初中化學(xué)氧氣的性質(zhì)教案(已修改)
2025-04-28 23:46 本頁面
【正文】 第 7 頁 初中化學(xué)《性質(zhì)活潑的氧氣》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：； 、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)； 、氧氣與人類的密切關(guān)系； ，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的原理、裝置和操作，一般性了解兩套裝置的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1．氧氣的化學(xué)性質(zhì)和獲得第一課時：氧氣的性質(zhì)與用途課堂學(xué)習(xí)：一、 引入： 地球上的一切生命體都離不開氧氣。[問題情景] 1．為什么各種生物在消耗氧氣，而空氣中的氧氣含量卻能幾乎保持恒定？氧氣是空氣中化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體。人和動物的呼吸作用及各種可燃物的燃燒都要消耗氧氣，而植物的光合作用又放出氧氣，從而使空氣中氧氣的含量幾乎保持恒定。 2．你已知道氧氣的哪些物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)？ 3．有什么事實(shí)能證明自然界的水中溶有氧氣？[學(xué)生交流] 同桌的同學(xué)間互相討論與交流，然后回答問題。（教師進(jìn)行相關(guān)的整理：將學(xué)生所描述的有關(guān)性質(zhì)列于黑板上）二、師生互動：[教師引導(dǎo)] 觀察身邊的空氣，并閱讀課本33—34頁的部分內(nèi)容。[師生整理] 一、氧氣的物理性質(zhì) 色、態(tài)、味、溶解性、密度（與空氣比較）、三態(tài)變化、無味的氣體。，比空氣（ ）略大。，在室溫下，1L水中只能溶解30mL氧氣。，氧氣在183℃時變?yōu)榈{(lán)色液體，在218 ℃時變?yōu)榈{(lán)色雪花狀的固體。[問題情景] 大家知道，很多物質(zhì)可以在空氣中燃燒，你知道是空氣中的什么成分支持這些物質(zhì)燃燒？請舉例說明。[實(shí)驗(yàn)演示] 少量硫在空氣和氧氣中燃燒[師生整理] 硫在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象和反應(yīng)[教師設(shè)疑] 硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，那么能在空氣中燃燒的木炭、蠟燭在氧氣中燃燒的情況又是怎樣呢？[實(shí)驗(yàn)演示] 木炭、蠟燭在空氣和氧氣中燃燒。[師生整理] 木炭、蠟燭在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象和反應(yīng) [教師設(shè)疑] 1．鐵絲在空氣中燃燒嗎？ 2．鐵絲在純氧中又能否燃燒？[實(shí)驗(yàn)演示] 鐵絲在氧氣中的燃燒[學(xué)生整理] 將以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)的文字表達(dá)式進(jìn)行整理，填入課本35頁表格中。[教師講解] 物質(zhì)與氧氣所發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。 氧化反應(yīng)可分為劇烈氧化（通常情況下的燃燒）和緩慢氧化（呼吸、食物腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥的腐熟）。[師生總結(jié)] 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。[板書] 1．物理性質(zhì)：（1）色、味、態(tài)：通常情況下，是無色無味的氣體；（2）密度：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，略大于空氣；.：通常情況下，是指20℃，105Pa；標(biāo)準(zhǔn)狀況下，是指0℃，105Pa；（3）溶解性：氧氣不易溶于水（4）三態(tài)變化：降溫后，氧氣可以變?yōu)榈{(lán)色的液體，甚至淡藍(lán)色雪花狀固體。問題：有什么事實(shí)可以證明自然界的水中溶有氧氣？答：水中的生物就是依靠溶解在水中的氧氣生存的。2．化學(xué)性質(zhì)：（1）木炭在氧氣中燃燒（黑色固體）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成一種無色無味氣體，該氣體能使澄清石灰水變
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