【總結(jié)】定義法:通過判斷題意,能知道動(dòng)點(diǎn)軌跡是已知曲線,直線用已知曲線的定義方程求解出點(diǎn)的軌跡方程。范例:已知點(diǎn)A和B,動(dòng)點(diǎn)P滿足|PA|=|PB|,求P的軌跡直接法:通過判斷題意,能找到動(dòng)點(diǎn)滿足的幾何或代數(shù)條件,可以(1)建系(2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)(3)列等式(4)等價(jià)化簡(jiǎn)(5)驗(yàn)證這五步求出點(diǎn)的軌跡方程。范例:已知點(diǎn)A和B,動(dòng)點(diǎn)P到A、B兩
2024-11-12 17:11
【總結(jié)】數(shù)列通項(xiàng)公式幾種求法的文獻(xiàn)綜述摘要;從近幾年高考的內(nèi)容來看,數(shù)列是高考的重點(diǎn)內(nèi)容,數(shù)列在實(shí)踐和理論中均有較高的價(jià)值,而數(shù)列的列通項(xiàng)公式是數(shù)列的核心內(nèi)容之一。本文從2021-2021年高考求數(shù)列通項(xiàng)公式有關(guān)資料查閱,對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法做一個(gè)文獻(xiàn)綜述。關(guān)鍵詞;數(shù)列、通項(xiàng)公式、求法、綜述.高中教材中的數(shù)列有利于發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維能力
2025-06-02 22:50
【總結(jié)】完美WORD格式資料高中函數(shù)值域的求法題型一 求函數(shù)值:特別是分段函數(shù)求值例1 已知f(x)=(x∈R,且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R).(1)求f(2),g(2)的值;(2)求f[g(3)]的值.解 (1)∵f(x)=,∴f(2)==
2025-06-26 03:30
【總結(jié)】求圓錐曲線的軌跡方程練習(xí)二1.已知?jiǎng)訄AP過定點(diǎn)A(-3,0),同時(shí)在定圓B:(x-3)2+y2=64的內(nèi)部與其相內(nèi)切,求動(dòng)圓圓心P的軌跡方程。2.一動(dòng)圓與圓外切,同時(shí)與圓內(nèi)切,求動(dòng)圓圓心的軌跡方程。3.一動(dòng)圓與圓外切,同時(shí)與圓內(nèi)切,求動(dòng)圓圓心的軌跡方程。
2025-06-26 05:13
【總結(jié)】函數(shù)解析式的求法1、待定系數(shù)法:在已知函數(shù)解析式的構(gòu)造時(shí),可用待定系數(shù)法。例1設(shè)是一次函數(shù),且,求解:設(shè),則二、配湊法:已知復(fù)合函數(shù)的表達(dá)式,求的解析式,的表達(dá)式容易配成的運(yùn)算形式時(shí),常用配湊法。但要注意所求函數(shù)的定義域不是原復(fù)合函數(shù)的定義域,而是的值域。例2已知,求的解析式解:,
2025-03-24 12:18
【總結(jié)】1第八章圓錐曲線方程第講(第一課時(shí))2考點(diǎn)搜索●曲線的方程與方程的曲線的概念,以及軌跡與軌跡方程的含義●求軌跡方程的基本方法高考猜想,求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程(或軌跡圖形).圍與最值問題.3?1.對(duì)于曲線C和方程F(x,y)=0,如果曲線C上的點(diǎn)的坐
2025-08-11 14:43
【總結(jié)】直線方程的幾種形式?一、主要內(nèi)容?二、例題的講解?三、練習(xí)題?四、說名?五、關(guān)于重點(diǎn)和難點(diǎn)?六、小結(jié)?七、練習(xí)題的答案直線方程的幾種形式1p),(yxp設(shè)點(diǎn)是直線上不同于點(diǎn)的任意一點(diǎn)。根據(jù)經(jīng)過兩點(diǎn)的直線的斜
2025-07-23 08:33
【總結(jié)】L1//L2?k1=k2或k1,k2都不存在L1⊥L2?k1k2=-1或k1和k2有一個(gè)為0,一個(gè)不存在1、兩直線平行的判定2、兩直線垂直的判定一.直線的點(diǎn)斜式方程1.點(diǎn)斜式方程設(shè)直線l過點(diǎn)P0(x0,y0),且斜率為k,求直線的方程。設(shè)點(diǎn)P(x,y)為直線上不同于P0(x0,y0)
