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江蘇省八年級語文上冊第二單元第5課藤野先生課件3新人教版(已修改)

2025-07-02 18:01 本頁面
 

【正文】 魯 迅 第 三課 時 課文語言探究 研讀精彩語段 ,體味富有感情色彩的語言,體驗反思,理解課文主旨。 1—2段 ,思考 : (1)“東京也 無非 是這樣 ” 與后文哪幾句話相呼應(yīng) ?流露出作者怎樣的情緒 ? 與 “ 到別的地方去看看 ,如何呢 ?” “我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去 ” 呼應(yīng) 。 以極其厭惡的情緒和辛辣諷刺的筆觸 ,描寫了清國留學(xué)生惡濁庸俗的生活。流露出作者矛盾、失望、痛苦、厭惡的復(fù)雜情緒 .反襯一個愛國志士憂國憂民的悲憤。 “只不過”的意思 無非 —— 表達了作者對清國留學(xué)生在東京造成惡濁氣氛的強烈厭惡。 (2)“實在標致極了 ” 改為 “ 實在丑極了 ” 可以嗎 ?(油光可鑒、富士山) 句中 “ 標致 ” 是 反語 ,用以諷刺?!?實在 ” 表示 “ 的確 ” 的意思 ,用 “ 實在 ” 加強 “ 標致 ” ,增強反語的諷刺力量 ,更強烈表達作者對清國留學(xué)生的鄙視和反感。而改動后語意直露,缺乏了諷刺意味。 修辭:夸張、比喻、反語 5語段 ,思考 : (1)初到仙臺的 “ 我 ” 受到優(yōu)待 ,究其原因是
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