【總結】張揚教育——個性化教育領跑者教師:劉老師學生:_______授課時間:_3_月30日_____——_____段一.教學目標:(1)掌握三角形、三角形的全等、相似及解直角三角形的有關概念。(2)利用三角形的相似
2025-08-04 10:50
【總結】初中數(shù)學八年級上冊第五章《平行四邊形》第三節(jié)三角形中位線----教學設計【學習目標】基于對新課標和教材的分析與理解,我確定本節(jié)課的教學目標為:1、通過分割三角形的問題,理解三角形中位線的定義。2、通過剪拼、旋轉(zhuǎn)等方式探索證明三角形中位線定理。3、會靈活運用三角形中位線定理解決簡單問題?!窘?/span>
2025-08-04 22:56
【總結】精品資源相似三角形題目集錦1.操作如圖,在正方形ABCD中,P是CD上一動點(與C、D不重合).使得三角形的直角頂點與P點重合,并且一條直角邊始終經(jīng)過點B,另一直角邊與正方形的某一邊所在直線交于點E.探究(1)觀察操作猜想哪一個三角形也△.(2)當點P位于CD的中點時,你得到的三角形與△BPC的周長比是多少?
2025-08-04 03:40
【總結】《全等三角形(第一課時)》說課稿1、教材簡介:義務教育課程標準實驗教科書魯教版五四學制初中數(shù)學七年級下冊第十章第一節(jié)《全等三角形》第一課時。2、教學目標:1、課程標準的要求:本節(jié)課是關于全等三角形的證明的相關知識,需要從全等三角形的三個基本事實出發(fā),利用它們的結論進行一些相關的幾何結論。通過本節(jié)課的學習,要使學生能夠掌握證明的基本步驟和書寫格式,能靈活地運用三個
2025-04-16 23:10
【總結】官方網(wǎng)站:相似三角形及其性質(zhì)一、課堂講解知識點1、三角對應相等,三邊對應成比例的三角形叫相似三角形。如△ABC與△A/B/C/相似,記作:△ABC∽△A/B/C/。相似三角形的比叫相似比相似三角形的定義既是相似三角形的性質(zhì),也是三角形相似的判定方法。注意
2025-04-17 07:51
【總結】......個性化輔導授課案教師:盧天明學生:時間2016年月日時段相似三角形的判定教學目
2025-04-17 07:43
【總結】全等三角形1已知:如圖,四邊形ABCD中,AC平分DBAD,CE^AB于E,且DB+DD=180°,求證:AE=AD+BE2如圖17所示,在∠AOB的兩邊上截取AO=BO,OC=OD,連接AD、BC交于點P,連接OP,則下列結論正確的是()①△APC
2025-03-24 07:41
【總結】......【一】知識梳理【1】比例①定義:四個量a,b,c,d中,其中兩個量的比等于另兩個量的比,那么這四個量成比例②形式:a:b=c:d,③性質(zhì):基本性質(zhì):ac=bd1、可以把比例式與等積式互
2025-03-25 06:30
【總結】相似三角形對應角相等,對應邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定:,對應邊成比例。:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構成的三角形與原三角形相似。1:兩角對應相等,兩三角形相似。2:兩邊對應成比例且夾角相等,兩三角形相似。
2025-10-31 12:54
【總結】 數(shù)控車床編程實例 例1.G01直線插補指令編程????如下圖所示?安裝裝仿形工件請設置安裝裝仿形工件,各點坐標參考如下(X向余量4mm)坐標點X(直徑)Z圓弧半徑圓弧順逆A00B300C30-48D64-58
2025-06-19 23:24
【總結】第一章三角形的證明等腰三角形第1課時全等三角形與等腰三角形的性質(zhì)1課堂講解?全等三角形?等腰三角形的邊、角性質(zhì)?等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升活動:實踐觀察,認識三角形DACB得到這個△A
2025-12-21 00:30
【總結】等腰三角形和等邊三角形教學內(nèi)容:~32教材簡析:本課認識等腰三角形和等邊三角形已經(jīng)它們的特征。教材先給出有兩條邊相等的銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形各一個,讓學生量一量每個三角形各條邊的長,發(fā)現(xiàn)它們的共同特點是有兩條邊相等,然后概括等腰三角形的概念。接著通過用紙對折簡出等腰三角形,使學生進一步體會等腰三角形的特征。最后認識等腰三角形各部分的名稱,明確等腰三
2025-11-15 16:22
【總結】三角形的概念和全等三角形【回顧與思考】三角形【例題經(jīng)典】三角形內(nèi)角和定理的證明例1.如圖所示,把圖(1)中的∠1撕下來,拼成如圖(2)所示的圖形,從中你能得到什么結論?請你證明你所得到的結論.點證:此題是讓學生動手拼接,把∠1移至∠2,已知a∥b,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,得到“三角形三內(nèi)角的和等于180°”的結論,由于此題剪拼
2025-03-25 07:11
【總結】......國家職業(yè)資格全省統(tǒng)一鑒定數(shù)控車工論文(國家職業(yè)資格二級)論文題目:普通螺紋在數(shù)控車床上的加工技巧姓
2025-06-24 21:31
【總結】..1.(新課標卷1理)(本小題滿分12分)如圖,在中,=90°,,,為內(nèi)一點,=90°(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)若=150°,求.2.(新課標卷2理)(本小題滿分12分)的內(nèi)角的對邊分別為已知(Ⅰ)求;(Ⅱ)若=2,求的面積的最大值。3.(全國卷理文)
2025-08-05 02:47