氧氣的制備及性質(zhì)(已修改)
2025-07-01 04:24 本頁(yè)面
【正文】 化師二班 黃小雪 222014316011101氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)一、教材分析本實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)完第一、二單元后的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)了氧氣的制法有了一定的理論基礎(chǔ)后自己動(dòng)手獨(dú)立完成科學(xué)探究過(guò)程的實(shí)驗(yàn)課，是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、氧氣的實(shí)驗(yàn)制取和氧氣性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)的綜合應(yīng)用。本實(shí)驗(yàn)起著承前啟后的作用，本節(jié)課既是對(duì)前面的基本操作、氧氣的相關(guān)知識(shí)的一個(gè)小結(jié)性的實(shí)踐活動(dòng)也為以后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)二氧化碳的制取奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析實(shí)驗(yàn)室制取氧氣對(duì)學(xué)生來(lái)講是進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)始，學(xué)生通過(guò)課題2的學(xué)習(xí)與探究對(duì)氧氣的性質(zhì)及用途有了較深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)氧氣產(chǎn)生了濃厚的探究欲望加之知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的儲(chǔ)備學(xué)生早已渴望制取一瓶純凈的氧氣，并對(duì)氧氣性質(zhì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象充滿了好奇。三、教學(xué)目標(biāo)（1）學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法； （2）加深對(duì)氧氣性質(zhì)的認(rèn)識(shí)；（3）練習(xí)儀器的裝配，初步掌握檢查裝置氣密性、收集
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