2025-10-07 19:32
【總結(jié)】函數(shù)定義域幾種類型及其求法河北省承德縣一中黃淑華一、已知函數(shù)解析式型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法,其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組,解此不等式(或組)即得原函數(shù)的定義域。例1、求函數(shù)的定義域。解:要使函數(shù)有意義,則必須滿足即解得即函數(shù)的定義域?yàn)?。二、抽象函?shù)型抽象函數(shù)是指沒有給出解析式的函數(shù),不能用常規(guī)方法求解,一般表示為
2025-06-18 20:41
【總結(jié)】軌跡方程要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)——2.掌握求軌跡方程的另兩種方法——相關(guān)點(diǎn)法(又稱代入法)、參數(shù)法(交軌法).3.學(xué)會(huì)選用適當(dāng)?shù)膮?shù)去表達(dá)動(dòng)點(diǎn)的軌跡,并掌握常見的消去參數(shù)的方法y=0(x≥1)P到定點(diǎn)(-1,0)的距離與到點(diǎn)(1,0)距離之差為2,則P點(diǎn)的軌跡方程是________
2024-11-12 18:13
【總結(jié)】軌跡問題高三備課組基本知識(shí)概要:一、求軌跡的一般方法:1.直接法:如果動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的條件就是一些幾何量的等量關(guān)系,這些條件簡(jiǎn)單明確,易于表述成含x,y的等式,就得到軌跡方程,這種方法稱之為直接法。用直接法求動(dòng)點(diǎn)軌跡一般有建系,設(shè)點(diǎn),列式,化簡(jiǎn),證明五個(gè)步驟,最后的證明可以省略,但要注意“挖”與“補(bǔ)”。2.
2024-11-09 04:44
【總結(jié)】......高中數(shù)學(xué)圓的方程典型例題類型一:圓的方程例1求過兩點(diǎn)、且圓心在直線上的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程并判斷點(diǎn)與圓的關(guān)系.分析:欲求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,需求出圓心坐標(biāo)的圓的半徑的大小,而要判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,只須看點(diǎn)與圓心的距
2025-03-26 05:41
【總結(jié)】濱州學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系第二章軌跡與方程《空間解析幾何》課題開發(fā)組濱州學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系空間曲線與曲面的方程笛卡爾(1596-1650)空間解析幾何空間曲線與曲面的方程3在解析幾何中研究的空間曲面S一般都可以被描述為一個(gè)3元函數(shù)的零點(diǎn)集,即滿足以下方程的點(diǎn)的集合:
2025-01-17 09:25
【總結(jié)】空間解析幾何主講楊滌塵第二章軌跡與方程主要內(nèi)容:1、平面曲線的方程2、曲面的方程3、母線平行于坐標(biāo)軸的柱面方程4、空間曲線的方程第一節(jié)平面曲線的方程一、曲線與方程:定義:當(dāng)平面上取定了標(biāo)架之后,如果一個(gè)方程與一條曲線有著關(guān)系:(1)滿足方程的(x,y)必是曲線上某一點(diǎn)的坐標(biāo);
2025-05-03 18:31
【總結(jié)】WORD格式整理分式方程的幾種特殊解法白云中學(xué):孫權(quán)兵解分式方程的一般步驟:(1)去分母,化分式方程為整式方程;(2)解整式方程;(3)檢驗(yàn),判斷所求整式方程的解是否是原分式方程的解。但在具體求解時(shí)卻不能死搬硬套,尤其是在解某些特殊的分式方程時(shí),應(yīng)能根據(jù)方程的特點(diǎn),采用靈活多變的解法,并施以適當(dāng)?shù)募记?,才能避繁就?jiǎn),巧妙地將題目解出。下面舉例談?wù)劷夥质椒匠痰膸追N特殊技巧。1、加
2025-07-26 01:10