本科生畢業(yè)設(shè)計論文開題報告(已修改)
2025-07-05 15:56 本頁面
【正文】 本科生畢業(yè)設(shè)計論文開題報告說 明一、開題報告前的準備畢業(yè)設(shè)計（論文）題目確定后，學(xué)生應(yīng)盡快征求導(dǎo)師意見，討論題意與整個畢業(yè)設(shè)計（論文）（或設(shè)計）的工作計劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫研究提綱，主要由以下幾個部分構(gòu)成：1．研究（或設(shè)計）的目的與意義。應(yīng)說明此項研究（或設(shè)計）在生產(chǎn)實踐上或?qū)δ承┘夹g(shù)進行改革帶來的經(jīng)濟與社會效益。有的課題過去曾進行過，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說明其對科學(xué)發(fā)展的意義。2．國內(nèi)外同類研究（或同類設(shè)計）的概況綜述。在廣泛查閱有關(guān)文獻后，對該類課題研究（或設(shè)計）已取得的成就與尚存在的問題進行簡要綜述，只對本人所承擔(dān)的課題或設(shè)計部分的已有成果與存在問題有條理地進行闡述，并提出自己對一些問題的看法。3．課題研究（或設(shè)計）的內(nèi)容。要具體寫出將在哪些方面開展研究，要重點突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、力所能及、能按時完成的，并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。4．研究（或設(shè)計）方法。科學(xué)的研究方法或切合實際的具有新意的設(shè)計方法，是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計成就的關(guān)鍵。因此，在開始實踐前，學(xué)生必須熟悉研究（或設(shè)計）方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫不出畢業(yè)設(shè)計（論文）或完不成設(shè)計任務(wù)。5．實施計劃。要在研究提綱中按研究（或設(shè)計）內(nèi)容落實具體時間與地點，有計劃地進行工作。二、開題報告1．開題報告可在導(dǎo)師所在教研室或系內(nèi)舉行，須適當(dāng)請有關(guān)專家參加，導(dǎo)師必須參加。報告最遲在畢業(yè)（生產(chǎn)）實習(xí)前完成。2．本表（頁面：A4）在開題報告通過論證后填寫，一式三份，本人、導(dǎo)師、所在系（要原件）各一份。三、注意事項1．開題報告的撰寫完成，意味著畢業(yè)設(shè)計（論文）工作已經(jīng)開始，學(xué)生已對整個畢業(yè)設(shè)計（論文）工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)設(shè)計（論文）關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在開題報告的編寫中指導(dǎo)教師只可提示，不可包辦代替。2．無開題報告者不準申請答辯。3．本表（原件）用鋼筆填寫，字跡務(wù)必清楚。一、選題依據(jù)（擬開展研究項目的研究目的、意義）二元函數(shù)在大學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用十分廣泛。在數(shù)學(xué)分析的學(xué)習(xí)中，求二元函數(shù)的極限問題是學(xué)習(xí)中的重點也是學(xué)習(xí)中的難點，同時也是研究函數(shù)最主要的方法之一。對于二元函數(shù)來說，由于在平面上有無窮多種方法，致使求二元函數(shù)的極限要比一元函數(shù)復(fù)雜的多，特別是二元函數(shù)極限不存在時，選擇路徑需要一些技巧。熟練掌握二元函數(shù)的極限問題的探討方法不僅能提高學(xué)生本身的數(shù)學(xué)探究能力，而且能進一步開闊學(xué)生的數(shù)學(xué)視野，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、文獻綜述內(nèi)容（在充分收集研究主題相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，提出問題，找到研究主題的切入點，附主要參考文獻）二元函數(shù)的極限問題在整個數(shù)學(xué)分析的學(xué)習(xí)過程中具有舉足輕重的作用。二元函數(shù)是一元函數(shù)的推廣，因此，它保留著一元函數(shù)的許多性質(zhì)，例如：連續(xù)性，可微行等。但也由于自變量由一個變成多個，因此產(chǎn)生了某些新的內(nèi)容，我們要足夠重視。我們著重討論二元函數(shù)的有關(guān)理論與研究方法，是進一步學(xué)習(xí)多元函數(shù)微積分有關(guān)概念和方法的基礎(chǔ)。二元函數(shù)的極限是在一元函數(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，二者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。二元函數(shù)極限不存在問題的探討對二元函數(shù)的其它性質(zhì)的研究提供了很大的幫助。在研究了大量的文獻之后，我總結(jié)了一些研究二元函數(shù)極限不存在的方法，以期對數(shù)學(xué)分析的研究提供一些幫助。主要參考文獻：1：[美]W弗列明著，莊業(yè)棟譯。《多元函數(shù)》（上、下冊）北京：人民教育出版社，1981。2：[蘇]BA卓里著，蔣鐸等譯《數(shù)學(xué)分析》北京：高等教育出版社，1988。3：何琛，史濟懷，徐森林《數(shù)學(xué)分析》（下冊）北京：高等教育出版社，1983。4：陳紀修《數(shù)學(xué)分析》（下冊）北京：高等教育出版社。5:華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編《數(shù)學(xué)分析》（下冊）北京：高等教育出版社。6：裴禮文《數(shù)學(xué)分析中的典型問題與方法》北京：高等教育出版社，1993。7：錢吉林等《數(shù)學(xué)分析題解精粹》北京：中央民族大學(xué)出版社。8：明清河《數(shù)學(xué)分析的思想與方法》山東：山東大學(xué)出版社。9：誤傳生《數(shù)學(xué)分析習(xí)題精解》[M]合肥：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，2007。10：任樹軍，2000。11：樊紅云，：自然科學(xué)版，200
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