某科技公司員工手冊(cè)[002](已修改)
2025-07-03 18:37 本頁(yè)面
【正文】 明博教育科技有限公司員工手冊(cè)人事行政部二〇一一年二月目 錄總 經(jīng) 理 致 辭…………………………………………第3頁(yè)公 司 概 況…………………………………………第4頁(yè)聘 用 管 理…………………………………………第56頁(yè) 薪 資 及 福 利…………………………………………第7頁(yè)培 訓(xùn) 及 發(fā) 展…………………………………………第8頁(yè)行 為 規(guī) 范…………………………………………第910頁(yè)考 勤 管 理…………………………………………第11頁(yè) 休 假 管 理…………………………………………第1213頁(yè)內(nèi) 部 溝 通…………………………………………第14頁(yè) 手 冊(cè) 說(shuō) 明…………………………………………第15頁(yè)總經(jīng)理致辭 “明博”之名意蘊(yùn)深厚，《禮記大學(xué)》云“大學(xué)之道，在明明德”，《禮記中庸》云“博學(xué)之……篤行之”?！懊鞑币饧础懊鞯虏W(xué)”，文道合一、德才兼?zhèn)洌仁俏覀儗W(xué)習(xí)工作生活的原則，又是我們耕耘教育的終極目標(biāo)。我們自豪，明博的事業(yè)富有意義而前途光明。國(guó)家正在構(gòu)建國(guó)民教育的信息化體系，信息化建設(shè)如火如荼，信息化從示范教學(xué)滲入常態(tài)教學(xué)，廣大師生迫切希望獲得優(yōu)質(zhì)教育資源和服務(wù)。順勢(shì)而為，明博定位于將信息化應(yīng)用于日常教學(xué)，聚焦于搭建專業(yè)適用的教育平臺(tái)，整合和提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)，幫助師生轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，變革教學(xué)模式。為教學(xué)成就卓越，是明博的使命，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們堅(jiān)信，人的價(jià)值大于物的價(jià)值，明博的事業(yè)完全依賴于大家的奮斗和創(chuàng)造。在明博，大家能夠與優(yōu)秀人才一起成長(zhǎng)，我們擁有國(guó)內(nèi)頂尖的專家顧問(wèn)隊(duì)伍，凝聚了來(lái)自于國(guó)內(nèi)外名企、名校的業(yè)務(wù)骨干和高素質(zhì)人才。而且，大家能夠共享“出人才”的機(jī)制，我們的人才選拔“賽馬不相馬”，薪酬分配“以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向”，激勵(lì)政策“長(zhǎng)短期相結(jié)合”。在明博，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)并應(yīng)該得到巨大的能力提升和價(jià)值增值。我們希望，明博成為全國(guó)最專業(yè)的教育平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商。本質(zhì)上，明博不是主管的，也不完全是股東的，她屬于“大家”，最終是屬于社會(huì)的。明博最終要打造三個(gè)平臺(tái)：一是為機(jī)構(gòu)和個(gè)人打造教育資源和服務(wù)的共享流通平臺(tái)，二是為師生搭建知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和智慧的交流分享平臺(tái)，三是為合作伙伴及員工搭建利潤(rùn)財(cái)富和價(jià)值成長(zhǎng)的創(chuàng)造分享平臺(tái)。明博正在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，辦法總比問(wèn)題多。大家承受著辛勞壓力，擔(dān)負(fù)著超額責(zé)任，未來(lái)一定能得到多重回報(bào)。我們的創(chuàng)業(yè)道路，最苦也最樂(lè)，無(wú)悔的青春苦痛并快樂(lè)著，不遠(yuǎn)的明天必將燦爛而輝煌！ 總經(jīng)理明博教育科技有限公司二〇一一年二月一日公司概況明博教育科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱明博）創(chuàng)立于2009年，經(jīng)國(guó)家工商總局核準(zhǔn)，由北大方正集團(tuán)、新華文軒出版?zhèn)髅焦煞莨竞椭袊?guó)地圖出版集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起、共同投資組建。依托三家“大型科技研發(fā)企業(yè)”、“主流教育服務(wù)渠道企業(yè)”和“中央級(jí)教育內(nèi)容企業(yè)”的實(shí)力和資源，明博教育以“為教學(xué)成就卓越”為使命，專注于基礎(chǔ)教育的信息化教學(xué)，研發(fā)整合內(nèi)容與服務(wù)的工具和平臺(tái)，致力于做中國(guó)最專業(yè)的教育平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商。信息化教學(xué)的“班班通—堂堂
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