【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形第19講解直角三角形及其應(yīng)用知識(shí)要點(diǎn)·歸納知識(shí)點(diǎn)一銳角三角函數(shù)1.銳角三角函數(shù)的定義在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,如圖所示:正弦:sinA=∠A的對(duì)邊斜邊=
2025-06-15 20:04
【總結(jié)】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個(gè)角如果添上一條線段,能圍成一個(gè)什么圖形呢?鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】第四章三角形第一部分教材同步復(fù)習(xí)解直角三角形知識(shí)要點(diǎn)·歸納?知識(shí)點(diǎn)一銳角三角函數(shù)1.銳角三角函數(shù)的定義在Rt△ABC中,∠C=90°,如圖所示:正弦:sinA=∠A的對(duì)邊斜邊=________;余弦:cosA=∠A的鄰邊斜邊
2025-06-21 07:10
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.能夠熟練辨認(rèn)三種三角形。能告訴我,下面各是什么角嗎?銳角直角鈍角鈍角銳角直角請(qǐng)你們動(dòng)手在小卡片上任意的畫一個(gè)三角形,畫完后標(biāo)一標(biāo)你畫的這個(gè)三角形內(nèi)的每個(gè)角分別是
2024-12-11 09:30
【總結(jié)】第15講三角形與多邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)1.(10分)如圖K1-15-1,CD,CE,CF分別是△ABC的高、角平分線、中線,則下列各式錯(cuò)誤的是()A.AB=2BFB.∠ACE=12∠ACBC.AE=BED.CD⊥BE2.(10分)下列說(shuō)法正確的是()A.三角形三條高都在三角形內(nèi)
2025-06-19 12:52
【總結(jié)】第16講等腰三角形與直角三角形考點(diǎn)等腰三角形性質(zhì)(1)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形;(2)等腰三角形的兩個(gè)底角①,簡(jiǎn)稱“②”;(3)等腰三角形頂角的③、底邊上的④、底邊上的⑤互相重合,簡(jiǎn)稱“⑥”判定有兩個(gè)角⑦
2025-06-16 12:03
【總結(jié)】第18講解直角三角形(9分)第四章三角形【版本導(dǎo)航】人教:九下第二十八章P60—P85;北師:九下第一章P2—P27;華師:九上第二十四章P99—P124.從近幾年的中考題來(lái)看,解直角三角形屬于必考內(nèi)容,一般在解答題中出現(xiàn),主要考查解直角三角形的應(yīng)用,考查題型比較單一,但背景豐富.預(yù)計(jì)2022年
2025-06-21 04:04
【總結(jié)】第17講直角三角形與銳角三角函數(shù)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一直角三角形的性質(zhì)及判定性質(zhì)(1)兩銳角之和等于90°;(2)斜邊上的中線等于斜邊的一半;(3)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半;(4)勾股定理:若直角三角形的兩直角邊分別為a,b,
2025-06-12 13:38
【總結(jié)】第四章三角形第四節(jié)等腰三角形與直角三角形考點(diǎn)一等腰三角形的判定及性質(zhì)例1(2022·邵陽(yáng))如圖所示,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,將△ABC中的∠A沿DE向下翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)C處.若AE=,則BC的長(zhǎng)是.【分析】由折疊可得到AE=
2025-06-21 06:01
【總結(jié)】★知識(shí)要點(diǎn)導(dǎo)航★知識(shí)點(diǎn)1★知識(shí)點(diǎn)2★知識(shí)點(diǎn)3★知識(shí)點(diǎn)4★熱點(diǎn)分類解析★考點(diǎn)1★考點(diǎn)2★考點(diǎn)3★知識(shí)要點(diǎn)導(dǎo)航★知識(shí)點(diǎn)1★知識(shí)點(diǎn)2★知識(shí)點(diǎn)
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與技能]1.認(rèn)識(shí)和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。[過程能力與方法]培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力和合作交流能力。[態(tài)度和價(jià)值觀]提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):通過動(dòng)手操作,能將
2024-12-01 05:22
【總結(jié)】第15講等腰三角形與直角三角形考點(diǎn)等腰三角形的性質(zhì)及判定6年1考相等等邊對(duì)等角三線合一一條邊等角對(duì)等邊角性質(zhì)等腰三角形的兩腰①(定義賦予)等腰三角形的兩個(gè)底角相等,即“②”等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底
2025-06-12 02:17
【總結(jié)】第15講等腰三角形與直角三角形考點(diǎn)等腰三角形的性質(zhì)及判定6年1考相等等邊對(duì)等角三線合一一條邊等角對(duì)等邊角性質(zhì)等腰三角形的兩腰①(定義賦予)等腰三角形的兩個(gè)底角相等,即“②”等腰三角形頂角的平分線、底邊上
2025-06-17 04:56
【總結(jié)】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形教學(xué)目標(biāo):1.知道三角形可按角分成直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。2.會(huì)辨認(rèn)這三種三角形。3.培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生要準(zhǔn)備三角尺、方格紙、課件、三角形教具若干,每組學(xué)生信封中裝有9個(gè)三角形。教學(xué)過程:一、引入師:上節(jié)課,大家認(rèn)識(shí)了幾種角,在生活中,角是無(wú)處不在的??蠢?/span>
2024-11-19 14:09