牧羊，徙木為信，負(fù)荊請罪。 這些故事蘊(yùn)含了哪些傳統(tǒng)美德? 說說自己身邊弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事例 這些美德只是中華傳統(tǒng)美德中的一部分，那么中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容是什么?(播放課件) 中華民族有哪些代代相傳的傳統(tǒng)美德? 為什么要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德? 結(jié)合南京路上好八連這一相關(guān)材料說明：中華傳統(tǒng)美德有什么品質(zhì)? 中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)?！ ≈袑W(xué)生如何對待傳統(tǒng)美德?如何在家庭，學(xué)校，生活，學(xué)習(xí)，社會(huì)生活中繼承發(fā)揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)美德? 教學(xué)小結(jié)： 課堂鞏固及練習(xí)： 初三政治上學(xué)期教案2 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：懂得承擔(dān)責(zé)任會(huì)得到回報(bào)，但同時(shí)也要付出一定的代價(jià)。有些責(zé)任即使不是自愿選擇的，也應(yīng)盡力承擔(dān)好。了解不計(jì)個(gè)人得失、無私奉獻(xiàn)者事跡?！ ∧芰δ繕?biāo)：能夠正確評(píng)估承擔(dān)的代價(jià)和回報(bào)，作出最合理選擇，能為自己選擇負(fù)責(zé)?！ ∏楦袘B(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：有足夠的勇氣為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，以積極的態(tài)度承擔(dān)那些不是自愿選擇而應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而無私奉獻(xiàn)的人，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：衡量承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)。 三、教學(xué)方法：學(xué)生的探究活動(dòng)、教師指導(dǎo)、活動(dòng)情感激勵(lì)法。討論法?！ ∷?、教學(xué)過程： 、什么代
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