人力資源總監(jiān)班(已修改)
2025-07-04 12:48 本頁面
【正文】 名校名企強強聯(lián)合／名人名師精誠攜手傾力鍛造落地派HR總監(jiān)落地派人力資源總監(jiān)班拒絕空頭理論/全程實操落地亮點紛呈：名人名師精誠攜手:由知名人力資源落地派第一人——胡八一與國內實戰(zhàn)專家導師聯(lián)合執(zhí)教教學模式先進實用： 案例教學、企業(yè)模擬、習題方案講解評改、參與咨詢項目、提供實習平臺課程內容系統(tǒng)落地：全國名師攜手精心設計:系統(tǒng)學習人力資源５Ｐ體系，課程設置細節(jié)落地主辦單位：中山大學嶺南學院——國內MBA教育中極具國際特色的學院之一，1998開始進行MBA教育的培訓，先后與美國省理工學院、明尼蘇達大學聯(lián)合舉辦MBA教育，經(jīng)國務院學位辦批準，嶺南學院成為全國EMBA專業(yè)學位教育試辦單位之一。落地派人力資源總監(jiān)班核心課程課程設置內容簡介授課方式與學員實踐 開學典禮與摸底測試 規(guī)劃體系東西方比較哲學與人力資源管理方略古典東西方哲學思維形成的背景； 講解與學員提問相結合。除此課程外一律以完整案例講學，將理論貫穿在案例中。古典東西方思維模式對當今社會的影響；東西方企業(yè)管理思維模式的異同點；東西企業(yè)人力資源管理道、術、為；中國企業(yè)人力資源管理的方略；中國企業(yè)人力資源經(jīng)理發(fā)展的四個階層；年度人力資源規(guī)劃人力資源管理診斷；通過一個完整的案例來貫穿整個內容的講解。課后布置練習，以學員所在單位或其它熟悉的公司為背景完成年度人力資源的規(guī)劃。人力資源管理總結報告組織體系規(guī)劃人力分配規(guī)劃；人力補充規(guī)劃；案例分析組織架構設計與部門職能界定原有組織體系的評估與診斷；學員將所在單位進行組織架構設計，包括近中遠三期和實現(xiàn)每期的背景與所需條件。部門職能界定僅需三個核心業(yè)務部門。戰(zhàn)略梳理與組織架構設計的對應關系；組織架構設計的理論與應用；組織架構設計與人事調整策略；部門職能界定的工具與操作方法；部門職能調整清單案例分析核心流程優(yōu)化與人力資源效率的提升核心流程的界定；學員對其所在企業(yè)提出優(yōu)化流程10條，并列舉優(yōu)化前后的數(shù)據(jù)變化優(yōu)化的四大工具；流程圖的設計；每個流程環(huán)節(jié)的時間與見證成果設計；優(yōu)化前后的人力資源效率數(shù)據(jù)分析與對比第一階段學員習題集中講解 胡八一博士抽取五份優(yōu)秀習題答卷進行現(xiàn)場分析。崗位體系定崗定編的量化技術與運用崗位設置的分析工具與操作技巧；學員將所在單位的三個不同類型的核心業(yè)務部門進行定崗定編并說明原因。崗位設置與作業(yè)流程的關聯(lián)設計；
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